年轻干部培训工作总结
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做好干部和青年教育培训工作,保持干部和青年教育培训的连续性,坚持不懈地抓好干部群众教育培训工作,下面是小编收集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
年轻干部培训工作总结1
20xx年,我办认真贯彻党的十八大精神,按照“重要干部重点培训、优秀干部加强培训、年轻干部经常培训、紧缺人才抓紧培训”的原则,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。
一、主要措施和做法
一年来,我办十分重视干部的教育培训工作,始终把它当作加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓,做到措施有力,工作到位。
一是制定详细的教育培训计划。针对我办的实际状况,按照十大大提出的“继续大规模培训干部、大幅度的提高干部素质”的要求,对干部培训的任务、目标、资料等作了详细的规定,还注意区分层次,对各类干部的教育培训提出不同的要求。
二是领导带头学,一般干部自觉学。坚持每周五集中学习制度,领导不仅仅自己带头学,还结合自己的学习体会,为全办干部进行理论辅导讲座,取得较好的效果。在领导的带动下,全办干部提高了学习的自觉性,变要我学为我要学,不仅仅努力学习政治理论,而且还结合工作实际,认真学习各种业务知识,使我办高学历干部逐年增加。
三是建立健全管理机制,使干部的教育培训工作走上制度化、规范化的轨道。首先成立了干部教育培训领导小组,负责统筹安排、全面管理,为干部教育培训工作带给了组织保证。其次,严格执行学习登记和考勤制度。要求全体干部坚持每周半天的学习制度,并建立学习登记簿,对学习的资料和人员进行登记,领导不定期地进行研究、检查、指导、实行一级抓一级,层层抓落实。再次,明确工作任务,把干部培训工作纳入干部年终考核资料,并作为干部奖励、晋升级别、职务的重要依据。
二、培训资料和形式
(一)区分层次,突出重点
在干部的教育培训中,我们注意针对不同类型干部的特点,安排不同的学习资料,提出不同的要求,做到层次分明,重点突出。
一是区分层次,抓好各类干部的教育培训。领导班子成员主要是抓好理论学习制度的落实,每周至少组织一次集中学习,透过学习,强化政治理论教育,提高理论素养和领导水平,一般干部,则采取集中培训与自学相结合,透过举办报告会、开展读书月等形式进行,以此提高一般干部的业务素质,强化教育培训的效果。
二是突出重点,保证培训质量。首先,重点抓好股级干部的培训教育,努力造就一支高素质的干部队伍。透过对股级干部的培训教育,提高了干部队伍的整体素质,改善了股级班子的结构,到达了预期的目的。其次,重点抓好政治理论的培训。组织广大干部党的十八大精神,结合开展“改善作风促发展,强责问效抓落实”活动,深化对十八大精神的理解,深入浅出理解精神实质,提高政治鉴别力和政治敏锐性。再次,组织和引导干部学习法律、电子政务等各方面知识,透过举办讲座对干部进行廉洁奉公、艰苦奋斗等优良传统教育,教育广大干部较好地树立正确的世界观、人生观和敬岗爱业精神。
(二)改善方法,注重实效
在教育培训中,我们注意及时总结经验,用心探索培训途径,不断改善培训方法,结合工作实际有针对性地安排培训资料,在注重培训实效上下功夫。
一是坚持集中培训与自学相结合,采取多种途径,灵活多样地进行教育培训。在抓好干部集中培训的同时,注意引导广大干部坚持自学各种理论业务知识,在全局构成良好的学习氛围。
二是结合工作实际,有针对性地安排培训资料。党的十八届三中全会召开后,及时组织全体干部收看电视转播,学习报刊上发表的重要文章,认清形势,鼓舞斗志,以十八届三中全会精神指导我们的全面工作。用心组织各镇(中心)、各部门负责同志参加网站改版培训,全年共组织了2批80多人次。
三是坚持党风廉政教育,提高干部的整体素质。在党风廉政教育中,主要是安排两个条例的学习,增强了法纪观念和廉洁从政意识,进一步筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。
三、取得的主要成效
透过培训,提高了广大党员干部的思想政治素质和业务工作潜力,使各级干部用心适应新形势的发展要求,改善了领导方式和工作方法,增强了贯彻执行省、市上级部门决策部署的自觉性,创造性的开展工作。
四、明年的工作打算
我办干部教育培训工作虽然取得了一些成绩,但与上级的要求还有必须的差距。明年我们将结合工作实际,进一步改善干部教育培训工作,努力提高培训质量。要以十八届三中全会精神武装全体干部的头脑,不断提高思想认识,不断增强贯彻执行党的基本路线的自觉性和坚定性。以改革的精神,与时俱进,确保全面完成干部教育培训工作提出的各项任务。
年轻干部培训工作总结2
一、知识上的收获
1、进一步深入学习了公务文书的写作和普通话运用。对公文的写作,原来只限于自己日常工作中应用到的一些文种。而对于与自己工作没什么密切联系的文咱格式及要求自己还不是十分了解,同时在工作中普通话也运用得较少,基础也较薄弱。这次的培训,系统地学习了各种公文的写作、应用和普通话规范。
2、认识了中国的发展战略和社会主义新农村的内涵。本次培训安排了《全球化与中国和平发展战略》、《我们面临的形势和任务》、《努力建设新农村与和谐铜梁》、《新农村建设中的农村文化建设研究》、《建设社会主义新农村案例与措施》五个精彩课程。从宏观到微观,从全球到中国,从全国到铜梁,从大局到实际的有层次的解读,使我对新时期下我国面临的形势和任务以及如何建设社会主义新农村有了充分的了解,让我第一次感觉到国家的大政方针离我这么近,与我如此密切相关,让我如此心潮澎湃,让我这样深受鼓舞!通过这次的学习,我对时事政治的学习方法有了感性认识,对今后日积月累地学习、把握国家大政方针有了方法,我会养成良好的学习习惯,知其然,更能知其所以然。我会把理解的知识与工作实际结合起来,认清我县在全球化、国际化形势下面临的困难和任务,为探索在新形势下如何搞好我县的新农村建设出谋划策。
3、初涉了管理学、领导学的知识。在这方面,以前我的知识结构中基本上是一片空白。包括现在担任二级班子岗位,工作中实际是要运用管理学、领导学的有关知识的,但那时都是靠想当然、凭感觉来做事,没有科学的方法来指导。这次培训中,《领导成本》、《团队角色与团队建设》以及《领导干部的创新能力的培养》和《科学发展观和正确的政绩观》等四堂课程系统地介绍了管理学、领导学的一些知识,这些都让我大开眼界。联系以前的工作实践,做得好的地方原来是暗合了管理学或领导学中的某个原理,而做得不好的地方正是不符合管理学中的道理。看来,我还要在这方面继续补课,多学一点知识,多一些工作本领。正确运用这些知识,可以使我们的工作更加有效!
4、加深了提高政治思想素养,坚定政治立场的理解。通过对《弘扬红岩精神,加强自身修养》和《加强党风廉政建设、建立健全惩防体系》的学习和永川监狱实地参观,我充分领会到了:当一名领导容易,但要当一名政治合格、思想过硬的好领导是多么的不容易。
二、体会上的收获
本次培训,授课的领导、老师们语言幽默、实在,报告内容精彩、丰富,态度认真、诚恳是密。我从他们身上看到了榜样的力量——善于学习、勇于实践、勤于反思、乐于挑战,感受到了他们的人格魅力。他们本身也是我学习的内容,这也是我作为一名年轻干部要学习的典范!
三、情感上的收获
认识了许多新朋友。通过培训,我认识了50多位新朋友,对原来认识的几位同学加深了了解。从朋友们身上学到了许多东西,见识了他们的优秀;感受了大家的友谊;体会了相互的关心、配合。也见识了组织部、党校领导的重视和用心良苦……这些会是我一生的财富!
通过第四期青干班的培训,我学习到的东西很多,体会也很多。但更重要的是将所学知识仔细消化,将学习中的优良作风、习惯带到日常工作中去,指导今后的工作、学习,让我早日成长为自己岗位上的优秀一员!
年轻干部培训工作总结3
古饶中学学校后备干部培养计划及措施 随着教育改革的不断发展,我校在着眼于教育教学改革的深化,着力于教师整体素质提高的同时,进一步加强后备干部的培养,着重培养后备干部的业务水平、创新能力,特别强调后备干部由经验型向科研型、学者型转变。为选拔和培养优秀中、青年教师,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、指导思想:
以加快新课程改革为目标,全面落实党和国家的教育政策,坚持科研兴校、科研强师的办学策略,积极建设有利于教师队伍发展的环境,为我校的长远和稳步发展而不断努力。
二、培养目标:
1、加强学习、提高认识、转变观念,使后备干部逐步树立正确的人生观、教育观和道德观,全面提高后备干部的整体素质。
2、立足当前,放眼未来,致力于提高后备干部的内在素质,达到高师德、高学历,高教学素质,科研能力强。
3、坚持可持续发展的思想,结合后备干部自身特点,在实践中不断研究、探索培养的规律,总结培训的经验。
三、培养计划和措施
1、加强后备干部的政治理论学习。认真组织学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上常关心。培养年青干部的正气、才气、锐气。
2、加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新时代各项工作的需要。
教学素质是教师职业的充分体现。教师是知识的象征,是一本活的教科书,不仅要有广博的基础知识、精湛的专业知识,还要有较高的传道授业解惑的能力,作为学校后备力量的教师,更要具备教学的高素质。
本学年度,要求后备干部教师必须承担教改科研课题,定期总结经验或撰写论文,使教研与科研紧密结合,定期进行专题培训,用现代教育思想武装头脑,开展定期的汇报课和示范课,努力强化他们的教学水平,提高教学素质。
3、注重培训和锻炼。做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
每位教师,乃至每个人的才能都是在不断的探索实践中锻炼起来的。在教育教学实践中要多
为他们创造展示才能的机会,才能充分地锻炼能力、强化素质,让后备干部参与到教育教学的管理实践中来,任命他们为教研组长、学年组长、教导干事等职务。让他们负责教研组、学年组等日常管理工作,负责组织教师参与各项活动,督促检查各项材料,各项任务的完成情况,并要求他们定期汇报工作情况,做好指导。并要求他们参与评选优秀课、优秀教案业务讲座等具体的学校管理工作,以期在管理实践中提高他们的素质。
4、健全干部谈话和教育管理制度。党支部负责人不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。
5、抓好后备干部的职业道德建设。
“德高为师,身正是范”,在整个教育情境中,教师的理想、信念、感情、学识、人格及道德品质,无时不影响着学生,使教师所瞩目。为进一步提高后备干部的职业道德我们定期开展培训、谈话,使他们树立坚定的教育事业而献身的信念,并定期进行师德调查评价,使他们在教育实践中严格地约束自己,不断地督促自己上进。
6、实行帮带制度,促进后备干部的稳步发展。
在校内开展领导干部帮带活动,使其尽快适应学校的教育教学活动的管理,在帮带过程中,领导在思想上指导,在教学帮助,在管理中扶助,在生活上相互关心和在师备上做出榜样,逐步为学校的长远发展夯实基础。
年轻干部培训工作总结4
营子中心小学 为贯彻《党政领导干部选拔任用工作条例》,选拔和培养优秀中、青年教师作为后备干部,进一步充实我校后备干部队伍,不断提高教师队伍的综合素质,结合我校的实际,制定后备干部培养计划及措施:
一、指导思想
以学校人才队伍建设和事业发展需要为依据,坚持有利于学校工作,有利于干部队伍建设的原则,坚持德才兼备,人尽其才的原则,坚持公开、公平、竞争、择优的原则,努力建设一支不断优化的年轻后备干部队伍。
做好后备干部的培养工作,是党组织的一项战略任务,也是加强领导班子建设的一项极其重要的基础工作,因此,必须建立一支素质好、能力强,满足领导班子近、长期发展需要的后备干部队伍。
二、推荐、培养对象的标准:
凡年龄在40周岁以下的、在学校工作的优秀中、青年教师,政治思想坚定,业务能力强,有一定组织协调和领导能力,本职工作成绩突出,群众威信较高,文化程度专科以上。按学校领导班子人数1:1的比例,确定后备干部人数。
三、推荐、培养的原则和程序:
按照公开、平等、竞争、择优的原则和教育局关于推荐、选拔后备干部的通知要求,每年定期选拔符合条件的后备干部,经领导班子和党支部支委会议讨论通过,在学校全体干部职工大会上进行民主测评,填写推荐表,写出推荐考察材料,由党支部备案。
四、培养计划和措施方法:
1.加强后备干部的政治理论学习。要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”“八荣八耻”重要思想,加强落实科学发展观的学习。真正掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观,坚定马克思主义政治立场和政治观点。严格、高标准地要求,提高政治思想觉悟,做到政治上严要求,业务上多培养,生活上要关心,培养年轻干部的正气、才气、灵气、锐气。
2.加强后备干部的业务技能学习。引导和培养后备干部广泛学习各种知识,学习先进的教育理念,加强业务学习和锻炼,不断提高自身综合素质,更好地适应新世纪信息时代各项工作的需要。
3.注重培训和锻炼。根据每个人的德才情况,确定培养使用目标,做到“重点后备干部重点培养,优秀人才优先培养”,要把有发展潜力的年轻干部放在一定岗位上压担子、给台阶、多锻炼。积极引导他们投身各种工作实践之中,在实践中提高素质,增强技能,增长才干。
4.健全干部谈话和教育管理制度。党支部委员不定期找后备干部谈心,了解他们的思想、工作情况,肯定成绩、指出不足,多鼓励,让后备干部时时自重、自警、自省、自律,达到教育干部、解决问题的目的,帮助后备干部认识工作中的不足,提高综合素质,不断提高解决各种问题的能力。学校领导及支部委员每半年和所联系的后备干
部进行一次谈话,肯定成绩,指出不足和今后努力方向。每个后备干部每半年要向联系自己的领导汇报一次思想工作情况。
5.搞好传帮带,学校的校长、书记、支部委员和后备干部建立联系,实行“一对一”的传帮带。
6.强化培训。培训重在素质提高,重在岗位锻炼,处理好四个关系:一是政治素质与业务素质并举,学习现代教育理论与管理理论并重,为建立一支“政治坚定,思想过硬,作风正派、精通业务,善于管理”德才兼备、高素质新一代干部队伍打基础。二是理论与实践的关系,以理论为先导,以学促变,学以致用,同时注重岗位实践,在岗位上学管理,学会领导工作。三是就地见习与易地见习的关系,不但接受自己所在单位领导的带教,同时易地参加教育局举办的后备干部的培训。四是短期培训与高一层次学历培训的关系。除了参加高层次的培训,还要参加大专班、本科班的进修,不断提高文化素养。
五、考核鉴定:
把培养后备干部列入党支部工作的重要议事日程,党支部书记亲自抓。建立后备干部考核制度及考核标准,每年对后备干部进行一次全面考核,并向其反馈考核结果,结合考核,对后备干部的德才情况进行具体分析,写出考评鉴定,装入档案。
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一、 高度重视,积极参与
做好干部的教育培训工作,是加强组织建设,实现工作可持续发展的保证。坚持把学习宣传贯彻党的十七大、十七届六中全会精神作为重要政治任务、一方面,团委领导班子自觉成为学习的模范,真正把学习作为一种责任、作为一种精神追求、作为一种思想境界,牢记神圣的使命,牢记肩负的责任,带头勤奋学习,带头深入思考,带头狠抓落实,通过示范和带动,努力形成了人人讲学习、人人讲提高的良好风气。另一方面,采取以活动代训的方式,结合“走进青年”、乡村青年文化等宣传活动,在基层团组织、青工委、少先队大队辅导员中开展爱国主义主题教育、民族团结宣传教育等活动,在学习活动中逐步建立和完善学习制度。
二、 结合实际,认真组织
充分发挥组织优势,大力开发全县各行业、各领域的人才资源,逐步形成由青年联合会和青年干部培训班两部分构成的青年人才工作体系,基本建立了开放互动、影响广泛、整体推进的青年人才服务机制,覆盖和惠及了系统内万余名青年干部,为全县各部门、各领域培养和推荐了大量青年人才。
(一)加强基层组织干部职工的培训
围绕“人才强县”战略,积极开展青年先进典型选树工作,进一步发挥共青团组织的推优荐才的作用。注重基层干部的培养教育工作,通过学习培训、外出考察、社会实践等形式,真正培养出一批优秀的团队干部。6月,举办团干部培训班2期,培训人数达350人次;11月,组织 名基层干部参加“走进青年”宣讲活动、乡村青年文化。今年2月,通过村“两委”换届,把那些具有较高政治素质、热爱团的工作和青年工作、具有较高群众威信的优秀青年党团员推荐并选拔到村团组织领导班子之中,扩大了党在农村的青年群众基础。
(二)加强对大学生志愿者的培训
8月3日-8月7日,作为我县志愿者项目办单位,对今年新招募的 名大学生志愿者进行为期一周的培训,教育培养他们,发扬志愿者“奉献·友爱·互助·进步”的精神,通过县情介绍,基层业务知识,青年如何成才等专题培训,使大学生们进一步了解、熟悉我县县情,进一步明白了基层工作的重点和方式方法。
(三)分类指导,扩大教育对象。针对地区、学历的不同,坚持分类、分层次指导。通过不同类型的教育培训,引导各基层团组织整合工作资源,发展品牌工作,分析薄弱项目,带动青年提高工作能力,引导青年掌握工作业务,打造本行业工作品牌。实施青春建功新农村就业创业培训1097人次。通过开展农村青年SYB培训、小额贷款等服务项目培训、农牧区“双语”培训、组建科技播火专家团、简历青年就业创业见习基地等方式,拓宽培训内容,提升培训层次,造就了一大批技术性、创业型的新型青年农民。开展了青少年民族团结夏令营工作,让各族青少年在手拉手夏令营活动中共同生活、共同学习,互帮互助、互敬互爱。
(四)多层培训,形式丰富。各级基层团组织、青工委、少先大队以多种学习方式为载体,通过座谈会、知识竞赛、征文比赛等活动,积极营造勤于学习、善于学习的氛围,创建有特色的学习型组织。以选树表彰为载体,推荐好的方法、经验、思路,展示优秀活动案例,宣传先进集体和个人,在团组织中营造比、学、赶、超、帮的良好学习风气。
三、严格要求,落实制度
建立行之有效的激励措施,促进教育培训工作开展。严格执行干部培训申报制度,进一步建立全单位干部职工学校制度,办公会学习制度,等关于干部职工学习教育制度,以机制的建立健全来促进全体干部职工的教育培训。通过建章立制,激励全体职工不断加强学习调研,开拓进取,扎实工作,为实现XXX跨越式发展提供可靠的人才保证和智力支持,为建设学习型机关而努力。
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