关于小学的成语造句
关于小学的成语造句有哪些
简单来说成语就是,说出来大家都知道,可以引经据典,有明确出处和典故,并且使用程度相当高的用语。以下是小编准备的关于小学的成语造句,欢迎借鉴参考。
小学生常用成语造句
1、【首尾乖互】
释义:相互违背,前后自相矛盾。
造句:你这人说话这样首尾乖互,叫我怎么信任你。
2、【引颈受戮】
释义:戮:杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。
造句:犯人知道自己罪责难逃,只有引颈受戮了。
3、【衣不曳地】
释义:曳,拖动。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。
4、【水洁冰清】
释义:像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。
造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。
5、【如鲠在喉】
释义:鱼骨头卡在喉咙里。比喻心理有话没有说出来,非常难受。
造句:我知道__,但又不能说出来,真是如鲠在喉呀。
6、【仰事俯畜】
释义:上要侍奉父母,下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
造句:爸爸每天起早摊黑,仰事俯畜,非常辛苦。
7、【为恶不悛】
释义:坚持作恶,不肯悔改。
造句:这个人为恶不悛,终究要受到法律的制裁。
8、【无补于时】
释义:对事情没有什么益处。
造句:现在不努力学习,等将来后悔了也无补于时了。
9、【有脚书厨】
释义:戏称记闻精确、知识渊博的人。
造句:他勤学善思、知识广博,真是个有脚书厨呀。
10、【一字一珠】
释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
造句:这样的文章真是一字一珠,看上几遍,还是回味无穷。
小学生的成语造句
1、学习中不可有守株待兔心理,没有什么是可以不劳而获的。
2、井底之蛙:妈妈对我说:要多读好书,才能有更多知识,不要做井底之蛙。
3、我们在学习的时候,不能急于求成,否则就会犯拔苗助长的错误。
4、暑假里,凯力哥哥带我去捞鱼,捞了半天,连一条小鱼也没捞到,真是徒劳无功啊!。
5、在晚托班,我做作业总是比吴梦飞快,因为我是专心致志的。
6、家长说的话小明都不听,真是不可救药。
7、井底之蛙:我们不要做井底之蛙这样的人。
8、熟能生巧:我折一只青蛙,折不好,经过多次的练习,我便折的又快又好了。这就是熟能生巧的结果!
9、半途而废:风车我总是做不好,当我想放弃的时候,我对我自己说:不要半途而废。最后我终于做成了。
10、一个人做事情如果半途而废了,那这件事情就等于没做成。
11、我们作为学生一定要多读书,多看报,学习更多的知识,不要像青蛙那样坐井观天。
12、一鸣惊人:我做泥塑手工的时候,手眼并用,希望以后能当个泥塑家,一鸣惊人!
13、一鸣惊人:小明平时写作业效率很低,今天半个小时就把全部作业做完了,真是一鸣惊人啊!
14、小宝宝又哭又闹,哥哥给他讲道理,可是小宝宝不知道,真是对牛弹琴!
15、熟能生巧:我弹琴弹到难的曲子时,妈妈鼓励我多练习,熟能生巧。
关于小学生成语造句大全
1、【小心翼翼】
释义:翼翼:严肃,谨慎的样子。
造句:他小心翼翼地把花瓶擦干净,然后轻轻地放在书桌上。
2、【焕然一新】
释义:形容旧的面貌改变了,呈现出崭新的面貌。
造句:看到我们班焕然一新的精神面貌,校长脸上露出了欣慰的笑容。
3、【别具一格】
释义:别:别处的,独特的。
造句:他写的这本书构思巧妙,别具一格。
4、【草木皆兵】
释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。
造句:这一天大家都是惊疑不定,草木皆兵,迨及到了晚上,仍然毫无动静。
5、【赤膊上阵】
释义:比喻亲身上场,不加掩饰地进行活动。
造句:他终于赤膊上阵,亲自出马了。
6、【乌合之众】
释义:比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。
造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。
7、【四面楚歌】
释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。
造句:在这四面楚歌里,凭你怎样伶牙俐齿,也只得服从了。
8、【用兵如神】
释义:调兵遣将如同神人。形容善于指挥作战。
造句:三国时期的诸葛亮神机妙算,用兵如神啊。
9、【有勇无谋】
释义:指做事或打仗只是猛打猛冲,缺乏计划,不讲策略。
造句:毕丰有勇无谋,极贪酒色,不恤下人,喽罗尽皆离心。
10、【坚壁清野】
释义:对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点,又抢不到物资。
造句:不许出战,只是坚壁清野,待这干贼寇粮尽力弛,方可追他。