管理目标管理责任书范文
目标责任书范文是有关单位为了加强被管理者的安全意识，促进各项工作的顺利进行而签订的责任书。下面是小编为大家带来的目标管理责任书,欢迎大家阅读!
目标管理责任书1
为规范公司目标管理工作，提高公司经济效益，更好调动员工的积极性和创造性，确保年度各项目标任务圆满完成，公司决定与办公室就2014年度目标签订如下责任书：
一、责任人
办公室主任为本部门目标责任人，对本年度各项工作任务向公司负责。
二、具体年度考核目标(见附页)。
三、本责任书期限为2014年度，其考核奖惩不受部门负责人更迭影响。
四、本责任书一式两份，公司和办公室各执一份。
目标管理责任书2
目标责任人：
公司：
实行任务目标考核管理的目的在于通过有效的激励机制作用，在保证公司战略目标实现的前提下，责任人的自身价值同时得以体现，推动整个公司的经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展。使管理层与公司荣辱与共，严格履行各自承担的责任、权利和义务，保证公司总体经营目标的落实。
双方需在充分尊重公司年度战略目标的基础上，结合公司人力和市场资源，充分商定经营目标。以量化指标明确双方的责任、权利和义务。本责任书一经签字即对双方具有法律约束力，双方应共同遵守。
一、考核期间：20 年 月 日至 年 月 日，在考核期内责任人将履行 职位的责任、权利和义务;
二、公司的权利、责任和义务
1、公司为责任方履行管理职责提供必要技术、资金、设备、后勤等支持、服务及保障;
2、公司将根据2013年《薪酬制度》关于业绩年薪的具体规定，对责任人实施目标考核(考核办法见《营销管理办法》);
3、公司有权对责任人的经营期的团队管理情况进行定期的监督与考核，每季度进行一次;
4、公司有权在责任人开发、经营活动出现失控或重大失误而责任方又无有效解决办法时，修订责任书有关条款或决定终止执行本责任书的。
5、连续三个月未完成周期目标，公司有权向责任方方提出警告;
6、连续两个季度未完成期间目标情况下，公司有权终止执行本责任书各项约定;
三、责任人的权利、责任和义务
1、责任人应严格遵守国家各项法律、法规及公司现行的各项管理规定。
2、责任人应在计划年度内完成下列主要经营和管理指标(见附件)。
3、责任人应在双方签字生效后十日内向甲方提供详细具体的可操作、可测量、可实现、有时间节点的目标实施计划，在获得公司批准后以此作为对责任人进行管理、考评、监督的依据。
4、责任人必须定期或不定期地按公司要求提交与经营活动有关的文件和材料，包括：(1)季度、月度等各项工作计划执行情况报告。(2)产品市场的最新情报报告。(3)产品质量及市场运行情况报告。(4)要求提交的其它相关文件和报告。(5)季度述职报告。
5、责任人应接受公司对其工作能力、工作态度的测评考核，测评结果各占考核分值5%。具体包括：带队能力，安全意识，责任心，工作计划性、工作作风以及诚信度和执行力;
6、责任人应无条件接受公司责任期内经营管理目标的考核，业绩目标考核占考核分值90%。
四、本责任书相关内容分别由公司企管中心、财务管理中心负责解释、修订。
本责任书即签订当日生效，并对双方都具有法律约束力。
本责任书一式三份，企管中心、财务管理中心、责任人各持一份。
公司： 责任人：
日期： 年 月 日 日期： 年 月 日
目标管理责任书3
为了加强学校财产管理，确保学校财产安全，更好地落实班级财产管理责任制，提高小学生爱护公共财产的自觉性，培养良好的道德品质，养成"人人爱公物，公物人人爱”的良好习惯，保证学校教育教学设施及其他辅助设施的正常使用寿命，使其最大限度的为教育教学服务，特与班主任及副班主任签定以下财产管理目标责任书。
一、班主任和副班主任是本教室财产管理的责任人。班主任是第一责任人。班主任要组织学生认真学习落实《小学生日常行为规范》和学校有关财产管理制度，经常对学生进行爱护公物意识的教育，使学生养成爱护、爱惜公物的良好习惯，增强学生爱护公物的责任感。
二、班级财产由总务处统一调配，开学初由总务处组织人员与班主任对教室内的课桌椅、讲台桌、黑板、媒体设备以及教室内外墙面等进行核实、交接。
三、班级负责管理、保护好本班教室的一切财产及其它教学设施。班主任要在班级中选聘一至两名责任心强的同学担任财产管理员，并制定本班切实可行的管理措施来保证财产管理工作的落实。
具体做到:
①保持墙面干净，不能有手、脚印及其它污迹，不许随意张贴东西。
②保证教室的电器、电线、开关、插座、暖气管道等设施完好。
③保护好教室的课桌、椅、讲台、黑板、门窗、窗帘、玻璃、电风扇、电视机、音箱、广播、多媒体等设施。人为损坏或因门窗未关好造成损失的，由班级负责赔偿。
④定期检查课桌凳及其它实物使用情况，对因质量问题造成的螺丝松动、开胶、破损的课桌椅应及时上报总务处，经总务处查验属实后由总务处处理和维修。
⑤注意节约用电，放学时必须关掉所有用电设备。班级应指定专人负责开关楼道和教室电灯、关门、关窗，阴雨天光线不足，可以开灯。对阳光充足、中午休息或教室内无人开灯，被值周老师巡视发现的要给予扣分。
四、教室财产一般不得外借，如确有需要必须报主管校长批准，并办理借用手续。
五、遗失或损坏公物，照价赔偿;对故意损坏学校公物者，除处以原价的1至2倍金额赔偿外，还要上报德育处并视情节给予相应纪律处分。
六、每学期结束，由学校总务处、德育处组成检查小组到各班检查财产管理情况，结合各班报修情况，综合评估各班财产管理状况。班级公物的管理情况将纳入班级管理评比之内，作为班主任月津贴考核、学生评先评优、学校评选优秀班级的参考依据。
七、本责任书一式两份，班主任一份，总务处一份。
八、班级财产清单。
班级财产清单
学校财产管理员(签字):
班主任、副班主任(签字):
小学主管校长(签字):
小学总务处
目标管理责任书4
为增强我站各科室干部职工的安全意识，促进各项工作的顺利进行，根据《国务院关于进一步加强安全生产的决定》和《市委市政府关于进一步加强安全生产的决定》的文件精神，结合我站实际，制定本责任书。
一、安全目标
安全工作的总目标是:保持内部的稳定和安全，确保各科室科内各项工作顺利进行。
(一)坚持以防火安全为中心，杜绝火灾事故发生。
(二)坚持以交通安全为重点，杜绝重大以上、负同等责任以上的交通事故，减少一般事故，无交通死亡事故。
(三)加强内部治安管理，减少盗窃案件发生。无重、特大治安、刑事案件。
(四)无吵架、斗殴、无理取闹等干扰正常工作事件。
(五)无参与黄、赌、毒及邪教组织人员。
二、安全责任
(一)、科室负责人责任
1、按照我站与本科签订的安全目标责任书的总体要求，健全各项管理制度，全面抓好本科安全工作。
2、我站安全目标管理责任书与各科室进行签订，切实将“一级抓一级、一级对一级负责”的安全管理方针落到实处。
3、科室负责人要加强对科内人员的安全教育和指导工作，增�咳嗽钡陌踩馐逗头ㄖ乒勰睿惺底龅�“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”。
4、组织本科人员及时整改科内出现的安全隐患。
(二)、科室人员责任
1、按照本责任书制定的安全目标和相关要求，树立“安全第一”的思想，切实将安全工作贯穿到自己的具体工作中，确保安全。
2、科内人员私有的机动车辆，必须按照国家的相关法律规定完善相关手续方可上路行驶，否则一旦出现交通事故，一概由本人自负。
3、科内人员因工作需要乘座非本单位的机动车辆时，必须注意该车辆及驾驶员的手续是否齐备、有效，严禁乘座“三无”车辆。
4、下班时，最后一个离开办公室的人员必须认真检查办公室的用电设备的电源是否已全部关闭，门窗是否锁好，确定无误后方可离去。
5、节假日期间值班人员，必须认真履行职责，确保科内公有财产不发生盗窃、火灾等安全事故。
6、禁止进行“黄、赌、毒、邪”等非法活动，否则因此而导致的后果一律自负。
7、科内人员使用或保管的公有设备和其它物资，必须按照我站安全管理方面的有关规定进行使用和保管。
8、发现科内存在安全隐患时，应即行整改，自己无力整改时应及时向站、科领导反映。
三、责任时限
本责任书自双方签字之日起生效，至次年双方续签之日止。本责任书一式两份，由站负责人与科室负责人进行签订，签字双方各执一份。
站负责人签章:
二00六年月日
科负责人签章:
二00六年月日
目标管理责任书5
一、根据《中华人民共和国道路交通安全法》，国务院关于加强道路交通管理“五整顿、三加强”工作措施，以及林州市教体系统道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案要求制订本目标责任书。
二、认真贯彻执行小学道路交通安全管理“统一领导，分级负责，自主管理，确保安全”的精神，在上级教育管理机构统一领导下，实行自主管理。
三、将道路交通安全纳入学生素质教育的主要内容，开展全方位的安全教育。
四、学校道路交通安全管理实行班主任负责制，各班成立学生交通安全管理组织机构，明确相关管理责任、制定安全教育计划，提升安全管理水平。
五、每个班级要开设一定的交通安全教育课程，根据不同年级、不同年龄进行安全教育。教育的内容应当包括交通规则、学生交通安全守则、安全骑车、安全走路、安全乘车常识及简单的交通危机自救等。
六、各班应当设立交通安全宣传栏，定期举行交通安全知识专题讲座，并可以通过组织主题班队会、作文竞赛、演讲比赛等形式扩大交通安全宣传教育效果，提升全校师生交通安全文明意识。
七、各班应加强交通事故预防。小学生放学由校安全员随队，负责看护学生过马路;学校安全员在校门周围加强管理，不允许学生蜂拥上路、骑车占用机动车道或互相打闹。严禁在公路上组织学生出操、做实验等集体性活动。接送学生上学的车辆，应由公安交警部门进行登记、检验、核发专门证件方可上路，严禁报废车、农用三轮车、货运车接送学生，杜绝涉及学校师生的重大交通事故发生。对违反以上规定的给予通报批评，发生后果的按责任追究相关领导及工作人员的责任。
学校领导：(签字)
班 主任：(签字
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