黄河颂现代文阅读答案六年级
2021黄河颂现代文阅读答案六年级
无论是在学习还是在工作中，我们有时需要做一些阅读题，这时最离不开的就是阅读答案了，通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。你知道什么样的阅读答案才是规范的吗？下面是小编整理的黄河颂现代文阅读答案六年级，仅供参考，希望能够帮助到大家。
黄河颂现代文阅读答案六年级
望黄河滚滚，
我站在高山之巅
奔向东南。
金涛澎湃，
掀起万丈狂澜；
浊流宛转，
结成九曲连环；
从昆仑山下，
奔向黄海之边；
把中原大地，
劈成南北两面。
啊，黄河！
你是中华民族的摇篮！
五千年的古国文化，
从你这发源；
多少英雄的故事，
在你的身边扮演！
啊，黄河！
你是伟大坚强，
像一个巨人出现在亚洲平原之上，
用你那英雄的体魄筑成我们民族的屏障。
啊，黄河！
你一泻万丈，
浩浩荡荡，
向南北两岸
伸出千万条铁的臂膀。
我们民族的伟大精神，
将要在你的哺育下发扬滋长！
我们祖国的英雄儿女，
将要学习你的榜样，
像你一样的伟大坚强！
像你一样的伟大坚强！
1.下面哪句是对偶句，请选择。
A.从昆仑山下，奔向黄海之边；把中原大地，劈成南北两面。
B.五千年的古国文化，从你这发源；多少英雄的故事，在你的身边扮演！
正确答案：A
2.给画横线的字选择正确的读音。
铁的臂膀
A.bì
B.bèi
正确答案：A
3.给画横线的字选择正确的读音。
高山之巅
A.tiān
B.diān
正确答案：B
4.不改变句意，将下面句子换一种说法，请判断改法是否正确。
原句：我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样。
改为：我们祖国的英雄儿女，难道会学习你的榜样？错误正确
正确答案：错误
5.不改变句意，将下面句子换一种说法，请判断改法是否正确。
原句：我们祖国的英雄儿女，将要学习你的榜样。
改为：我们祖国的英雄儿女，怎能不学习你的榜样？错误正确
正确答案：正确
6.判断下列组词是否正确。
巅（巅峰）慈（慈详）滋（滋味）错误正确
正确答案：错误
7.判断下列组词是否正确。
颠（颠倒）臂（手臂）劈（开天劈地）错误正确
正确答案：错误
8.判断下列组词是否正确。
涛（波涛）浊（混浊）滔（滔滔不绝）错误正确
正确答案：正确
9.在《黄河颂》这首诗中，诗人为什么用第二人称称呼黄河，而不是直接称为“黄河”或“她”？
答：
这样更能突出诗人对黄河的敬佩与热爱之情。
语文小说阅读答题方法及技巧.“人物形象”题
小说中的形象主要是指人物形象和极具象征意义的物象。
概括人物形象及其作用是常考题。概括人物形象时要“察其言、观其行”，了解人物的职业身份，
重在分析人物性格心理。
阅读常见题型
1、结合全文，简要分析人物形象。
2、_X是一个怎样的人物？
3、_X有哪些品质？
4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。
做题前要总体把握小说人物形象特点，确定作者的感情倾向是褒还是贬，是颂扬还是讽刺。并划出小说中关于这个人物言行的语句。
面对这些题型，我们该如何解答呢？一般可从五方面揣摩：
（1）重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等，因为它们直接决定着人物的言行，影响着人物的性格。
（2）分析环境描写。小说里的人物都是在一定的历史背景下活动的，所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。
（3）分析故事情节，判断人物形象。
（4）分析塑造人物的方法，
直接表现（正面描写）①抓肖像；②抓语言；③抓动作（所做的事）；④抓神情（细节）；⑤抓心理。即主要是语言、行动、肖像、心理、细节描写
间接表现（侧面描写）：抓人物之间的关系，如正衬、反衬等
（5）注重作者的议论或者作者借作品中其他人物对他的评价性的语句
主要题型解题方法一、题型：段意、主要内容的归纳1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事格式：（时间＋地点）＋人＋事。2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么，格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点）3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样，格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点