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2020托福阅读能力短期提升方法分享

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2020托福阅读能力短期提升方法分享

托福阅读能力是否能在短期内得到提升?掌握正确方法事半功倍?今天小编给大家带来了托福阅读能力是否能在短期内得到提升,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福阅读能力是否能在短期内得到提升?掌握正确方法事半功倍

一. 哪些人能够快速提升托福阅读能力?

我们在前面也提到过,托福阅读是重基础的一科,所以快速提升只适合基础较好但是阅读练习不多的同学。对于英语水平较为一般的学生来说,小站君还是建议大家,最少的准备时间是3-4个月。同时,一本词汇书在几个月内是必不可少的。大家在选择词汇书,大可不必在意,市面上的各类词汇书究竟改选那一本,重要的还是在词汇背诵词汇的坚持。同时,也要对每天做的真题好复习和总结,对于其中的生词做好整理和背诵,为托福阅读打好基础。

二.如何快速提升托福阅读能力

1.全面了解托福阅读题型,掌握做题技巧

托福阅读一共有十种题型,除小结题外基本都属于考查细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。

有考生担心如果词汇量不够应该怎么办,在平时就应该多留心,根据文章记忆单词,并不是每个生词都要去熟悉,比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词,尤其是出现在句子主干中,与解题有关的词汇。其实做阅读最最关键的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了,所以只要弄清楚主干,扫描段落有无连词、信号词等,并浏览每段的主题句。

新托福阅读主旨题又该如何把握呢?主旨题与细节无关,考查的是我们把握全文结构的能力。做题之前需要浏览文章的标题及每段首句,尤其是总分结构的文章。文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在,从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以备考的时候做题少不了,但还要多加注意如何练习快速阅读的能力。

2.快速积累托福阅读文章的背景知识

托福阅读的文章所述内容如果太过陌生,相信你一定会觉得读起来很困难,但如果你对其略知一二,那就一定会有所不同。假如平时看过的某些内容刚好考到相关的,阅读的时候可以半读半猜,也就能理解的89不离十了。

所以强烈建议大家如果备考时间充足,多扩充自己的知识背景是非常有好处的,这是新托福阅读技巧的一项必杀技。

3.多刷题多练习

作为新托福考试阅读特训,快速突破并不意味着有捷径可以走,要想提高自己的阅读水平,大家一定不能忘记多做题才是最核心的方法,因为无论解题方法多么巧妙,离开了大量的练习就是纸上谈兵。

托福阅读:托福备考的篇章段落结构

1. 托福阅读学术性文章的篇章结构:

在托福阅读学术性文章中,一般需要具备三个组成部分:

(1)Topic 话题:即文章的主角是什么。比如讲解某个科学理论、研究某种社会现象,探讨某个历史事件;

在托福文章中,这种导

(2)Aspects 方面:即将篇首的话题延伸拓展为若干个方面进行阐述说明。若话题为某个科学论点,则方面可能分为若干个支持论据;若话题为某种自然现象,则方面可能分为若干个内外成因;若话题为某个历史事件,则方面为几段发展时期;

在托福阅读文章中,往往依照各个方面之间的层次关系,将各个方面拆分为若干个独立的自然段落,共同组成行文主体;

(3)Attitude态度:即文章的作者对于所讨论话题持怎样的态度。或是积极肯定,或是消极否定,或是保持中立。

在托福阅读文章中,态度往往是被较多的淡化甚至有可能省略不提。

Topic话题 + Aspects方面 + Attitude态度,这三要素加起来就是标准学术论文体的"T+A+A篇章结构"。托福文章大都遵循这种结构,考生通过篇首段落信息来把控整个文章话题及大致讨论方向,再抓住文章的各个段落主旨,便可洞悉整个文章脉络和逻辑结构。

2. 托福阅读学术性文章的段落结构

托福阅读学术性文章的自然段落,一般需要具备两个组成部分:

(1) Topic Sentence 主旨句:表达段落的主旨,即本段想要表达的核心内容是什么;

(2) Detail 细节:为了详细说明段落中心含义,所罗列的相关支持内容,即本段通过哪些例证来阐明主旨句。

Topic Sentence主旨句 + Detail细节,这两个要素加起来是标准学术论文体的"TS+D段落结构"。托福阅读文章段落大都遵循这种结构,考生通过段落主旨句就可以把握该段的中心含义

托福阅读备考:题型及主题的确定

1、题型——注重解题方法

托福阅读10种题型,除后的小结题外大都属于考查文章细节的题目。根据题干中的关键词定位是至关重要的一步,然后就是理解。此时如果词汇量太小怎么办?事实上做阅读我们永远要牢记的就是找句子主干,考查的信息基本都在主干中体现了,

比如:

The deer which once picturesquely dotted the meadows around the fort were gone [in 1832], hunted to extermination in order to protect the crops。

这个句子较长,其中有which引导的定语从句,还有hunted… 这个状语,而解题时我们只需要句子的主干The deer were gone。多数同学在做题时有个习惯就是看到一句话后就开始逐词阅读,甚至试图把它翻译成中文,这可谓“兵家大忌”。

遇到一句话先抓主干,遇到整段记得扫描段落有无显眼的连词,举例信号词等,浏览每段的主题句。

再说一下小结题,大多数考生的切肤之痛。一是做到后一题时时间已所剩无几,二是后一题是对全文的主要内容的总结,相对复杂。

在课堂中,我一再向学生强调把握全文结构及大意的重要性,而如何去把握?

一是做题之前可大概浏览文章的标题及每段首句。作为学术性的阅读文章,首句基本都是主题句。尤其是总分结构的文章,比如TPO6中的Infantile Amnesia, 虽然文章较难理解,但是文中明确提出了三种观点first,second,third… 那么此类文章小结题的选项太显而易见了。再者,文章的每段会对应出2-3道题,那么题目中对应的部分基本都是段落的核心所在。从这两点就可以很快了解文章的主要内容。所以在进行TPO练习时,做题虽不可或缺,但还要注意多加练习快速阅读文章的能力。

2、主题——增加背景知识

有部分学生反映做阅读时很难投入进去,有一点原因就是对于文章所述内容太过陌生,如果你对其略知一二,相信定会有所不同。比如TPO中有篇文章讲到化学元素周期表,对于高中生来说再熟悉不过了,阅读的时候半读半猜,估计也可以理解的89不离十了。

若考试准备时间充足,可以多加涉猎,扩充自己的知识背景;若时间紧张,则需搞定TPO套题。根据文章记忆单词,并不是文章中出现的每一个“陌生的面孔”都要去熟悉,比如一些繁琐的专有名词跳过即可。主要记忆的当然是一些动词、名词及形容词,尤其是出现在句子主干中,与解题有关的词汇。

除了词汇,应学会分析题干及题目,比如题干中出现了effect,conclusion之类的词,其实已经界定了我们寻找的范围——段落靠后的部分,还有就是观点性和总结性的句子永远会是考察的重点所在。做题的时候学会分析原文和选项,进行对比,比如句子简化题,做一题需要看五个长句,似乎很花费时间,但并不需要每个句子都要细看,而是先明确原句的逻辑及主干,抓住选项中的关键点与原句进行比较。

例如:As a result of crustal adjustments and faulting, the Strait of Gibraltar, where the Mediterranean now connects to the Atlantic, opened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterranean.A. The strait of Gibraltar reopened when the Mediterranean and the Atlantic became connected and the cascades of water from one sea to the other caused crustal adjustments and faulting.B. The Mediterranean was dramatically refilled by water from the Atlantic when crustal adjustments and faulting opened the Strait of Gibraltar, the place where the two seas are joined.C. The cascades of water from the Atlantic to the Mediterranean were not as spectacular as the crustal adjustments and faulting that occurred when the Strait of Gibraltar was connected to those seas.D. As a result of crustal adjustments and faultin;g and the creation of the Strait of Gibraltar, the Atlantic and Mediterranean were connected and became a single sea with spectacular cascades of water between them。

原句是因果逻辑的句子,先找出其因: crustal adjustments and faulting,果:the Strait opened, and water cascaded spectacularly back into the Mediterranean。接着来看选项:A…. caused crustal adjustments and faulting 显然是因果倒置了,毫不犹豫地灭掉;C. 因为此选项中出现比较not as spectacular as, 非常惹眼的一个核心词,而原文中是修饰动词的副词spectacularly,并未进行比较,二话不说也排除掉;D. As a result of crustal adjustments and faulting and the creation of the Strait of Gibraltar,… 这原因里怎么多出来一项啊,掳袖子撵人吧!

管中窥豹,可见一斑。由此例可见找关键,作分析可帮助我们快速并且准确的找出选项。值得注意的一点是:无论解题方法多么巧妙,离开了大量的练习就是“无本之源”。



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