2021年道德讲堂主持词

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  道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展思想道德教育活动的有效平台。下面是小编给大家整理的2021年道德讲堂主持词,仅供参考。

  2021年道德讲堂主持词【篇一】

  各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  欢迎来到“道德讲堂”!我是主持人郭景梅。苏格拉底说过:“人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情,无灵魂的生活就失去了人的生活价值。”中华民族的传统美德是我们国家丰厚的文化宝藏之一。数千年来,它一直是华夏儿女精神世界的支柱。我们的道德讲堂正是以此为主要内容,通过身边人的故事,讲述社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。通过身边看得见、学得到的“平民英雄”和“凡人善举”,宣传助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献和孝老爱亲的道德品质。我们用身边人讲身边事,身边人说自己事,身边事教身边人,不断提升道德素养,构建崇德尚善的社会氛围,弘扬敬奉贤人的社会风气。

  我们今天的道德讲堂有八个环节:省己过、唱歌曲、诵经典、看短片、讲故事、谈感悟、做承诺、送吉祥物。

  首先让我们进入今天道德讲堂的第一个环节:省己过。

  道德讲堂,是长好心的地方。请大家默默地在心中问问自己、反省自己:最近的一段时间有没有说过对不起别人的话,有没有做过对不起别人的事请?(稍停)

  希望各位同学能够做到“常思己过”。

  (稍停)

  下面,进入第二个环节唱歌曲。请全体起立,齐唱《好人一生平安》,请音乐老师放音乐。

  谢谢大家。请坐。

  传统文化经典作为传承民族智慧、民族精神和民族美德的重要载体,既有文化积累、智慧启蒙的作用,又有规范言行、培养人格的功能。

  接下来,我们进入第三个环节:诵经典。我们诵读圣贤经典,聆听先哲教诲。

  诵《道德经》之江海所以能为百谷王者,以其善下之,故能为百谷王。

  经典需要反复品读,经典需要用心感悟,经典需要世代传承。有这样一些人,他们的身上具有高尚的美德,他们的一言一行更是对传统道德经典进行了现代的诠释。

  他们是大家学习的榜样,请观看《道德模范》短片。

  (播片)

  在我们的生活中,处处涌现出感人的好人好事,现在请郭子贤、牛晨祎同学为大家讲述这些动人的故事。

  (讲故事)

  我们看了一部短片,相信大家一定有许多感想,让我们来进行一下互动,请大家谈一谈自己的感受,分享一下今天的道德感悟。

  谢谢大家的精彩发言。

  “每个人都有一扇‘道德心门”, 以社会公德、职业道德、家

  庭美德、个人品德为核心的“小善小德”,激发着每个人“仰望星空”的渴望,成为人们励志追求的人生新高度。样就在身边,平凡彰显伟大,我们在以后的生活学习中,要坚定理想信念,勇于创新。接下来,请同学们进行承诺。

  热爱学习,关心他人。

  洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德,这是我们开设道德讲堂的根本宗旨。最后,我们准备了一份小小的纪念品送给大家,希望大家能够借此传递能量,共圆“中国梦”,请工作人员发放吉祥物。

  (赠送吉祥物)

  结束语:

  道德讲堂作为一个崇德扬善的平台,每一期的主人公都能带给我们灵魂的触动。他们大多是生活在我们身边的平凡人,但是他们却在平凡的岗位中树立了不平凡的形象,实现了人生的自我价值。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。真诚的希望今天走进道德讲堂的每个人,见贤思齐,择善而从,在平凡的生活中都能成为道德的传播者、实践者和受益者,以良好的道德树立为人民服务的思想。

  本期的道德讲堂到此结束,谢谢大家的参与!

  2021年道德讲堂主持词【篇二】

  道德讲堂,讲述身边人的道德故事。各位领导、同志们,大家好!今天道德讲堂的主要内容,是学习全国道德模范、20**年感动中国十大人物——鞍钢集团齐大山铁矿采场管理员郭明义同志的先进事迹。

  我们今天的道德讲堂有五个环节:唱一首歌曲、看一段短片、诵一段经典、做一个承诺、送一份吉祥。

  首先我们进入第一个环节:唱一首歌曲。今天我为大家准备的歌曲是著名歌手谭晶演唱的《三德歌》,这首歌曲大约需要1分56秒。

  (点击放音乐、唱毕)。下面,我们进入第二个环节:看一段短片。这是20**年感动中国十大人物颁奖典礼上,郭明义同志的事迹介绍。(视频时间约4分15秒)

  (电视短片播放完毕)相信大家看了郭明义同志的事迹,会有所感动。主委会给他的颁奖词是:“他总看别人还需要什么,他总问自己还能多做些什么。他舍出的每一枚硬币、每一滴血,都滚烫火热。他越平凡,越发不凡;越简单,越彰显简单的伟大!”(幻灯片5)

  我们再来回顾下郭明义同志的简介。(幻灯片6)

  郭明义同志,是辽宁鞍钢集团齐大山铁矿一名普通的采场管理员。参加工作16年累计为身边工友、特困学生和灾区群众捐款12万多元,资助了180多名特困儿童。从1990年开始献血,20年来,共献血6万毫升,相当于自身血液总量的十倍。

  郭明义曾先后获部队学雷锋标兵、鞍钢劳动模范、鞍山市特等劳动模范、全国无偿献血奉献奖金奖、中央企业优秀共产党员、全国“五一劳动奖章”等荣誉称号,是鞍山市无偿献血形象代言人;20**年度“感动中国”十大人物之一。

  唱了一首歌曲,看了郭明义同志的一段短片,相信同志们一定有

  很多的感触,下面我先谈一下感受。(幻灯片7)

  郭明义同志20年无偿献血、16年帮困助学,以实际行动学习实践雷锋精神,继承和发扬中华民族的传统美德,集中展现了我们这个时代公民道德的高度与力量。道德,源自人们对美好心灵的守望。

  公民道德的魅力,不仅在于能够释放出质朴的人性光辉,为他人和社会奉献人世间最可宝贵的爱与善,更在于“送人玫瑰,手有余香”,为每个人烛照前路、纯净心灵、提升境界。30年间,郭明义坚持不懈学雷锋,生动地标注着人们心中对道德的质朴追求和精神向往。

  道德,富有感化人心的力量。公民道德的魅力,不仅在于震撼人的心灵,更在于它能够焕发无声的感召力和强大的凝聚力。现在,受郭明义同志影响,越来越多的人自发加入爱心行动,为需要帮助的人送去爱的温暖。这充分表明了公民道德具有凝聚人心、促进和谐的精神力量。而我们开设道德讲堂的目的,正是要凝聚这种力量,让更多的人通过道德讲堂,洗涤心灵,感悟道德,从而践行道德。

  互动:让听众讲讲自己的感悟。

  下面,我们进入第三个环节:诵一段经典。今天我们一起来学习国学经典《弟子规》中《泛爱众》的一段节选,请大家跟我一起大声诵读!

  道人善,即是善;人知之,愈思勉;

  扬人恶,即是恶;疾之甚,祸且作;

  善相劝,德皆建;过不规,道两亏;

  凡取与,贵分晓;与宜多,取宜少;

  将加人,先问己;己不欲,即速已;

  恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长;

  (诵读完毕):道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。

  希望我们每一个人都能成为道德的传播者、践行者和受益者。

  下面我们进入第四个环节:做一个承诺。通过今天我们一起学习郭明义同志的先进事迹和国学经典后,请大家跟我一起,许下一个道德承诺。请和我一起诵读:“向郭明义同志学习,做当代雷锋”。预备,起:向郭明义同志学习,做当代雷锋。

  有因必有果,好人必有好报,希望大家存好心,做好事,当好人,有好报!在最后的“送吉祥”环节,我衷心地祝愿大家:厚德善行,吉祥相伴。

  本次道德讲堂到这里就全部结束了,衷心感谢大家的热情参与,谢谢大家!

  2021年道德讲堂主持词【篇三】

  亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  欢迎大家来到江苏中学道德讲堂。道德讲堂,讲述身边好人的道德故事,我是主持人布次仁。

  初中学生正处在成长时期 ,容易受到社会不良风气的影响,在日常生活中出现一些不诚信的表现。因此对学生加强诚信教育势是十分必要的,课堂通过学生体验、感悟,引导学生做一个诚实守信的人。

  随着生理和心理上的进一步发育成熟,随着知识面和接触面的进一步拓展,学生们从父母的羽翼下走出来,试图寻找新的情感。在与老师的情感交往中,学生们要求建立民主、平等的新型师生关系,但同时面临一些困惑,学习怎样建立“良好的师生关系”对学生们的健康成长至关重要。

  道德讲堂有“唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥”五个规定环节。下面,我们进入道德讲堂的第一个环节,大家一起来高唱《道德之歌》。

  请大家起立。请音响老师放音乐。

  请坐下。谢谢大家。

  接下来,我们进入学模范环节。首先,让我们大家一起来通过一个案例探讨老师的作用。

  掌声有请我们的宣讲员嘎巴老师针对该现象,进行与学生之间的互动问答环节!

  非常感谢嘎巴老师的富有激情又机智的互动环节。下面我们进入第三个环节诵经典。请大家打开手中的资料,我们今天诵读的经典是:勿以善小而不为 勿以恶小而为之

  好,我们再一起来朗读一遍道德经典。

  唱了一首歌,看了一个短片,听了一个故事,诵读了一段道德经典,相信大家一定有许多感想,下面我们进行一下互动,想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。感悟一:(现场发挥)

  感悟二:(现场互动)

  下面,我们进入第四个环节,发善心。

  激发善心,抒发善意,真心希望今天走进道德讲堂的人们,在今后的日常生活中,做一个勤劳的人,做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本,善良是我们的处事之道。让我们以真诚心情,齐声诵读“用实际行动争当诚信的人。”

  本期道德讲堂到这里就结束了,衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家,再见!

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2021年道德讲堂主持词

道德讲堂是社会道德建设的重要内容,是精神文明建设工作的有力支撑,也是开展思想道德教育活动的有效平台。下面是小编给大家整理的2021年道德讲堂主持词,仅供参考。 2021年道德讲堂主持词【篇一】 各位老师、亲爱的同学们: 大家好! 欢迎
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