雅思口语万能模板生成法TSE法的介绍
雅思口语万能模板生成法TSE法的介绍一文说明了可以生成无数雅思口语模板的思路——TSE方法的使用步骤。下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思口语万能模板生成法TSE法的介绍
雅思口语万能模板生成法TSE法的介绍为你带来在雅思口语中,part1部分的万能模板和part2&3的模板生成的方法——TSE法。有很多同学在备考雅思口语的时候,疯狂背模板,打算把自己说的内容百分之百一字不差嵌进模板。这样不仅不能提高雅思口语水平,还可能因为一些生硬的误用而减分。比起模板,我们应该掌握生成模板的方法。
雅思口语part1万能模板
介绍自己的姓名:
My Chinese name is Ma Jiantong it was given by my father , meaning a health &strong body
我的中文名字叫..是由我的父亲起的,这意味着一个健康强壮的身体
介绍学校:
I am a student major in science in No 2 senior school in Mu Danjiang which is famous in HLJ province
我是..学理科生
介绍家乡:
Just before a few days there are 5 people in my family , but now, there only 4 . I would like to say it is really a typical chinese family ,namely my grandmother ,my parents and I . my grandmother was a worker is retired. My father is a middle school teacher and he has been teaching English for approximately 30 years . my mother was once a chemist ,is also retired and I am a senior high student preparing the college entrance examination . my grandfather just pasted away,I have a clear ,distinct memory of him .
前几天有5人在我的家庭,但是现在,只有4。我想说这是一个典型的中国家庭,也就是我的祖母,我的父母和我。我的祖母是一个退休的工人。我的父亲是一名中学教师,他教英语大约有30年了。我妈妈曾经是一个化学家,也退休了,我是一个高中学生准备大学入学考试。我祖父刚刚去世。我对他的记忆依然清晰、独特。
关于“我喜欢”的表达:
1. There are a lot of ....;but g my favorite all the time .
2. I am really keen on...
3. I am passionate about.....
开头句:
1. Well in general I would say that....
2. Well to be honest I would really to say tha....
3. Certainly I would defin...
雅思口语part2和3万能模板TSE法
这个模板被称为是TSE方法。
T:代表的是Topic Sentence
S: 代表的是Supporting Ideas
E:代表的是 Examples
雅思口语考题基本上是五大原则:人,物,地点,事件,媒体。
T:在讲五大原则任何一个的时候,务必把这个原则与你联系在一起,开头的时候有个主题句,通过这句话引入下面的支持观点,这个主题句可以通过一到两句话来完成,但最好是对你有影响的。描述这个人---对你有影响;描述这个物----对你有意义;描述这个地点---对你有回忆等等。。。
S:支持观点,在这里要注意,我相信很多同学都会用观点来支持自己,但太过于白话文,大部分用例子来支撑,部分考生喜欢用For example,First , secondly, last but not the least来讲分论点,但这样给考官的感觉是在背作文,而不是真正的口语。在S这的观点一般是需要比较正式点的语言,每讲的一句话最好不少于5个单词以下,但最好不超过5句话。过渡词用什么好呢?最好用well , also , actually ,as a matter of fact , you know 等等词。
E:当然就是找到支持观点的例子,恰当的例子,但是字数不能过多,要简练。
雅思口语模板使用攻略 你真的会用口语模板吗?
雅思口语模板使用攻略一 引导作用
很多同学在初次接触雅思口语的时候不知道如何答题,此时可以使用雅思口语模板作为引导,帮助大家了解口语的答题方法和套路。举个例子,比如这个话题“Describe a time when you had some medicine.”这是Part2的一道口语题,当然了,后面还会跟上提示,你应该说(you should say):谁给你的?为什么要吃?你当时是什么感觉?对雅思口语不了解的同学看到这样题目可能就懵了,不知道该如何作答。此时我们可以利用模板来做引导,根据模板思路先思考,印象最深的一次吃药经历是什么时候,然后要想谁给你吃的药,是父母还是医生,亦或者是朋友或兄妹等等……考虑好内容以后,就可以根据模板来答题了。所以初期练习雅思口语的时候,口语模板是可以起到引导作用。
雅思口语模板使用攻略二 思路学习
口语的模板也是答题的一种套路,雅思口语话题种类很多,网上有一些适用于各类的话题的万能模板,也有整合出来的分类话题模板,大家在备考中可以参考这些模板的答题思路,我们以网上流传的“万能TSE”模板为例来给大家举例解析,TSE分开来,就是Topic Sentence、Supporting Ideas和Examples,遇到任何话题都可以套用“TSE”原则来分析作答,先说主题句,然后说支撑观点的内容,最后再举例。所以大家在备考过程中如果针对某些话题实在没有思路,可以参照这样的套路去构思答案。
雅思口语模板使用攻略三 整理模板
这些网上的模板不论是低质量的万能模板,还是一些相对高质的模板都不适用于想拿高分的考生。一方面,模板本生被太多考生使用,可能考官已经听过类似套路的答案,所以难拿高分,另一方面,模板只是借用的内容,考试中使用可能无法用的得心应手,而口语考试中一旦出现偏题或者磕巴,分数肯定会受影响。所以,大家在备考的时候,建议整合出自己的口语答题模板,根据不同的话题类型,思考答题套路,这样可以缩短考场上组织答案的时间,提升口语表达的流利度。
雅思口语解答思路之part2的4种描述方法
雅思口语逻辑优化指南一 注意文化差异
雅思口语考试用英语答题,口语考官都是外国人,所以大家在备考雅思口语时如果想提升口语逻辑就必须要先了解中西方的文化差异。如果我们在答题的时候总是按照中文的思维去回答问题,很有可能会让考官觉得答题的思路混乱,甚至会觉得答非所问。所以想要提升口语答题逻辑,要在了解中西方文化差异的前提下尝试用英式思维去思考问题回答问题。比如这个问题“What do you normally do?”听到这个问题大家想要回答什么内容呢?有的同学可能会回答,我平时喜欢打篮球。这样答案肯定不能令考官满意的,大家要思考回答,自己日常都会做些什么事情,然后按照逻辑顺序来谈论(比如时间顺序),然后补充一些令答案更加充实的额外信息。
雅思口语逻辑优化指南二 优化口语答题框架
雅思口语逻辑优化第二点,优化口语答题框架。先来说说什么是口语的答题框架,其实口语的答题框架也就是大家在口语答题之前形成的逻辑框架。那么有话口语答题框架有什么作用呢?优化了口语的答题框架能够提升口语答案整体的逻辑性。如何优化?其实口语答题框架的优化主要针对的是Part2和Part3,因为Part1问题和答案都相对比较简单,不需要做过多优化。Part2优化口语答题框架的时候要利用好准备答案的时间段,看清楚问题,然后迅速构思自己根据问题想到的内容以及此前准备过的口语素材,列好答题的大致内容。Part3答题基本上没有准备时间,大家在听问题的时候就要迅速构思答题的框架和内容,然后在大脑中排列结构顺序,如果问题问完以后,自己的答题思路还没有形成,可以用一些套话给自己争取几十秒的准备时间。Part2和Part3的答案逻辑优化紧靠考试临场发挥是不够的,建议大家在备考过程中做好准备工作,比如熟悉考试话题,准备口语素材等等。
雅思口语逻辑优化指南三 使用逻辑连接词
雅思口语逻辑优化还要学会使用一些逻辑连接词。优化口语答案逻辑性很重要的一点是答案的连贯性,如果大家回答口语答案不使用逻辑连接词,那么口语答案听起来会比较生硬。如何巧妙地在口语表达中使用逻辑链接词呢?建议大家在平时多积累,然后在口语表达中有类似场景的时候及时使用,比如表达原因的时候我们可以说“the main reason is……”“this is due to the fact that……”也可以用一些简单的连接词“since”“as”等,要附加观点的时候可以说“besides that”“apart from that”等等。这些逻辑连接词大家可以在看范文时多积累,然后用在自己的口语表达中。
雅思口语part2范文:爱冒险的人
I think the most adventurous person I have ever known has to be my brother. It was in the last year of his Bachelors that he realized his flair for travelling. When everyone was looking for jobs, he decided to travel. Earning some money through freelancing he started travelling. It was in those travels that he picked up day jobs, to let him survive and let the journey going.
It was after one long year that I met him and the stories that he told were amazing. He went hitch hiking from Dehradun to Kanyakumari, taking with him an initial amount of only 1000 rupees. So, there were times when he took lifts, did jobs to let him earn some money and mixed with local people. In the entire journey he was able to learn the basic language for almost 5 languages and can now very well interact with us using those language. He made friends and there are people he goes to meet even now.
When I asked if he did any adventurous sports, he replied saying he did lived an adventurous life. And this was something that did strike me.
Knowing absolutely nothing about what can happen the next moment and then having the faith that everything will work out fine is something that he has learnt from this trip. Although he has taken up a job, but the adventure in him is still alive, the reason why he takes trips every six months.
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