计算机学院学生工作总结
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计算机学院学生工作总结
春华秋实，时光荏苒，一年的工作即将落下帷幕。回首这一年来的历程，计算机学生大队团总支在新的一年里走出了一条颇具特色的基层组织团建之路。下面是小编收集整理的文章，希望对大家有所帮助，欢迎阅读。
第一篇：计算机学院学生工作总结
一、安全稳定工作
1、以学生的安全稳定为出发点，制订各种规章制度
学生的安全稳定历来是我院学生工作的重中之重。为了能更好贯彻执行学校关于维护校园安全稳定的文件精神，结合学院实际，出台了《计算机学院学生突发事件处理预案》。针对航空港校区周边复杂的特殊情况，又出台了《计算机学院学生住宿管理规定》、《计算机学院学生请假及外出登记实施细则》等一系列规章制度，并在周末外出登记和节假日外出动态反馈上加强管理力度，确保能明了每一位同学的外出去向。
2、强化学生工作队伍建设，为学生的安全稳定保驾护航
第一，建立了既分工又合作的辅导员工作机制，要求每个辅导员必须承担部分横向和纵向的工作，并承担学生党建任务。第二，定期召开辅导员工作例会并形成制度，交流和反馈情况，研讨学风班风建设问题，同时
提出解决的办法。第三，结合日常团委、学生会干部例会制度，抓好学生干部的培养和考核。
二、学生资助工作
学院成立学生班级帮扶小组，建立家庭经济困难学生资料库，动态追踪，及时给予贫困学生关心与支持。学院十分重视贫困学生的思想教育，组织学院教师为贫困学生捐款、向贫困学生赠送御寒衣物，组织贫困学生欢度节日等方式，激励贫困学生自强不息，为他们营造了良好的学习环境。为进一步做好对我院贫困生的帮扶工作，经学院研究决定，成立了“计算机学院贫困生资助基金”，并下发了《关于成立计算机学院贫困生资助基金的通知》，为急需帮助的生活困难的同学给与一定的生活补助。
三、党员队伍建设
为推进学风建设，学院以“发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用”为重点，在全院范围内实施学生党员挂牌制度，加强学生党员的自我管理能力，服务意识，在日常学习和各类考试中时刻接受普通同学的监督，树立学生党员队伍的整体形象，在学生中形成良好的示范作用，以点带面，点面结合，促进学院的学风建设。成立“帮、抚、带”互助教育小组，发挥党员同志和入党积极分子的先锋模范作用，以党建工作促进学风建设。互助教育小组在征求班级辅导员意见的基础上对本班非入党积极分子实行“包干制”，责任到人，务求在思想、学习、工作、生活等方面都给予他们支持与帮助，带动他们更好地学习，形成“人人争当先进”的良好氛围，推动我院的学风建设。
四、学风建设工作
我院科学规划学风建设，深入推进学风建设工程，不仅完善了“课堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社会教育”五位一体的立体化学风建设特色体系，还积极采取学风建设工作新举措，努力使计算机学院的学风建设上个新台阶。
1.践行cdio的工程教育理念，广泛应用“思维导图”到新生入学教育和课堂教育
学生离开家庭,步入大学殿堂的过渡时期，既有对新生活的迷茫和好奇，更有对个人前途的自虑与困惑，因此加强入学教育是建设优良学风的关键。学院安排了内容充实、科学合理的入学教育，并开创性的将“思维导图” 应用到新生入学教育中的，引导新生学会合理支配时间、自主学习、制定计划、规划人生和开发自己的空间智能;在教学方法方面，为在人才培养中融入cdio的工程教育理念，以何嘉老师为首的团队，提出了基于思维导图的教学方法，在教与学的环节里引入革命性的思维工具----思维导图来作为目前教学体系中教学方法的补充。这种思维工具给学生带来学习方法和学习技巧的变革以及学习内容和学习过程的拓展，使学生体验到挑战的乐趣和卓越的成就感。
2.政策保障，积极鼓励学生考研深造
为鼓励更多的学生勤奋学习，拼搏进取，立志成才，促进良好学风的
形成，学院提倡并鼓励学生报考研究生、出国深造，并给于政策支持，学院制定了《计算机学院鼓励学生考研办法》，还出台了如定期举办考研交流讲座，强化外语学习，引进考研辅导班等配套措施，优化我院考研学生学习环境，营造浓厚考研氛围。
3.以培养学生综合素质为重点，大力开展班级特色活动
计算机学院周立功09级 “3+1”创新教育实验班以培养“零适应期”的本科生与具有创新精神的复合型、计算机应用型工程技术人才为目标，全面推行教与学、理论与实践、学校与企业紧密结合”+“全方位素质教育”的“3+1”人才培养方案，实践创新教育的改革思路与教育理念。计算机学院“3+1”实验班注重学生在体育、音乐、文化修养等全面发展，大力开展丰富多彩的第二课堂专题活动，促进学生德、智、体等全面发展，通过坚持开展“每日讲坛”、“温故知新”、“英语沙龙”、“专题讨论”、“每日晨跑”等特色活动，培养具备团队合作精神、较强人际沟通能力和具有创新精神与创造能力的人才，在课外文化活动、学生管理等方面形成了鲜明的特色。
五、学生就业工作
在就业工作中加强对学生的指导、引导和服务，我院2019届本科生就业率达到96.7%;
六、特色工作
我院以培养创新型人才，促进大学生全面发展为目标，积极创新工作思路，经过长期摸索形成了“四平台并举”的学生工作模式，将基层团组织建设、普及性科技活动、社会实践和科研实践、大型科技竞赛有机结合，形成一个系统的，成规模的大学生素质教育和创新教育的活动体系，极大地提高了学生的实践动手能力、科技创新能力和再学习能力，为我院的创新型人才培养做出了突出贡献。
基础平台——加强基层团组织建设。通过健全团组织机构和完善规章制度，形成了规范化、制度化的管理模式，增强团组织的凝聚力和战斗力;抓好团学干部队伍的建设，通过举办团学干部培训、素质拓展训练方式，加强团干部、学生干部、社团干部队伍的建设;开展主题活动和品牌活动，扩大影响，增加团组织的感召力，最终让团的各项工作得到有条不紊的开展。
普及平台——普及性科技竞赛活动开展。通过课外科技竞赛活动的开展，增强学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。我们举办了首届“周立功”杯c语言程序设计大赛，首届网络广告设计大赛和“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛三大赛事，吸引大量学生参与。其中，“启明星银海”杯第五届计算机应用设计大赛的获奖作品，不仅构思新颖巧妙，具备实用价值，达到较高水准，该竞赛已经成为赞助企业——启明星银海科技有限公司选择我校优秀毕业生的一个重要平台。首届周立功c语言程序设计大赛，在只允许大一学生参加的情况下，参与人数达到392人、涵盖了9个学院。我们通过全面开展普及性课外学术科技活动，调
动和激发广大学生的科技创新的热情，把学生的创新热情变成自觉的创新意识，增强大学生创新意识和创新精神，普遍提高创新素质和能力。
应用平台——社会实践和科研实践。组织大学生参加社会实践和科研实践活动，学会了理论联系实际并将所学知识应用于实践。一是充分利用暑期三下乡活动，结合专业特点开展支教、调研活动;二是组织有特长的学生参与教师的科研课题，培养科研实践能力;三是加大数字媒体实验室、3+1创新教育实验室等四个实验室的开放力度，为有潜力的学生创新项目提供专门的创新实验室，培养学生创新实践能力;四是利用假期安排学生到启明星公司实习、周立功单片机有限公司、华迪公司进行实训，提高学生的工程实践能力。
挑战平台——大型科技竞赛。选拔有创新能力的学生参加有影响的科技竞赛，针对计算机专业的学科特点，参加“安利杯泛珠三角洲计算机作品竞赛”、 “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“全国大学生电子设计竞赛”、“数学建模竞赛”等与计算机专业密切相关的科技赛事，与其他各校精英同台竞技，充分展示才能。去年计算机学院代表队共获得国家级竞赛奖励3项，省级竞赛奖励6项。
通过“四平台并举”工作模式，使我院学风建设上了新台阶，有 60%以上的学生能自觉参与到各类科技创新活动中来。去年，我们学院共获得46项各类科技竞赛奖励，其中国家级3项，省级6项，校级37项，总计108人次获奖。学生的实践动手能力、协作能力、沟通能力都得到了很大提高，一批具有较强创新能力的学生脱颖而出。
一年来，我们取得了一定的成绩，但也有许多不足之处。今后，继续坚持以人为本，开拓学生工作思路;继续加强学风建设，通过全院师生的共同努力，建立完善的学风建设和监督体系，为学生创造更好的成才环境和氛围;充分利用社会资源，继续加强学生创新科技活动开展，进一步激发广大学生科技创新的意识。我们将再接再厉，不断取得新的成绩。
第二篇：计算机信息管理学院学生工作总结
计算机信息管理学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下，在学校职能部门的积极配合和支持下，2019年度各项工作取得了长足的进步。回顾一年学生管理工作，现将2019年度学生管理工作总结如下：
一、学院领导高度重视学生工作
学院党政领导对学生的管理工作高度重视。2019年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性，加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。针对计算机学院学生管理工作的具体情况，本着以教学为中心，以学生为本的思想，充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用，在实际工作中起到了较为明显的效果。在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中，学院从不同方面给予大力支持。学院领导班子在工作中思想统一，目标一致，分工明确、相互支持、积极配合，为学院各项工作的开展创造了良好环境。
二、加强学生支部工作
1、发挥党支部的核心作用，按时开展组织活动，不断提高组织生活质量。通过组织生活的开展和学习，加强了基层党支部建设，学生党员的思想素质，政治理论水平和工作能力进一步提高，增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性，党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。
2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排，本着党建促团建，促进学生思想政治工作的开展，积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。重视预备党员队伍和入党积极分子的培养，通过学生支部和班级考核推荐，把思想要求进步，学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来，使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。2019年度我院共发展学生党员81人，确定党员重点培养对象123人，参加党校培训学生211人。
第三篇：计算机学生大队团总支工作总结
在院团委以及大队党总支的领导和悉心关怀下，在大队广大同学的大力支持和配合下，开拓创新，锐意进取，积极主动的开展各项工作，为大队营造出了良好的育人氛围!
计算机学生大队团总支这一年里，在汲取往届团总支的经验教训的基础上，认真学习领会院团委的相关文件精神，结合大队党总支的方针政策，继承发扬优良传统，不断改进工作方法，通过组织、教育、引导团员青年，使团的工作更好的为学生的成长服务，狠抓落实，注重实效，开拓创新，与时俱进，圆满完成了院团委了下发的各项工作任务。 现将我大队团总支2019年工作总结如下：
一、阳春三月——“志愿服务月”
3月5日是中国青年志愿者服务日，以此作为开始展开了一个月的以“学习雷锋好榜样”为宗旨的义务维修电脑活动，使同学们充分弘扬了雷锋精神，学习雷锋助人为乐，无私奉献的崇高精神，并且深入贯彻了同学服务他人的思想;(社团部)
二、激情五月——“缤纷活动月”
1、5月4号，青年节当天，组织了大队所有党员及预备党员宣誓活动，在大队长的带领下，预备党员面对党旗进行入党宣誓。入党宣誓是我们党的传统，是对预备党员最实际、最生动的党的观念的教育，也是预备党员进行自我教育的好形式。预备党员通过举行入党宣誓教育，有利于使他终身牢记自己的庄严誓言，时刻用誓言来激励自己，不断提高对党的事业的责任感和自觉性，并以实际行动来履行自己的庄严誓言，随时准备为党和人民的利益牺牲一切。
2、以区队为单位，组织开展以“大学生人际交往”为主题的主题班会。会上，同学们热情高涨，纷纷说出了自己的个人见解和人生经历。人际交往，是我们不可缺少的一项技能，良好的人际关系，在我们日后的学习生活及工作方面都有很大的作用。随后，还组织同学们
参加了“人际关系”的讲座，进一步揭示了人际关系的重要性。(组织部)
3、开展“关爱女性健康”知识讲座。讲座矫正了女性同学们的一些错误思想，增加了女性同学们的健康知识。讲座受到广大女性的一致好评，超过了预期效果。(心理部)
4、五月中旬，为了提高同学们的集体荣誉感，增强同学们的自理能力，组织部与劳卫部进行了合作，开展了为期一个月的“寝室文化节”评比活动。活动让同学们充分意识到，自己的行为，可能会影响到整个寝室的荣誉，提高了自身的集体荣誉感。(组织部)
三、活力十月——“展现自我”
1、十月份，迎来了院团委举办的一年一度的合唱比赛，为此，部门成员分批负责，组织排练，在各自的指导员的帮助下，积极争取时间进行排练，在短时间内获得理想效果，历时一个月，终取得第三名的好成绩。(文娱部)
2、举着“友谊第一，比赛第二”的旗帜，大队各部门联合举办了篮球比赛：军体部总策划，纪检部负责比赛秩序，社团部拉赞助、获得人气，宣传部做后期宣传。篮球比赛对于运动员来说，不仅加强了团队精神，增进友谊，更在于在于展现团队的风采，不能为了胜利而不择手段;对于整个区队来说，增强了同学们的集体荣誉感和区队的凝聚力。
四、展现自我——“挑战自我”
1、十一月上旬，举办了“魅力主持人”比赛。选手们经过层层筛选，不断提高了自身的能力，活动很成功，虽然不是每个人都能获奖，但极好的锻炼了自己。(文娱部)
2、十一月下旬，学习部联合文娱部举办了“英语演讲比赛”。同学们都踊跃报名，积极地准备，在进入决赛的道路上，很多人被淘汰了，但是体现出了同学们挑战自我的勇气。英语是一门世界性语言，学好英语，更多了一种沟通手段。
五、党团发展方面
1、本学年共有6名新成员加入共青团，同时，每学期都做好了团员证的及时注册、补办等工作。
2、本学年共有3期入党积极份子进入党校学习，组织部为其进行带队，督促他们的党
校学习，并组织考试。上半年38期共有58名入党积极份子顺利结业，39期共有46名入党积极份子顺利结业。大队成绩并取得了全院第一。下半年由于学校的变动及制度的完善，共组织了40期党校学习。其中计算机大队共108名入党积极份子准备参加最后的结业考试。2019年共有212名入党积极份子从党校结业。
3、经过对每一位入党积极份子的考察，在所有入党积极份子中评选出最优秀的入党积极份子进行推优，使他们成为全院同学的优秀榜样。2019年共112名入党积极份子被推优。
4、五月份，十一名预备党员全票通过，成为正式党员
5、上半年共有29名优秀入党积极分子成为预备党员，并接受党组织的继续考察。
6、目前正在发展新一批共24名预备党员。
六、总结
在过去的一个学年的工作中，虽然比较圆满的完成了原计划工作，并取得了一定的成效，但在取得成绩的同时我们也发现了工作上的不足之处，得到了许多经验和教训。
1、制度建设有待加强，有些部门制度不够完善，对工作的有序性和规范性造成一定影响。
2、有些工作落实不到位，原计划活动没定期举行。
3、学生会各部门缺乏交流和沟通，致使学生会一些大型活动的组织工作不能完全落实到位，完结不及时。
4、学生会各部门缺乏整体性和连续性，同时应该注重学生会内部与外部的发展结合。 综上所述，本学年我团总支学生会的工作取得了长足的进步，所有学生会成员在工作中都得到了很好的锻炼，工作也完成得比较理想。具体的现实情况决定了团总支学生会的工作必须是一个持续的过程。学生会是为同学服务的窗口，是老师与同学交流的纽带，我们深知肩上责任的重大和自身的不足。因此，在今后的工作中，我团总支学生会的全体成员一定要，也一定能发挥出自己的所有才干，尽心尽责的做好每一项工作，把整个学生会的工作上升到一个新的台阶!
第四篇：计算机与信息工程学院学生工作总结
2019年，我院团学工作在校院党政的正确领导下，在我校学生处等相关职能部门的精心指导下，认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动精神，紧紧围绕提升教学质量这一中心工作，经过一年的努力，出色地完成了全部工作。我院的团学工作在2019年和2019年的基础上，实现了新的突破与跨越。学风建设取得明显成效，科技创新再创比赛佳绩，服务质量实现显著提升，校园活动凸显专业特色，心理教育扎实推进，危机事件有效排除。现将具体工作总结如下。
一、工作思路
以培育人才为核心，以学风建设为主线，以安全稳定为前提，以教育活动为载体，以指导服务为抓手，以行为管理为基础，以促进学生就业能力的提升为基本目标与努力方向。
二、工作措施
(一)强化思想教育，彻底扭转并改变过去重管理、轻教育的工作倾向
1. 2019年我院在学生日常教育管理中，改变了重管理、轻教育，重治理、轻预防，重形式、轻内容等情况，将教育引导作为工作重心，管理作为一种有效的辅助手段来加以运用。
2. 把思想政治教育放在首位，将学工办、分团委的安全稳定教育工作贯穿于平时的思想教育工作之中。工作的重心由过去忙于日常琐事工作处理上转移到与学生交流、谈心、疏导、引导与教育中来。
3. 要求全院学生工作干部的工作重心要聚焦到对学生政治上的引导、思想上的开导、心理上的辅导，生活上的关心、纪律上的要求、品德上的培养来。
(二)加强学风建设，实现团学工作与教学科研工作的有效结合，抓学风、促学业，竭力为学生的健康成长和全面成才服务
1. 通过加大奖励、激发动力促学风。出台了《学生科技创新奖励办法》、《学生单项奖学金评定办法》等六项奖励办法，2019年11月6日，学院评选表彰了“成绩最突出”、“学习最刻苦”、“进步最显著”的“三最学生”以及“科技创新”、“博文阅读达人”等优秀个人160名，获奖比例达20%。极大地调动了全院学生的学习热情和学习积极性。
2. 通过推行“学生核心利益阳光工程”，实现奖助公开、工作透明促学风。学院将与学生切身利益相关的各类奖、助学金、评定及三好、优干推优等工作做到公开、公正、公示，增强透明度，使学生申报的积极性和对此项工作满意度有了很大的提高。
3. 通过拓展就业渠道、提高学生就业质量促学风。2019年5月、11月分别举办了专场招聘会，与会企业达80家(已与学院建立了合作联系)，为毕业生解决了200多个就业岗位。开展了就业前企业用人专业能力测试，就业礼仪、面试技巧、简历制作等活动，提高了学生的就业素养。
4. 通过校园文化活动的改革与创新促学风。根据学生对校园文化活动需求状况的调研结果，积极开展学生喜欢、参与面广的校园文化活动，弱化活动的竞争性，开展了包括师生友谊接力赛、英语美文朗诵大赛等30场丰富多彩活动，同时还鼓励以宿舍、班级等兴趣小组自发组织各类活动，并给与极大人力、物力支持，包括开展“我的地盘、我做主”校园文化活动等。
5. 通过创建师生友谊联动机制，构建“学生心怀感恩、教师情系教学”的氛围促学风。一年来，我院扎实地开展了有“黑板我来擦、热水我来添、祝福我来送、提问我来达”的“尊师爱师”工程;开展了 “感恩日”活动和每周一沙龙、师生面对面的“相约星期五”、“it服务队”等系列活动。
6. 通过兴趣驱动、科技创新促学风。我们协调学院争取设立了院级科技创新项目，近两年共设立院级科技创新项目12项，资金支持将近两万元。鼓励学生参加各类专业技能比赛，包括参加自治区acm程序设计竞赛、大学生“挑战杯”大赛、全国计算机设计大赛及应用大赛。并指派专业教师进行指导，在学生中形成了好的学术氛围，引导学生树立专业自豪感，从而进一步激发学习动力。
7. 通过细化管理、强化服务促学风。我们制定了《本科生旷课“1学时至12学时”处理办法》，及《本科生上课出勤情况反馈单》，形成了任课教师与学生管理团队联动机制，对学习困难学生特别是受学业警告学生实行了导师制，对挂科超过3科学生建立了家长联系制及帮扶工作。在优良学风班集体创建工作中采取分阶段、突出重点、合理化创建。
(三)做实党建工作，充分解决过去学生党员模范带头作用发挥不足的问题
1. 通过2019年学生党建工作的新举措，实现了学生党支部战斗堡垒作用的大幅度提升和学生党员模范带头作用发挥情况的切实改善，具体体现在学生迎新、军训、优良学风班级集体创建、班级凝聚力营造、晚自习、安全稳定、科技创新、尊师爱师、志愿服务等工作中，得到同学们一致认可和好评。
2.紧跟形势发展，聚焦国家政治生活变化，切实将分党校工作做实，将学生党支部工作稳步推进。2019年我院共举办四次党课，党课课程安排中增加实践教学环节共有189名同学顺利结业。开展了主题为“构建和谐校园我为先”等五次党日活动，并组织学生召开党员宣誓大会、党员承诺大会;组织广大团员观看“十八大”等多个视频;组织学生党员、青年团员参加各类志愿者活动。各学生党支部均开展了民主生活会和多次学习十八大精神座谈会等。
(四)以“增强就业竞争力为目标”将我院大学生的社会实践工作调整为“以专业教学实习、专业技能实践”为主阵地，以志愿服务实践为补充的新模式
1. 深入北京达内集团、上海杰普有限责任公司等实训企业，有效的将社会实践和专业实习相结合。
2. 组建了“重走红色印迹 点燃‘我的中国梦’”徒步暑期社会实践直属队，进一步贯彻落实了习近平总书记“五?四”重要讲话精神;
(五)促进心理教育工作的专业化，切实提高全院学生的个人心理素质与在校幸福指数
1. 抓住问题的主要矛盾和矛盾的主要方面，切实加强对单亲、父母离异、孤儿、“低保”等情况摸底和关注，及时解决他们实际困难，防患于未然。
2.协调并利用学院领导的威信与影响力，建立学院全体领导与问题学生联系制，切实将心理问题预防与干预工作做好。
3. 以最大努力支持并配合我校心理辅导与服务中心的全部工作，以参加心理文化活动月为契机，开展了心理健康读书月、心理知识竞赛、scl-90、upi测评及心理剧等活动。
4. 不定期开展了心理健康摸底排查，2019年成功干预了2起较严重心理问题事件及6起普通心理问题事件。
5. 坚持做好学生心理档案的建立与保密，继续对问题学生采取专业干预与疏导措施。
(六)强化团学学生工作队伍建设，努力提高学生工作队伍的整体素质和工作水平
1. 分管领导强化带出一支好的工作队伍的责任意识和全局观念，切实为辅导员的成长提供思路上的指点与能力上的培养。我院在2019年有力地实施了“团学干部工作能力提升计划”。
2. 注重专职学生工作干部理论学习及业务能力的提高，我院2名辅导员参加了我校首届辅导员技能大赛并全部获奖。我院辅导员认真开展了“大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践”，承担了“高校大学生危机事件管理”课题研究工作。特别要提高的是大学生幸福感整合教育干预模式创新与实践已荣获我校教学成果一等奖。
3. 定期开展全院学生干部工作团队“成长日”活动，严格要求学生干部的工作态度、工作方式和自身形象，切实树立学生干部在为全院学生服务的过程中历练和提高自身素质的思想，不对学生干部予以额外的特殊关照和对待。
三、成效显著
主要的工作成效在于：我院的团学工作越来越务实、专业、有特色、有深度。调查表明，我院学生的学习状态和精神面貌在2019年有了很大的变化，学生对教师、对学院和学校的感情有了明显提高，学生的主人翁意识明显增强，爱校的意识大有进步。
第五篇：计算机科学与技术学生教育工作总结
为帮助学生适应大学生活，稳定学生专业思想，计算机科学与技术学院坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，通过一系列教育活动使学生充分认识从大学的人生意义，懂得自己所肩负的使命，增强事业心和责任感，明确大学期间的主要任务，树立远大的奋斗目标，顺利完成学业。按照学校要求，结合学生的基本状况，我院周密部署，积极开展了一系列丰富多彩的学生教育活动，其中包括专业思想及学习适应性教育、道德诚信与行为规范教育、心理健康与适应性教育、助学指导与学习引导教育、励志成才教育等。
学生思想教育采取集中和分散相结合的办法，对学生开展的一系列活动进行教育，引导他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确学习目的，教育他们遵守校规校纪，强化其爱国、爱校、成才、敬业意识，培养良好的校风学风，为大学生活和学习打下良好的基础。为学校的发展，为全面推进素质教育贡献自己的力量。我院学生教育工
作总结如下：
一、领导们对学生的关怀及希冀
院党政领导、辅导员、全体学生班班主任、全体学生班班主任助理
和部分学生及家长、学习基础知识、学习实践贯通、学习兴趣培养、学习积极主动、学习掌控时间、学习为人处事，在大学中开辟一片新天地。甘书记着重强调了学生在学校可能出现的有关学习、生活、纪律等日常管理方面和学生职业生涯规划、就业指导方面的问题，并对学生提出希望和要求;最后我院党总支书记代表全院师生员工表达了对学生的殷切的期望，结合近年来我院人才培养及科研成果，向学生提出了宝贵的意见和建议，并且对学生提出三点期望：一是要志存高远，追求卓越。二是要勤奋读书，严谨治学。三是要适应环境，学会做人。会后，同学们纷纷表示将在大学中不断提高自我，散发自己的光彩，为了美好的未来必将好好利用宝贵的大学时光!
二、专业思想及学习适应性教育
由分管教学的院领导负责，教学与教务办公室具体落实，邀请我院各教研室主任等参加，召开学生专业思想教育会。主要介绍计算机专业的基本情况、培养方案、课程设置、专业培养目标与学习要求、学科发展的现状、前景及对学生学习的建议等。使学生充分了解计算机专业的现状及发展前景，激发了学生的爱校、爱院、爱专业之情，帮助学生树立专业思想，增强对专业学习的信心，提高学生的学习兴趣。对学生进行学习、生活的适应性教育，我院陈明乐老师为学生作专题报告《大学学习、生活与日常教育管理》，陈老师首先介绍了大学教学的方法、特点，然后就《学生手册》的有关规定着重强调了以下几点：一是纪律教育，为了养成良好的学习风气计算机科学系在纪律方面是严格要求的，不许迟到、旷课，严格请假制度;二是加强学士
学位授予条例的学习;三是奖学金评比管理的有关条例;四是学生违纪处分条例以及考试违纪和考试作弊行为认定。针对大一学生往往在初入校门就产生松懈的念头而导致数门不及格的情况，陈老师希望同学们养成良好的自学习惯，全面发展自己，提高综合素质，从而在毕业时候顺利拿到毕业证和学位证，顺利圆满的完成自己学习任务。此次讲座帮助学生适应大学生活、学习，使他们对大学学习方法和教学特点等进一步了解，尽快掌握学习方法，端正学习态度，培养学习的自觉性和积极性，为校园、院系、班级的学风建设打下良好的基础。
三、道德诚信与行为规范教育
“讲文明，懂礼貌，树文明新风”一向是计算机科学与技术学院的一项重要工作。一个德才兼备的人才是符合社会需求的可用之才，才真正体现平顶山学院校训的实质：“厚德博学，求是创新”。由分管学生工作的院领导为学生做理想信念教育和诚信教育，动员学生从小事做起，从点滴做起，让学生树立“细节决定成败，好的文明习惯成就你的未来”的观念。学习社会主义荣辱观，教育学生做诚实守信、举止文明、身心健康、有理想、有道德的大学生。经过此次教育达到极其良好的效果。学生看到长辈、老师不再一副迷茫模样，都微笑问好。待人接物“您好”，“谢谢”常挂嘴边。
为学生做行为规范教育，分别就《高等学校学生行为准则》、《普通高等学校学生管理规定》、《安全教育及管理规定》、《平顶山学院学生日常管理规定》等进行讲解，使学生熟悉国家、学校、院系有关大学生管理方面的规定和文件，教育学生自觉遵守学校各项规章制度，对
学生可能会出现的问题提前进行预戒性教育，使学生树立法纪观念和文明意识，增强安全防范意识，做文明守纪的大学生。
同时对学生进行生活适应性教育，主要介绍大学教学设施和大学生活一般规律，如作息制度、宿舍管理制度等，让学生熟悉校园环境，尽快适应大学生活，增强学生独立生活的能力。
四、心理健康与适应性教育
通过组织学生心理健康普查、学习《大学生心理健康指南》、举办学生心理适应报告会，对学生进行较为系统的心理健康知识宣传教育，有针对性的开展生活适应性引导、人际关系适应性引导和学习适应性引导，使得学生尽快适应大学生活，顺利完成中学到大学的转型。
五、助学指导与学习引导教育
通过宣讲、讲座的方式，帮助学生熟悉学校各项资助政策，如：国家奖学金评定办法、学生勤工助学管理办法、国家助学贷款工作实施细则等，多渠道、全方位帮助学生解决实际问题。同时开展“自强、自立、自尊” 教育，教育家庭经济困难学生珍惜来之不易的学习机会，增强艰苦奋斗、成长成才的信心和勇气。教育学生学会健康的消费方式，养成勤俭节约的生活作风。
通过教师专题报告、研究生和高年级优秀本科生经验交流会、《考研指南》学习等形式，向学生推介学习方法和学习经验，帮助他们了解大学学习特点，掌握适合自己的学习方法，树立明确的学习目标。
六、励志成才教育
举办励志成才报告会、组织观看相关专题报告会录像。请有关专家、
教授对大学生如何成才，如何做一名合格的大学生，如何设计自己的学业生涯等作专题报告。强化学生的成才目标和学习动力，引导他们从入校起就要树立远大理想，勤奋学习、奋发成才。
七、党团知识讲座
我院在学生中开展合格团员教育活动，是共青团组织坚持“党建带团建”，抓好团的自身建设的积极措施，是增强基层团组织战斗力和吸引力，提高新团员政治素质和思想素质，切实把团的思想教育放在团的建设首位的有效途径。我院积极开展合格团员教育，由团委书记主持，党总支副书记甘老师主讲，为学生上了入学以来的第一节团课。通过组织学生学习党团基本知识，邓小平理论，“三个代表”重要思想;通过开展各项内容新颖，健康向上的教育活动，增强了学生团员的组织观念和团员意识;引导学生团员崇尚科学，刻苦学习，积极进取，立志成才，做一名合格的共青团员;对学生团员进行全面的思想动员，以高校共青团工作的目标、任务、内容，各项团的制度，“推优”工作的重要性及程序等为主要内容上一次团课，使学生团员对高校共青团工作有较为深刻的认识，对合格团员教育活动的目的、意义、方法、步骤和要求有明确的认识，激发学生团员参加教育活动的积极性和主动性。同时，本着“有班子、有制度、有活动、有作为”的基层团支部建设的标准加强基层团支部的建设，帮助学生团支部配齐班子，健全制度，开展活动，使学生合格团员教育工作落到实处，富有成效。本次团课在深化学生们对共青团认识的同时，也使他们对学院团委的历史与运作有了初步的了解。这将有利于鼓励学生们积极加入分团委学生会，为学院团委注入新的活力。
总之，在院领导的关心下和学生工作处的正确领导下，今年我系的学生学生思想教育工作开展的扎扎实实。学生们不仅得到来自老师、学长学姐们的关心爱护，从中感受到了平顶山学院的温暖，更是客观、理性地了解了学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势，并且学生们能够开始积极、主动地规划自己的大学生涯。计算机科学系本年度学生思想教育工作取得了明显效果。
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