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白蔷薇现代文阅读答案

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2021白蔷薇现代文阅读答案

阅读理解答题的第一步是通读全文,把握主旨。理清文章的写作思路(即文章的构建)。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的,都归向文章的主旨。下面是小编整理的白蔷薇现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

白蔷薇现代文阅读答案

①因为我们是去看同一个人,所以我们相遇了,相遇在她的墓前。

②那天,一阵小雨后,陶然亭公园的白蔷薇被雨轻濯了一下,越发开得娇嫩而洁净。我踏着雨后清湿的石板小径,闻着园子清新淡淡的花香,在一片小树林里,我寻到她的墓。那是一块朴素的墓碑,首先抢入眼帘的,是墓前的一束白蔷薇,她高贵而寂寞地躺在碑前。

③是谁送的花?在这雨后,这么洁净的时刻!我的目光越过花束望去,一个背对我的高大身影在那墓前静默。此时,雨后的园子没有游人,墓前更是静谧极了,只有我和那个人。他发现了我,抬起了头,我看到一张年轻的脸,年轻得甚至是单纯的脸,那目光送来的是喜悦的问候:你也来了。我冲那目光点点头,算是做了回答。我是匆匆而来的,没有带花,但我真的为那束白蔷薇而感动!

④因为她石评梅,我们相识了;因为她,我们交谈起来。

⑤我们的话语多了起来,在交谈中得知,他刚参加工作不久,来自遥远的牡丹江边。他有一个梦想,希望走过所有梦想的地方,这真是一个奇妙的想法,简直是浪漫之旅。我敢肯定他的目标能达到,他的真诚能帮他抵达。他从牡丹江跑到北京,是专程来到这里寻梦,并献上那束白蔷薇的。

⑥他说,他要每年来一次,在白蔷薇盛开的季节,到花店里买上一束送到她的墓前,送给那个早逝的美丽的生命。只有那般满腔热血、侠骨柔肠,才配有这冰清玉洁的花。听着他的话语,我心里不禁想着她呐喊的声音,在北京寒冷黑暗的.长夜里,她给友人卢隐写下了这样的话语:北京落了三尺深的大雪,我喜欢极了,不论日晚地在雪里跑、雪里玩,连灵魂都涤洗得像雪一样白了。朋友!假使你在北京,不知将怎样的欣慰呢!当一座灰城化成了白玉宫殿水晶楼台的时候,一切都遮掩涤洗尽了的时候这是一个多么渴望这世界洁净的生命!她挣扎着、奋斗着,但凄风寒夜,一个敏感而脆弱的生命,她还是像花一样凋零了。

⑦为了她,我们成了朋友。

⑧我们踏着石板路一路交谈着,那天的空气真的是洁净极了,心也被它过滤得如玻璃纸般的透明。

⑨我知道这是一个爱文学的青年,他有着自己的梦和纯洁的心灵,虽然相处短暂,我可以肯定地这么说,我相信我的感觉,我一直很自信的,这就像我们的周围,有些人和你朝夕相处,却和你远在天边;而有些人只在那短暂的瞬间,就走进你的心灵。

⑩他还告诉我,他要利用休假的时候,坐火车到广州,去找他们家乡的骄傲,那一代才女萧红,献一束白蔷薇。我知道他能办到。萧红的墓早已由香港内迁广州,如果有可能,我也很想去;但我没有他执着,我只是在心里说。

(选文有改动)

注:①石评梅,现代女作家,革命活动家。②萧红,现代女作家,曾积极地投入抗日救亡运动。

1、本文围绕白蔷薇叙事抒情。阅读文章,补充内容。(每空须有白蔷薇)(4分)

看见白蔷薇躺在墓碑前→①→②→③→④白蔷薇留在记忆深处。

2、阅读画线句子,结合文章谈谈执着的具体表现。(4分)

3、本文是如何通过白蔷薇赞美石评梅和文中的他的?(7分)

参考答案:

1、示例:

①为白蔷薇而感动;

②得知白蔷薇的由来;

③赞美如白蔷薇的生命;

④听说他要去萧红墓献白蔷薇。(共4分。每点1分)

2、要点:(1)专程到石评梅墓寻梦、献花;

(2)希望能走过所有梦想的地方;

(3)要每年来一次石评梅墓;

(4)要去(广州)找萧红墓。(共4分。每点1分)

3、示例:本文写了陶然亭公园内白蔷薇的娇嫩洁净、清新淡雅以及石评梅墓的白蔷薇的高贵而寂寞,衬托了石评梅那早逝生命的冰清玉洁、侠骨柔肠和渴望世界洁净的高尚品质。运用语言、行动等描写方法,描述他为石评梅墓送来白蔷薇并要坚持每年来送花的事,赞美了他有着美好的梦和纯洁的心灵,有着执着与真诚。(共7分。方法、结合内容、作出分析各2分;语言1分)

阅读理解答题公式

1.归纳文章的中心

(1)写人为主:这篇文章记叙了...赞扬了...表达了...

(2)记事为主:这篇文章记叙了...(批评了)歌颂了...表现了...

(3)写景状物:这篇文章采用了...手法,借助...描写,赞扬了...抒发了...

(4)游记:这篇文章描写了...表达了...感情

(5)议论文:这篇文章论述了...阐明了...

2.记叙的要素的作用

(1)时间:以...的时间为序(或线索)来写,使记叙的过程更清楚。

(2)地点:以...的转换为序来写,为人物提供活动环境。

(3)事件:以...的事件来写,突出人物形象,使人物有血有肉,丰富鲜明。

(4)人物:以...的活动来写,推进故事情节向前发展。

3.文章运用表现手法作用

(1)对比:__ 和 __ 形成鲜明对比,突出人(事)物 __ 的特点。

(2)象征:使文章立意深远,含蕴深刻。

(3)伏笔:对将要出现的 __ 事物作暗示,为情节发展作铺垫。

(4)照应:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密。

(5)烘托、渲染:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题。

4.描写手法的作用

(1)读出描写手法在语段中的位置及目的。

(2)明确描写类型及相关知识:

外貌(肖像)描写的主要作用就是显示人物的性格特征。

语言描写的主要作用就是表露人物感情,提示了人物内心世界。

动作(细节)描写的主要作用就是显示人物的精神面貌和性格特征,可使人物具有活力,栩栩如生。

心理(神态)描写的主要作用就是展现人物的精神面貌,尤其是复杂的心理主刻画,更能提示人物的精神世界。

5.文章开头写景语段的作用

(1)分析所写景物的特色。

(2)...描写了...,为下文写...打下了伏笔。

阅读各题型怎么解

语文阅读里面常考的题型主要有主旨题、表达方式题、某句话作用等等,这些题型主要考查的就是同学们是否对文章有了深入透彻的理解,从各个角度出题,让同学们能够自圆其说。大家在答题时尽量从原文中找依据,不要偏题,以作者写作意图为中心,不要进行主观臆断。

如果是主旨题目,可从首尾段和各段首尾句筛选答案,如果是某句话某个字的好处,就要围绕上下文去说,在第一段就起到的是统领全文的作用,在最后一段起到的是就是总结全文的作用,而表达方式和修辞手法就要具体结合句子去展开说。当然,阅读题还有很多题型,需要大家灵活应变。

做阅读要想的高分,首先就要先尽量读懂文章讲的是什么内容,即使读的不太懂也没关系,也可以把题目做对,那就需要大家有很强的分析题目和找答案能力,就是看到题目去文章中对应位置找答案,然后自己组织好语言,也能考高分。

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