雅思听力答疑解惑
雅思听力答疑解惑，解决各种听力的“疑难杂症”一文总结了5种雅思听力中出现的陷阱或者说大家忽视的地方，并对这5种疑惑做了解答。下面小编就和大家分享雅思听力答疑解惑，来欣赏一下吧。
雅思听力答疑解惑
雅思听力解惑1：答案被拆成两个信息
这种情况比较多的是数字。很多考生们现在都知道靠后原则，所以答案中往往会写听到的一个数字。一般这么做是没有问题的。但是在考试中有时会把一个完整信息拆成两半，在答题时要注意综合两方面的信息，其中词不是非常明显。
举例，录音中说一个里男生有500人，女生有480人，但问的却是这个总共有多少人。这时候需要把两个数字加起来。
雅思听力解惑2：录音不明说，需要猜测言下之意
这种陷阱的难度较高，一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住，来访者回答因为他要拿学位，需要集中精力学习，如果和别人一起住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。
雅思听力解惑3：不同国家的自然气候、地理条件
这类题对于中国的考生们来说，问题还是比较大的。举例来说，一段关于sharks in Australia的录音，其中有一句话说From December to February。而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分考生们毫不犹豫地选择了winter，那么又掉入了出题者的陷阱中。
对于这种气候地理方面的问题，考生们一定要非常小心，平时也需要多留意国外的人文风情，地理环境，气候条件等方面的知识，做好知识储备。
对于认真备战，苦苦刷题的考生们来说，很多人这个时候是可以在雅思听力中找出关键词语的，但是为什么有时还会错误呢?这是因为雅思听力中还有不少陷阱，我们在找出关键词语之后，还需要多加判断，才能正确运用好这些关键词语。雅思培训7分班小编给大家进行雅思听力解惑，带来雅思听力常见的陷阱，来帮助大家科学地提高雅思听力。
雅思听力解惑4：说话人不断改变想法
日常口语交流中，人们常常会修改甚至更正自己说出的信息，而这种交流特点也是听力测试的考核。
注意：留意but, however, although这样的转折连词，说话人常常用它们引出主意的改变。
举例，Well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在这段录音材料中，我们可以明显看到了说话人改变主意。遇到这样的陷阱，要关注停顿以及转折词，往往在这样的情况下会出尔反尔。
雅思听力解惑5：主观愿望和客观事实冲突
很多考生对这个陷阱不是非常敏感，容易写错。一定要看清题干，看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突，这时要注意usually,common,want to, plan to等词。
举例，面试官问面试者会呆多久，面试者回答一般要在学习三年，但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间是两年。
雅思听力四大盲点
第一：提高词汇只看不听——看懂不等于听懂，听懂不等于拼对
雅思听力说到底无非就是考察基本生活词汇的语音识别与拼写e.g. garage, support, café, garden, college, credit, insurance, restaurant, etc. 以及同义词替换e.g. wildlife=animals, scenery=view, bad weather=rainy days, entertainment=music and dance, frequent=often, etc.
可惜的是国内英语学习同学却总将大量的时间花费在抄记一些“高大上”的词汇e.g. accommodation, bibliography, encyclopedia, metropolitan, etc. 这完全与雅思听力词汇考察范围背向而驰。当然这并不是说这些单词不重要，每个单词的存在自有它的价值, 但是既然大部分同学备考时间短任务重, 要懂得词汇记忆要分轻重缓急：雅思听力名词优先记忆。
很多同学接触伊始，总是认为自己词汇量有限，学习重心总会偏向阅读单词。自古以来，两军交战粮草先行。积累词汇本无大错，但由于国内英语考试对词汇辩音一直未充分强调，导致大家在雅思听力词汇的学习过程中，只用眼睛记单词的拼写及意思效果往往事倍功半，结果另人垂头丧气。因此每天听写跟读雅思听力核心词汇半小时左右才是王道，在此过程中学生即可纠正自己对某些单词错误的发音又能提高辩音的精度和速度，事半功倍。
第二：准备资料本末倒置——新概念、黑眼睛、VOA、BBC、美剧英剧齐上阵
雅思听力剑桥真题(4-10)共计7本书共32套题收入128篇听力素材，场景多元，口音混杂，题型多样。把这些题全部扎实吃透弄懂也需要大量精力与时间。而很多同学觉得剑桥真题4-6太老太过时，不屑一顾, 平时买了很多市面上的雅思听力模拟书籍，在家仔细钻研这些模拟书籍。但是遗憾地是考前只走马观花地做了剑桥真题7-9中的部分题目, 没有深入挖掘雅思官方给我们提供的大金矿。
当然我们不否认新概念、黑眼睛、VOA、BBC以及英美剧对英语学习的意义与帮助，但那是个长线活，短期看不到任何进步，所以建议短期内准备雅思考试的同学绕行。
第三：缺少听力内功修炼——不以提高听力实力为目的的学习过程都是耍流氓
听力实力的提高可以有三个阶段：起步段，以单词听写为主，正确率必须达到95%以上，不能达到这一参数请继续反复训练。中级段，以细节听写为主，边播放录音边记录所听信息中的有效内容，尤其是名词及数字，对于听力信号词(e.g. but, so, another thing is, also, etc)后面的信息更要非常敏感并快速记忆。
高级段，听写剑桥雅思录音原文中任何S123各一至两篇即可，此过程巨耗时间，不建议长期训练，久之会产生强迫症，考试时过分依赖对录音原文每个单词的理解。雅思听力与阅读类似，不是真正要求能全部听懂或看懂，而是能有的放失地快速锁定目标记录正确答案。此三阶段中的重心更应该是前两个阶段。
第四：忽略总结错题原因——次次都上当，当当都一样，那叫缺心眼
知己知彼方能百战不殆。知己，通过大量真题练习可以了解自己在哪些题型或知识点上的不足，加以反复推敲琢磨从而提高改进。英文说的好，Fool me once, shame on you, fool me twice shame on me. 古文也有类似此类的说法，我们更要学会吃一堑长一智，而不能次次都上当，当当都一样。
知彼，通过大量的练习，我们更重要的是去了解每种题型后面隐含的规律及常规出题点，让我们更好地做到考试是有备而去，而不是有钱任性抱着重在参与的态度一次次去参加考试。
针对Section 1，我们应该收集整理好每个虚假信息所对应的内容，这样可以对选择题起到很好的铺垫作用，因为每个虚假信息都可以设计成为选择题中的一个干扰选项，对于听不懂正确选项的同学也可以通过排除法来选出正确答案。
针对Section 4，我们则应该收集整理好每道题干中出现的同义词替换改写，这样可以提高同学对选择题和配对题中正确选项同义词选项的切换速度，缩短做判断的时间更好地帮助我们把握好做题节奏，不会因为一题犹豫过久而漏听后面几题。针对Section 2&3, 我们应该收集好题干中常规问题形式与考点以及选项中的生词和常规替换。
雅思听力VOA听写备考法
第一步、精听VOA慢速英语听力资料
慢速英语的单词量是1500到2000，也就是说一个比较好的高中生的单词量已经超过了许多，更何况四六级都已通过的你。如果觉得慢可以和小编一样直接听VOA 常速。听不懂的唯一原因绝对不是生词的问题，只能是你对这个单词的发音极其陌生，大脑根本没有反映。如果让你看一看原文，你会不屑一顾的，但在听的时候却不知所云。起初我练习的时候有时为了一个单词可以想上整整一天，嘴里老是念叨着这个单词的发音。当然如果有些同学说这段录音我已经听了十遍了，当中的几个单词你就是打死我，我也听不出来。如果真的到了这个地步，你可以看看原文。
接下来要做的就是要保证这一段录音你是完完全全的听懂了。什么是完完全全的听懂了呢?就是每听完一句话，你都能准确的复述出来，包括每一个单词。这里在语音上不是很好的朋友要注意了，由于是慢速英语，所以只要你有正常的听力能力再加上一定的毅力，就完全可以把自己的发音模仿的和VOA的播音员没什么两样，正如专家所指出的：发音是一个人的英语门面。的确是这样的!如果你按照这样的方法用心练习，不出一两个月，你的发音就会有长足的进步。其实我们大多数中国人的模仿发音天赋都是很好的，随便叫出一名大学四级通过的大学生，他(她)的发音就要比我所见到的意大利人，日本人，菲律宾人的发音不知要好多少倍。
其实我们中国学生在雅思口语和听力上缺陷主要有两个原因：
一是缺乏练习。这也是传统教学方法的遗憾。包括我自己，也是这种只注重书面的“分析英语”的受害者。二是缺乏勇气。老是害怕自己会说错，害怕丢脸。除非你是在国外长大，英语就是母语，你可以“自豪”的说：我就是说错了那也是对的，因为英语是我的母语。而我们把英语作为第二语言的学习是不可能不犯错误的，多犯错误是为了少犯错误。
还是说听力吧。这样一句一句直到把每一句话完全“吃掉“，已经基本上可以保证你已听懂了这段文章。要达到什么样的标准呢?我对自己的要求是在落后一两个单词的同步复述。如果说上面这一点是练习了语音的话，下面的两个重要工作才是我们利用听力材料练习口语和口译的重要。
第二步、同步复述
现在大家已经把这段录音的意思完全搞懂了，而且能够惟妙惟肖的基本同步复述了。请大家注意，直到现在你的大脑还没有动起来，也就是说这些完全是些机械的模仿，刻板的复述。这种机械的重复对于我们的口语和开口能力是不会有“事半功倍“的效果的。
要想提高自己的口语水平，在这里就一定要学会用自己的话，请注意是用自己的话，而不是照本宣章，把所听到录音的大意死活说出来。做这一步是在听完整段录音之后。此时所说的英语才是你真正的英语口语水平。在练习中尽量使用刚刚听到的一些关键动词和词组。在说的时候，想象自己正在对一个没有听过录音的同学讲述故事的情节。我相信很多同学在刚刚开始练习的时候会“憋的”说不出几句像样的话，或是在大意和情节上丢三落四的。出现这种情况太正常了。这样就反映了我们刚刚所做的同步复述只是一个辨音过程。现在所做的自我总结才真正开动了我们的大脑，提高了真正的口语水平。
第三步、练习口译能力
好了，到了这一步你已经很不错了，不仅能够把这段录音完全听懂，同步复述，而且还可以用自己的英语对你的朋友娓娓道来。是不是感觉很有成就感啊!但是我还得继续更深层次的练习。对了，就是口译能力，我们中国学生特有的中英文自由转换能力。还是刚刚那段录音，这回是放一句英语，你就立刻把这句话翻译成地道的中文，翻译成我们平时所讲的中国话。
你可别小看这一步，自己试着去翻翻看，就会马上懂得：我们能够同步的用英语复述了并不代表我们就可以同步的翻译成地道的中文。我对自己的要求也是在落后一句的速度下进行同步翻译，由于是慢速英语，所以只要耐心的多练习几遍就一定能够达到同步听译的水平。
至此，我们不仅已经对这段录音了如指掌，而且还利用它进行了有针对性的口语和口译训练。很多同学老是抱怨没有语言环境，我觉得语言环境多数情况下还得靠自己创造。请大家再次注意，上面我所介绍的听力方法都是针对慢速英语的，大家不要操之过急，一步一个脚印，把十盘慢速英语的磁带按照这样三步认真的做下来，你的听力就已经打好了坚实的基础。
用VOA备考雅思听力是一个非常长期的过程，所以大家在备考雅思听力考试的时候，从日常入手，从口语听力两个方面结合入手，从更多的角度，更多的方法来提高雅思听力是非常重要的。
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