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托福阅读插入题解题技巧分析

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托福阅读插入题解题技巧分析, 教你如何使用代入法解决插入题。今天小编给大家带来了托福阅读插入题解题技巧分析,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

托福阅读插入题解题技巧分析 教你如何使用代入法解决插入题

第一步一定要优先阅读题干中要被拖入到原文的那句话。第二步找要被代入原文那句话当中的关键字和要点。因为我们知道,如果要把一句话代入到原文当中,这句话肯定和原文有很强的关联性。

然后我们找的是要被代入原文那句话中的关联词,这有很多,比方说一旦看到“因为”,前面讲的就可能是原因,因为这个结果后面有一个情况;再比如你看到THUS,通常表示结果,那么正确选项在第一个空和第二个空的可能性不是很大,在第三个空和第四个空的可能性比较大,因为它表示结果,基本都在比较靠后的位置;比如我们看到in contrast,跟前面正好是相反的,所以说这些关键词特别重要,从一定意义上来讲是我们做这种题型成败的关键。

我们要找逻辑关系,你要代入这句话的话,跟前面或者后面的话肯定有一种逻辑关系在里面,到底前后是转折还是递进还是表示结果还是什么样的关系,这是我们的情况。一般来说,多数中国同学做这个题还是比较容易的,建议大家在备考的时候大量练习此类题目的做法。

以上是小站君为大家整理的托福阅读插入题解题技巧,希望对大家备考托福阅读有帮助。托福阅读插入题最为普遍的用法是代入法,但是在大家使用代入法的时候也要注意一下段落的逻辑关系,这样才能保证题目做的正确。

托福阅读主观题的常见错误

第一、马虎粗心导致丢三落四或添油加醋

例1:“据说,PMI可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁乙醚。”句中加横线的词语能否删去?为什么?

此题有两问,第一问应先回答“不能删去”,第二问再回答不能删去的原因,原因分三步来回答:一是先解释“据说”在句中的含义,即“‘据说’是引用别人的话,不一定是真实的”;第二点再说明删去该词后对原句的理解有何影响,即“去掉后,此观点就成了客观事实,与原意不相符”;第三步还要说明用该词后语言运用上有何特点,即“用该词,体现了说明文语言的科学准确性。”

第二、审题不清,答非所问

粗心的考生在答题时,有的根本就没回答第一问,直接从第二问作答;有的在回答第二问时,要点不全面,丢三落四,因而失分。

像此类失误还很多,如“文中有这样的话‘生活就这样,当你在为别人行善时也为自己储蓄幸福’。请你结合自己的生活体验谈谈你的感悟。”学生在作答时只谈感悟,不结合自己的生活体验。

例2:结合你所学过的陶渊明的其他作品,说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。

考生在答该题上的失误主要有两方面,一是没有结合学过的陶渊明的其他作品或是结合了作品,但作品中并没有体现“不慕荣利”的看法(如《桃花源记》);二是回答的并非考生本人对五柳先生“不慕荣利”的看法,而是五柳先生自己“不慕荣利”的思想和表现。

例3:假如董生处在当今社会,你对董生又有何建议?(《送董邵南游河北序》)

有的考生这样回答:我建议董生为朝廷效力,用自己的知识才干造福于黎民百姓。这个考生在审题时,就没有看清假设的前提——“处在当今社会”。

第三、不善概括,抓不住重点

例4:本文(《五柳先生传》)表现了五柳先生怎样的性格特点?

第四、文体不清,用语不当

记叙文语段《轻点关门》讲述了一对夫妇为了老人的身体健康,请求邻居们出入时轻点关防盗门,最后向邻居行重礼致谢的故事,揭示了邻里之间互相体谅、真诚相处的人性美。有的考生在回答上述问题时提出“加强思想教育,加强公民道德规范教育”,显然,这不是原文作者所提倡的,也不是出题者的意图所在。原文作者提倡的是:要以“礼”服人,以德感人,从自身做起,与人友善,待人真诚,共育人性的美丽之花。

中考阅读中一般都要涉及到三大文章体裁,有些同学混淆了不同文体的特点。

例5:第3段主要运用了的说明方法,作用是

(说明文《北京的园林》)

有的考生在第一个空格内填上“举例论证”(正确的答案是“举例子”),第二条横线上填的是“生动形象地揭示了文章的中心”(正确的答案是“用具体的事例来说明北京的园林建筑在细微之处见匠心的特点”)。显然,这个考生把三种文体的特点杂糅在一起,张冠李戴了。

即使是同一类型的题,在不同文体中回答的方法也是不一样的。同样是用词的恰当,但体现的是记叙文语言的生动形象性,说明文语言的科学准确性,议论文语言的逻辑严密性。

第五、找不准答题的立足点

例6:文中第2段李先生“静静地看着我们,眼里流露出一股浓浓的歉意。”请你根据上下文揣摩李先生此时的心理活动。

仔细推敲题目的要求可看出,题意是要求答题者以自己的身份去推测李先生的心理活动,所以作答的时候只能用第三人称“他”或“李先生”,不能用第一人称“我”、“我们”。如果要用第一人称的话也只能用“我认为李先生他心里想……”的形式。此类题的失误关键是没有找准答题的切入点,没有选好角度。

第六、不注意具体题型的行文模式

主观性问答题中,行文语言要通顺、简明、准确、得体。有些问答题应顺应问句顺水推舟而答。如:“假如董生处在当今社会,你对董生又有何建议?”应用“我建议董生……”的模式作答;“你认为怎样做才能让我们周围开满人性的美丽之花?”应用“我认为……”的形式入题作答。

第七、信马由缰,随心所欲

并非所有的主观性试题都可以由考生随心所欲地发挥。做阅读题时,应注意千万不能脱离阅读语段,不能与文段中作者提出的观点、揭示的中心、提倡的看法、做法相悖。

托福阅读背景材料之华尔街的故事

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华尔街是全美乃至全球的经济中心,如何能够在华尔街站住脚呢?选择一个最受华尔街青睐的职业是最方便的了。

Wall Street has undergone a radical face lift this year, but finance industry recruiters are expected to stick to roughly the same formula when looking to fill entry-level positions with college graduates in the future.

华尔街如今已经彻底改头换面了。不过,金融业招聘人士在寻找大学毕业生填补初级职位空缺的时候,预计仍将坚持与以往大致相同的甄选原则。

Wealth management, investment banking and research are expected to see a hiring surge in the coming years, according to Joseph Logan, founder and managing director of Pinnacle Group International, a New York executive recruiting firm specializing in the financial services industry.

Pinnacle Group International的创始人兼董事总经理约瑟夫 洛根(Joseph Logan)表示,财富管理、投资银行和研究领域有望在未来几年掀起招聘热潮。Pinnacle Group International是纽约一家专业服务于金融服务业的高管猎头公司。

'A strong background in accounting plus financial [knowledge in] evaluation is the key-and being well-rounded will help a lot,' says David Smith, an associate professor at the McIntire School of Commerce at the University of Virginia who specializes in corporate finance and banking. Strong social skills and the ability to think creatively are important to round out more technical and quantitative talents.

“会计和财务估值方面的过硬背景是应聘成功的关键,知识全面也会大有帮助,”弗吉尼亚大学(University of Virginia)麦金太尔商学院(McIntire School of Commerce)专门从事企业财务和银行业研究的副教授史密斯(David Smith)表示。出色的社交技能和创新思维能力对于那些偏重技术性和数理方面的人才来说是个重要的补充。

Mr. Smith, who helps prepare students for finance job interviews, advises the students who want to head to Wall Street to eschew finance fads like the current demand in restructuring or credit derivatives which were hot two years ago and focus on becoming fluent in accounting and financial evaluation fundamentals that are applicable to any specialty. As the economy recovers more traditional financial services functions, such as mergers and acquisitions advisory will make a comeback, according to Mr. Smith .

史密斯帮助学生们为金融职位面试做准备。他向那些希望在华尔街发展的学生们建议说,要避开金融业一时的潮流,比如眼下对两年前颇为流行的重组或者信用衍生品方面的人才需求,而将目光集中在像会计和财务估值基本知识这样适用于所有金融领域的研究。随着经济的复苏,那些更为传统的金融服务业务比如并购咨询行业将重新焕发活力,史密斯表示。

托福阅读背景知识之文化背景决定工作理念

在许多企业文化中,“团队合作”被视为非常重要的组成部分,优秀的“团队合作”精神也被视为一个好员工必须具备的。而不同的人对于“团队合作”的看法和期望又是由什么决定的呢?

一篇文章称,在不同文化生活的人对工作的理解也不一样。例如人们对“团队合作”就有不同的期望。

A new article in a special section on Culture and Psychology in Perspectives on Psychological Science, a journal of the Associationfor Psychological Science, explains that people in different cultures think about work in different ways.

日前,一篇刊登在美国心理科学联合会的学术期刊《心理科学视角》文化与心理版块的文章称,在不同文化生活的人对工作的理解也不一样。

For example, people have different expectations about teamwork, says Cristina B. Gibson, of the University of Western Australia.

例如,人们对“团队合作”就有不同的期望,西澳大学教授克里斯蒂娜.B.吉布森说道。

Gibson has interviewed people to understand how they conceptualizeteams. “In the US, people used a lot of sports metaphors. Elsewhere, that just wasn't a common metaphor.” In Latin America, for example, many people talked about the work team as a family.


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