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学无止境现代文阅读理解答案

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在阅读理解中要弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。下面是小编整理的学无止境现代文阅读理解答案,仅供参考希望能够帮助到大家。

学无止境现代文阅读理解答案

①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见古今中外的智者就学习的边际问题发表的看法是相同的,那就是学习是永无止境的。

②为什么这样说呢?

③首先,世界是发展的,知识也是不断发展更新的。一个人就算精通了一门学问,也只能算是一定时间中在特定范围内领先的专家。而且在他精通的学问中,他也不可能穷尽真理。难怪诺贝尔奖获得者丁肇中在介绍由他领导六百名科学家的实验项目的最新成果时,连连回答“不知道”:“您认为真能找到暗物质和反物质吗?”“我不知道。”“您认为发现暗物质的价值在哪里?”“我不知道。”

④其次,世界是互相联系的,任何门类的知识都不可能孤立地存在。要想通晓一门学问,往往需要涉猎许多领域。挂一漏万,知识面狭窄是现代科学家经常性的困惑。恩格斯的《自然辩证法》是一部哲学著作,可是为了写这本书他却研究自然科学达十多年。即使这样,他还是错把鸭嘴兽当成了爬行动物,为此曾向鸭嘴兽“公开道歉”。而且,世界是充满矛盾的,事物之间的联系是常常是错综复杂的。

⑤再次,未知世界的无限性和个人认知能力的有限性之间存在着一对矛盾,而人类正是在解决这种矛盾中获得新知的。学而后疑,疑而后学,在这种循环往复中人类不断扩大自己的`认识范围。然而人类的认知无论怎样发展,比起尚未认识的部分仍是有限的。正如庄子所说“吾生也有涯,知也无涯”。

⑥“问渠哪得清如许”,面对无垠的未知,我们如何才能清明如许呢?源头活水又在何方?这个问题的永恒存在,引无数哲人竞折腰。

⑦东坡少有名气,书房尝自作一联:“识完天下字,读遍人间书。”口气颇大。苏洵见了,不是简单地摘下对联,而是语重心长地给两句分别添了词语“勤奋”和“刻苦”。事实证明,苏东坡终身受用于此。

⑧汽车大王福特年当年只是个店员,月薪才10美元,但他却每周都要花2美元来买书。新婚之时,家中除了一大堆五花八门的机械杂志和书籍,值钱的东西一概没有。就凭这些,福特干出了一番大事业。福特晚年说道:“对年轻人而言,勤奋学习刻苦读书,为将来积累必需的知识与技能,远比敛财重要。”

⑨以上两个事例告诉我们: 。

1第①段到第⑤段的基本观点是___,这个观点之所以成立,是因为:(9分)

⑴___ ⑵___ ⑶___

2.下面材料,放在文中哪一段最合适,请选择( )。(2分)

菊败不落瓣,独黄州之菊不同。王安石为此写下“西风昨夜过园林,吹落黄花遍地金”。苏东坡续作“秋花不比春花落,说与诗人仔细吟。”笑王安石无知。

后来苏东坡担任黄州团练副使。“老夫聊发少年狂”之余赏菊,只见菊花棚下落英缤纷,枝上全无一朵,顿时目瞪口呆。

A.第③段 B.第④段 C.第⑤段 D.第⑥段

3.第⑥段有承上启下的作用,它承接上文 ,引出下文 。(4分)

4.在第⑨段横线处填入合适的句子: 。(3分)

答案:

1学习是永无止境的。 ⑴世界是发展的,知识也是不断发展更新的。

⑵世界是互相联系的,任何门类的知识都不可能孤立地存在。(世界是充满矛盾的,事物之间的联系是常常是错综复杂的 扣一分)

⑶未知世界的无限性和个人认知能力的有限性之间是存在矛盾的,人类在解决矛盾中获得新知。

2 C

3 ⑴论证学无止境的原因(为什么) ⑵探讨解决的方法(措施 手段)(怎么办)

4 面对无垠的未知,我们要勤奋学习刻苦读书。

一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?

不能。因为:

(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致。

(2)该词与上文是一一对应的关系。

(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换。

阅读理解的技巧和方法

联系上下文解释词语。

方法:1.近义词解释法。2.拆字解释法。3.本义加文中义。

如:心服口服可用“拆字解释法”:心里嘴上都信服,真心实意地信服。

根据要求划句子。

方法:能熟练把握修辞手法的特点并判断,了解不同句子的作用及常见的位置。

常识:比喻句、拟人句、反问句、排比句、中心句、联想句、过渡句、总起句、总结句。

联想句:由看到的事物而引发的联想,进行想象、虚写的句子。

过渡句(段):使文章衔接自然的句子或段,在文中起承上启下作用的句子。(它的作用也是常考点)

中心句:集中反映中心思想的句子。

总起句:统领全文,是概括整段或整篇文章的主旨。

总结句:总结全文。

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