学习资料库 > 学习资料 > 阅读训练 > 阅读答案 > 我的母亲现代文阅读答案

我的母亲现代文阅读答案

若水0 分享 时间:

2021我的母亲现代文阅读答案

语文阅读理解在考试中占有非常重要的地位,要培养学生的阅读理解能力,除了要注重平时知识的积累外,同时也要提高学生的解题方法和技巧。下面是小编整理的我的母亲现代文阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的母亲现代文阅读答案

当我在小学毕了业的时候,亲友一致的愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的勤劳困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷的考入了师范学校制服,饭食,书籍,宿处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲提升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,而后含泪把我送出门去。她不辞劳苦,只要儿子有出息。当我由师范毕业,而被派为小学校校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:以后,您可以歇一歇了!她的回答只有一串串的眼泪。我入学之后,三姐结了婚。母亲对儿女是都一样疼爱的,但是假若她也有点偏爱的话,她应当偏爱三姐,因为自父亲死后,家中一切的事情都是母亲和三姐共同撑持的。三姐是母亲的右手。但是母亲知道这右手必须割去,她不能为自己的便利而耽误了女儿的青春。当花轿来到我们的破门外的时候,母亲的手就和冰一样的凉,脸上没有血色那是阴历四月,天气很暖。大家都怕她晕过去。可是,她着,着嘴唇,手着门框,花轿徐徐的走去。不久,姑母死了。三姐已出嫁,哥哥不在家,我又住学校,家中只剩母亲自己。她还须自晓至晚的`操作,可是终日没人和她说一句话。新年到了,正赶上政府倡用阳历,不许过旧年。除夕,我请了两小时的假。由拥挤不堪的街市回到清炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她楞住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,她递给我一些花生,去吧,小子!街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。今天,泪又遮住了我的眼,又想起当日孤独的过那凄惨的除夕的慈母。可是慈母不会再候盼着我了,她已入了土!

1、本段文字以为顺序叙述,请找出标志性的词语:。

2、在原文的横线上填入恰当的动词,这些动作隐含着母亲送女儿出嫁时的内心活动。

3、篇散文共写了三件事,分别用一句简明的话概括。

4、文中加点的笑楞叹递包含了丰富的心理活动,请分析。

笑:

楞:

叹:

递:

5、三姐是母亲的右手。这句话运用了的修辞手法,含义是。

6、从上文中看,母亲有什么性格特点?我对母亲有怎样的感情?

参考答案

1、时间如当我在小学毕了业的时候当我由师范毕业除夕等;

2、挣扎、咬、扶、看。依依不舍;

3、三件事分别是:母亲筹备巨款送我上师范;母亲忍痛割爱送三姐出嫁;除夕夜,母亲叹息着送我返校。

4、①笑表示母亲见到儿子喜出望外的心态和抑制不住的激动之情。

②愣表示母亲听到儿子要返校的吃惊与失望。

③叹是表示母亲的无奈。

④递则是母亲的深明大义和对儿子的无尽的爱意。

5、比喻的修辞,表示三姐是母亲的得力助手。

6、母亲的性格特点:外表柔弱,内心坚强,明事理,疼儿女。(意思对即可)感情:对母亲的感激之情。

初中语文阅读理解解题技巧

1.通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。

2.弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去浏览所设试题,经过初步的思考,确定解决问题的阅读空间。

3.从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。

4.挖掘句子的隐含信息和深层含义。有些试题则需要结合全文内容,挖掘句子的隐含信息,经过缜密的思考,寻求完美的答案。

5.组织语言规范答题,认真书写。答案基本考虑成熟之后,还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了,能达到事半功倍的效果;啰嗦重复,不得要领,往往会出力不讨好。

语文阅读理解常考题型

1.内容概括

2.记叙文人称及作用

3.记叙的详略和线索

4.记叙的顺序及其作用

5.人物描写、环境描写及其作用

6.句子赏析和加点词语赏析

7.标题、句子、文段的作用

8.结合实例(现实)谈感受

9.表现手法(写作手法)及其作用

语文阅读理解解题模板

一、某句话在文中的作用

1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

二、修辞手法的作用

(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。

1、比喻、拟人:生动形象;

答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;

答题格式:强调了+对象+特性

3;设问:引起读者注意和思考;

答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考

反问:强调,加强语气等;

4、对比:强调了……突出了……

5、反复:强调了……加强语气

我的母亲相关文章:

小学作文以妈妈为主题400字5篇

我的妈妈写人作文500字范文六篇

写母爱的作文800字5篇

我的妈妈初中作文800字五篇

关于母爱的中考满分作文600字记叙文5篇

母爱满分作文记叙文5篇

母爱700字作文记叙文5篇2021

母爱伴我成长作文800字5篇

初一我的妈妈作文600字5篇

四年级我的母亲作文400字五篇

913501