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德是人间富贵根现代文阅读答案

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做阅读题要弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,在确认答案。下面是小编整理的德是人间富贵根现代文阅读答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

德是人间富贵根现代文阅读答案

书是天下英雄胆,德是人间富贵根。 ——贾平凹

中国有句名言:“小成靠智,大成靠德。”可见一个人真正的灵魂还在于德,德乃立人之本,难怪《大学》有云:“明德,新民,止于至善。”

‚说到“德”,曾国藩在家书中说:“吾人只有进德修业两事靠得住。进德,则孝弟仁义是也;修业,则诗文作字是也。此二者由我作主,得尺则我之尺也,得寸则我之寸也。今日进一分德便算积了一升谷,明日修一分业又算余了一文钱。得业并增,则家私日起。至于功名富贵,悉由命定,丝毫不能自主。”曾国藩位列三公,乃晚清“中兴四名臣”之首,被人誉为:“立德立功立言三不朽,为师为将为相一完人。”曾国藩后世子孙人才辈出,曾氏后人没有一个败家子,显然与曾国藩对于子孙们的德行要求是分不开的。

ƒ谈到曾国藩,又想起了晚清另一名臣林则徐,他说过一段发人深省的话:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”林则徐这话说得何其透辟又何其超脱——子孙如果像我一样卓异,那么,我就没必要留钱给他,贤能却拥有过多钱财,会消磨他的斗志;子孙如果是平庸之辈,那么,我也没必要留钱给他,愚钝却拥有过多钱财,会增加他的过失。

④世上之人,人人渴望名利、富贵,这本是人之常情,但有的人往往为了所谓的名利与富贵不择手段,结果非但没有得到想要的富贵,即使得到了也如同镜花水月,很快就消失得无影无踪,有的人甚至身陷囚笼!结合曾国藩与林则徐所言,真正的富贵之根还在于一个人的“德”。勤、俭、信、义等德行修炼,才能成就精彩人生。

1. 请用一句话概括文章的中心论点。

2. 第‚ƒ段主要运用了什么论证方法?有何作用?

3下面对于文章的理解正确的一项是( )

A、文章第段引用中国名言和《大学》的句子起到引出论述对象的作用。

B、本文是一篇驳论文,文笔犀利,论证一针见血。

C、文章开头引用贾平凹的对联,可以看出贾平凹对富贵的重视。

D、文章采用了“分说——总说”的论证结构。

答案

1. 答:一个人真正的灵魂还在于德,德乃立人之本。(或:真正的富贵之根还在于一个人的“德”)

2. 答:运用举例论证和引用论证方法。作用:具体形象地证明了“真正的富贵之根还在于一个人的德”这个观点。

3.A

阅读理解说明文的阅读技巧

第一招:善于找准说明对象。

第二招:善于概括说明对象的特点。

第三招:善于分析说明顺序。

第四招:善于分析说明方法及其作用。弄清楚了说明方法的特点,分析它们在文章中的具体作用。

第五招:善于分析说明文的语言。

第六招:善于分析引用古籍或名言的目的。先要理解所引古籍或名言的含义,现联系说明的内容,看看这两者间有何内在联系,就能领悟其引用的目的了。在说明的开头文段或中间叙述有关的故事,究竟起何作用:在文章开头叙述故事,其目的往往是为了引起读者阅读的兴趣,或者是为了引出说明对象。在文章或段落中间叙述故事,往往是为了增强说明文的可读性,同时也为了说明事物的来源或作用。

第七招:善于完成开放性问题。中考说明文阅读,根据“新课标”中要求“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

提高阅读速度的方法

扩大视距提高高考语文阅读速度

扩大视距,提高整体的认识能力可以通过练习得到。在练习过程中可以把一些短语或短句写在卡片或其他小纸上,在很短的时间内从眼前扫过,然后说出短语或短句的内容;也可以把一些字数相同的短语或短句放在一组,按照字数由少到多的顺序逐组排列,依次练习;另外,还可以把一篇文章提前用铅笔圈出一些短语或短句,以圈好的单位进行练习,以扩大视距,提高自己的整体认识能力。

避免默读提高高考语文阅读速度

避免默读:这个是我认为最有效加快阅读速度的方法。人们在阅读时普遍存在默读的情况,也就是当大家在读到文字时,虽然没有发出声音,也没有配合相关动作,但是在心中默念每一个字,您现在就在读文章,看看您自己就知道了。首先,我要告诉您的是,默读是可以避免的!当然至少在开始的时候,需要非常集中精力,但确实可以避免。

加强限时阅读训练提高高考语文阅读速度

任何一种技能的获得都必须经过大量的实践训练。正如游泳一样,只知道游泳的要领,而不亲自到水里去体会,去实践,是不能学会游泳的。在平时的语文阅读训练中,我们要养成限时阅读的习惯,注重对自己进行计时和限时阅读训练,这样真正进入考场后就会不慌不忙,因为平时已经训练有素。

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