六一艺术节节目主持词
六一艺术节是实施素质教育的一个重要活动，是学校文化建设的一项战略工程。下面是小编给大家整理的六一艺术节节目主持词，仅供参考。
六一艺术节节目主持词【篇一】
A：尊敬的老师们!
B：亲爱的同学们!
CD：亲爱的家长朋友们!
齐：大家节日好!
C：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
D：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
A：奶奶说，六月是孩子们的节日。
B：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
A：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
B：老师说，六月的阳光灿烂无比。
AB：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。让我们共同拥抱美丽的六月。
CD：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
AB： 今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。 齐：在这个喜庆的日子里，我们师生家长欢聚一堂，让我们传递快乐，让我们放飞梦想!
A：今天，我们欢聚一堂，掩饰不住心中的喜悦，今天，是我们的节日——国际六一儿童节
B：在这里，我们代表西村一小的全体同学们，向各位到场的领导、来宾和家长表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。
齐：我宣布，西村一小“传递快乐，放飞梦想”儿童节联欢会现在开始。
C：首先，有请少先队员代表为特邀嘉宾戴上红领巾，西村一小欢迎您的到来! 齐：全体起立，升国旗，奏(唱)国歌，行队礼，鸣炮!
B：下面让我们以热烈的掌声欢迎马校长为本次文艺汇演致辞，掌声有请! A：今天我们欢聚一堂，聚一份欢畅，聚一份吉祥;
B：今天我们欢聚一堂，聚一份祝福，聚一份兴旺。请欣赏二二班给我们带来的舞蹈《欢聚一堂》。
C：人生的道路是崎岖的，当我们遇到困难时要学会坚强，请欣赏手语操《国家》表演者四三班同学，有请。
C：家，是我们心灵的港湾，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，可是，有些小朋友就没有那么幸福了，请欣赏三年级同学给我们表演小品《爱我你就抱抱我》。
B：二年级教研组的老师能歌善舞，请欣赏歌伴舞《最美的你》。
C：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬。童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。请欣赏三年级同学和家长共同表演的诗朗诵《母子对话》。
A：一朵朵鲜花，一张张笑脸，我们祝福，我们歌唱，下面请欣赏四四班闫跃瀚同学表演的小提琴独奏《花儿与少年》，伴奏庞晓娜老师。
A：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，让我们带着童年的梦，共同来欣赏课本剧表演《七颗钻石》。表演者三年级同学。
D：感谢这些小演员给我们带来的精彩演出，接下来是一二班的健美操《hihihoo》，请欣赏!
C：五年级教研组的老师们也给大家准备了节目，请欣赏《歌曲串烧》，掌声有请!
D：“有志不在年高”只要我们充分发挥自己的智慧，任何困难都会为我们让路。下面请欣赏有三年级同学为我们表演的音乐剧《快乐大扫除》。
D：艺术来自自然，艺术来自求索，艺术来自我们自身的创造。我们今天坐在洁净的校园里学习、成长，明天将展翅飞翔。下面请听四二班同学的三句半表演《我的校园》。
A：拨动心灵的琴弦，弹出美妙的歌谣;舞动稚嫩的小手，描绘七彩的童年。伴随着曹晶晶同学优美的古筝曲《渔舟唱晚》，请欣赏五五班同学的才艺展示。 B：我们要唱就要唱得最痛快，悠悠地唱着最炫的民族风。请欣赏英语教研组的老师给大家带来的舞蹈《最炫民族风》，掌声有请!
D：我们是盛开的鲜花，我们是自由飞翔的小鸟。请听四五班同学给大家带来的情景剧《我们爱自己的家园 》。
B：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符。
A：童年是一首诗，充满了浪漫和憧憬。
D：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出多彩的世界。
C：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。请欣赏 一一 班小朋友给我们带来的舞蹈《识字歌 》，掌声有请!
B：我们的节日多么美好，我们的节日多么快乐，请欣赏四一班的小品《昨天今天明天》。
B：每个人的梦都是多彩的。下面请欣赏由三年级同学为我们表演歌伴舞《灰姑娘的梦》。
D：在这个喜庆的日子里，我们学校的一年级教研组的老师也排练了节目为大家庆祝节日，请欣赏合唱《同一首歌》。
C：今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝小朋友的节日。借着这个时机，请允许我向所有默默耕耘在我校教育战线上的广大老师和教育工作者致以衷心的问候!今天，我校也对本学年成绩优异的教师予以表彰。
D：首先，让我们用热烈的掌声欢迎本学年的优秀教师，他们是 。
C：有请校领导为优秀教师颁奖!
D： 一分耕耘一分收获，他们作为学校的一线任课教师，在工作中兢兢业业，勤勤恳恳，对学生施爱有加，为我校教育教学工作做出了很大的贡献，多少个日日夜夜，是他们的淳淳教导伴随着学生的一步步成长。让我们用热烈的掌声向他们表示敬意!(优秀老师拍完照下台)
C：六月，到处张灯结彩。今天，阳光更加灿烂。欢乐美好的时光，让我们唱起来跳起来。请欣赏二三班的舞蹈《爱的人间》。
C：中国的古诗词，一直由于它的词句优美，意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而流传海外。接下来，请欣赏由五三班同学为我们献上情景剧《国风颂扬》。
D：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望，而我们的梦想在每个人自己的心中。 接下来请二一班的小朋友们用最美的歌舞表达自己的祝福。
请欣赏《my dream》!
D：诗歌是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开 。诗歌是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。请欣赏四年级教研组的老师们给大家带来的诗朗诵《青春无悔，生命无憾》。
A：百花开放笑声甜，拂面飘香六月天。
D：对对白鸭游碧水，双双木桨荡画船。
B：嫦娥羡慕儿童节，织女思凡懒做仙。
C：敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。请欣赏一三班的合唱游戏《小鹿小鹿》，掌声有请!
B：精彩的表演，令人惊叹，牛!下面再请五四班同学为我们献上一段相声《反正语》，掌声有请。
D：温暖的阳光，诱人的花香，喜悦的笑脸，激动的脸庞，连小草都在欢乐的歌唱。接下来请看二四班的歌舞表演《 我爱洗澡 》!
A：在这告别春风的六月，一颗颗亮闪闪，纯洁无比的心依依绽开。请欣赏一四班的儿歌合唱《打花巴掌》
B：所有的花朵向我们盛开，所有的欢笑祝我们愉快!请欣赏由一五班的小朋友带来的诗歌朗诵《 》
A：看，喜庆的舞步跳起来，欢乐的扇子摇起来。请欣赏扇子舞《越来越好》，表演者三年级教研组的老师。
A：家，是我们心灵的港湾，我们成长的摇篮，我们避风挡雨的地方，有爸爸的教育，妈妈的守护，我们才能在一个幸福而又美好的环境中茁壮成长，有请五一班同学给我们表演手语操《让爱驻我家》。
D：中国历史源远流长，下面请欣赏五二班同学给我们带来的课本剧表演《完璧归赵》，有请!
C：我们学校一直非常注重学生特长的发挥，下面请欣赏由马明宇同学给我们带来的葫芦丝表演《 军港之夜》，伴舞，二五班同学。
B：我们迎着初升的太阳，走在崭新的道路上，我们迈着坚定的步伐，中国屹立在世界的东方。听，西村一小的老师们满怀激情的合唱。歌声中带着他们拼搏的决心和创造辉煌的信念。请听合唱《走向复兴》!
(结束语)
A：送去五月的芬芳，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
D：带着五月的鲜花，披着六月的阳光。看，校园里彩旗招展，漾起一片五彩的霞光。
B：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
C：各位老师们，同学们，各位来宾朋友们，我们本次文艺汇演获奖名次已经揭晓，获得本次文艺汇演三等奖的班级有： 让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!(请获奖班级选派一名代表上台领奖!)
D：获得本次文艺汇演二等奖的班级有： ，让我们用掌声祝贺他们!
AB：最最惊动人心的时刻到了，获得本次文艺汇演一等奖的班级有： 让我们用最最热烈的掌声欢迎他们上台!掌声响起来,欢呼声吼起来!祝贺你们!
C：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
D：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
B：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深的感谢。
A：我们将会用智慧与热情的种子，用稚嫩的双手和五彩的画笔，共同描绘西村一小美丽的明天。
齐：“传递快乐 放飞梦想”儿童节文艺汇演到此结束。老师们，同学们，家长朋友们，再——见——
六一艺术节节目主持词【篇二】
开场白
甲：送走五月的芬芳，迎来六月的阳光。
乙：伴着鲜花的清香，聆听鸟儿的歌唱。
丙：“六一”儿童节，又一次来到我们身旁!
丁：让我们一起祝贺全校的同学们
合：儿童节快乐!
甲：“六一”是童年的摇篮，有美好的梦想;
乙：“六一”是童年的沃土，是灿烂的太阳。
合：“六一”是童年的乐园，孕育着待放的花蕾。
丙：是爸爸妈妈的无私关怀，才使我们茁壮成长;
丁：是老师的谆谆教导，才使我们健康向上。
甲：感谢您，亲爱的爸爸妈妈;
乙：感谢您，敬爱的老师!
丙：感谢您，亲爱的母校;
丁：感谢您，伟大的祖国!
合：感谢您给予了我美好的童年，快乐的生活!
甲：“六、一”已经向我们走来，
合：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去歌唱童年，歌唱美好的未来!
丙：**小学庆“六、一”校园艺术节
合：现在开始!
结束语
甲：童年的游戏永远难忘，
乙：童年的生活最最幸福，
丙：让我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘灿烂的明天!
丁：让我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去憧憬美好的未来!
合：让我们用智慧与汗水去创造属于自己的美好未来!
甲： **小学庆“六、一” 校园艺术节
合：到此结束!
丙：最后，再一次祝同学们
合：节日快乐!
丁：祝全世界的小伙伴们
合：节日快乐!
甲：老师们
丁：同学们
合：再见!(挥手)
六一艺术节节目主持词【篇三】
主持人甲：尊敬的领导、各位老师、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们!
主持人乙：亲爱的同学们!
合：大家上午好!
乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!
甲：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。
乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
甲：奶奶说，六月里是孩子的节日。
乙：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。
甲：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地。
乙：老师说，六月的阳光灿烂无比。
甲：我们说，六月是我们茁壮成长的季节。
乙：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日，共 同拥抱美丽的六月。
合：快乐童心、畅想未来新志英才小学校园文欢艺术节庆六 一文艺汇演现在开始。
甲：首先让我们以热烈的掌声欢迎新志英才小学李董事长为大会 致辞，有请!
乙：本届校园文化艺术节，各班都踊跃报名参加，经过三轮的筛 选，从67个节目中，有25个精彩节目脱颖而出，为大家 带来精彩演出。
甲：十四年的旅程，十四年的风雨，十四年的付出，十四年的收获，首先请欣赏诗歌朗诵《腾飞的新志英才小学》。
乙：下面请欣赏幼儿园小朋友为我们带来优美的舞蹈《小猪吃的饱饱》。
甲：六一是我们孩子最高兴的节日。
乙：六一是我们孩子最有意义的一天。
甲：接下来有请特邀嘉宾外籍教师非洲乌干达人大卫先生，现在在我县汇英中学任教，下面让我们以最热烈的掌声欢迎外国 朋友大卫先生带来的精彩表演!有请
甲：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
乙：童年是一首诗，充满了憧憬和希望
合：让我们唱起来，跳起来吧!共同度过这个美好的一天。
乙：一段优美的舞蹈过后，接下来请欣赏歌曲《super star》
甲：生活是一个万花筒，那里充满了无限的乐趣。
乙：请欣赏三年级小朋友给我们带来一段优美的舞蹈《徒手操》
甲：童年的生活是多么美丽，童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听，童年的舞姿多么优美。
甲：请欣赏幼儿园小朋友带来精彩节目《我最棒》。
甲：快乐学习、快乐成长，下面请欣赏小品《挑战主持人》，有请!
乙：好!下面请继续欣赏幼儿园小朋友为大家带来精彩的节目 《模特走秀》。
甲：我们少年儿童是祖国的花朵，从小沐浴在太阳的光芒。
乙：学校是我们幸福的摇篮，我们在老师的教育下蓬勃向前。
甲：请欣赏舞蹈《绿光》。
乙：在这个欢乐的节日里，同学们载歌载舞、尽情欢唱。
甲：在这个欢乐的日子里，让我们共同祝愿。
合：请欣赏六年级同学带来的舞蹈《请我跳舞》。
甲：一群小朋友翩翩而去，又一群小朋友欢快而来。
乙：请欣赏舞蹈《快乐小天使》。
甲：踏着欢快的旋律，我们尽情歌唱。
乙：我们的歌声也会把漫天的彩虹映亮。
甲：请欣赏歌伴舞《低碳贝贝》。
乙：我们生活幸福快乐。
甲：我们每个小朋友都充满着理想。
乙：请欣赏舞蹈《玩美》。
甲：接下来请欣赏一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》，掌声欢迎，有请
乙：一首动听儿歌过后，接下来请欣赏相声《考试那点事儿》。
甲：同学们，动听的歌声、优美的舞蹈，给我们力量，给了我们方向。
乙：下面请欣赏舞蹈《哎咿呀》。
甲：灿烂的六一，百花绽放
乙：美丽的节日、欢聚一堂，下面请欣赏二年级小朋友带来的舞蹈《快乐宝贝》。
甲：踏着暖暖的春风，我们携手走进六月的怀抱，
乙：六月是童年自由的呼唤、六月是童年七彩的梦幻，请欣赏歌曲《左手右手》
甲：今天我们在爱的世界里自由地飞翔，
乙：明天将会放飞我们全部的梦想，
合：让我们在欢歌笑语中请欣赏舞蹈《大小姐》
甲：让我们张开想象的翅膀，沐浴新世纪的雨露阳光，
乙：在蓝天中尽情翱翔，接下来请欣赏小学部带来的精彩节目 《模特走秀》。
甲：精彩的模特走秀过后，接下来请欣赏舞蹈《Dr Jolin》
乙：让我们舞动火红的彩带，畅想童年最辉煌的乐章，请欣赏歌曲《钻石糖》。
甲：六一的歌声这样动听，六一的舞蹈这样优美。
乙：我们今天用自己的方式表达内心的幸福!请欣赏舞蹈《不想长大》。
甲：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈， 我们欢唱。
乙：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
甲：为让同学们过一个愉快的节日，我校又特邀中央电视台“非常6+1”周冠军 先生，给我们带来精彩的节目，下面让我们以热烈的 掌声欢迎 先生闪亮登场。
甲：教师的爱象阳光，普照每一颗心灵，
乙：我们的笑脸像花朵，映出快乐梦想!下面请欣赏老师们带来的精彩舞蹈《让爱传出去》，大家掌声欢迎!有请
甲：鲜红的太阳已经升起，鲜红的五星红旗迎风飘扬
乙：让我们用五色的画笔，去描绘灿烂的明天，去憧憬美好的未来。
甲：下面有请六年级的同学，他们即将离开母校，离开朝夕相处的老师、 同学，现在他们用嘹亮的歌声来表达自己对母校的留恋之情。
乙：有请六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的学生代表演唱歌曲《离别歌》。掌声欢迎!
校园文化节庆六一主持词结束语
甲：六月是童年的摇篮，是童年的故乡。
乙：六月有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：在这个属于我们自己的节日，让我们代表全体同学向辛勤工作的老师们表示深深地感谢
乙：我们将会用智慧与热情的种子
甲：用稚嫩的双手和五彩的画笔
合：共同描绘新志英才小学美好的明天
乙：新志英才小学第五届校园文化艺术节“快乐童心、畅想六一” 文艺汇演到此结束。我们明年六一再相聚!
合：拜拜!
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