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雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读

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雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读

雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读教大家在制定口语备考计划时可以遵照的4个步骤以及在备考中容易陷入的误区。今天小编给大家带来了雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读,希望可以帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读

雅思口语怎么复习提高快:雅思口语要不要提前准备好模板?

考生:当然不能。一旦你准备模板,你就会陷入背模板,一卡就忘的死循环里。即便你死背的很好,part1和part2完美发挥,到了part3部分,考官问的都是随机的话题,这部分回答的表现和前两部分差距明显,那么考官一下就能发现你是在背模板。

随着雅思考生数量的逐年增加,考官早就能从考生中辨别哪些是准备了模板,有些是自己临场发挥的。所以准备完整的书面模板并不是明智之举。

不使用模板,但灵活运用老师课堂提供的地道表达,加上清晰的思路和高分结构句等运用起来,对于自己的口语提高还是很有帮助的。用自己的话串联成口头答案多加练习,才能从根本上提升自己口语遣词造句的反应度和准确度。如果基础实在是薄弱的同学,在part2的复习中可以练习写outline来提示自己,加强口头复习。

雅思口语怎么复习提高快:一个人如何准备雅思口语话题

大部分时间,考生还是要靠自己去积累口语表达,剩下的时间考生们要积极去使用这些口语表达,找同伴配合。在雅思口语part2部分的训练主要还是可以靠考生自己独立完成的。首先考生们还是要搜集当季的雅思口语话题,并准备好自己的口语素材,一个人练习的时候要注意时间,一般一个话题只需要2-3分钟的口语素材即可,雅思口语part2部分的时间只有2分,考生们不必准备过多的内容。

下面给大家提供雅思口语的复习四步法。

Step1 读题后立即回忆,尽量说出练习内容;

Step2 用文字描述话题,并尝试使用老师提供的核心词和关键短语;

Step3用自己的话尝试串联词汇短语,形成自己答案;

Step4练习并录音,回放纠错或是发给老师批改;(PS: part1尽量不要单独录一个问题,最好是连续录音练习一个话题类别,更有利于熟悉part1提问的节奏和反应的速度。)

坚持用这种方法练习至少一小时,那么自己掌握的句型和词汇会更加熟练,不会有背诵的生硬感,就算是遇到part3的挑战,也不会跟前面有太大差别。

而且对于想拿高分的同学,除了练习题目之外,也可以通过平日生活里的练习,强化口语表达的反应度和多角度。因为我们在雅思口语的备考中,解释、描述、辩论等能力也是很有挑战性。比如英汉显著的差别使得大多数同学在说英语的时候,很少能注意使用不同的时态,而这在考官看来是极难容忍的。要想从根本上解决这个问题,还是应该要从生活中的日常事情入手,多问问自己what did I do, how did I fee about it等。

雅思口语考试的高分过来人经验

雅思口语高分同学说口语考试的常见误区

Part 1和Part 3常见误区:

一、个人喜好类

个人喜好类考题(Do you like...?)是Part 1中必定会出现的问题之一。这个看似非常简单的问题却成为了许多考生跑题的陷阱。考生容易看重题目中的名词进行一味扩充和解释反而忽略了对个人喜好原因的阐述。

例:Do you like your hometown?

错误回答:Yes, I like it very much. My hometown is a small coastal city. And lots of people are living there. It is famous for its seafood as well.

正确回答:Yes, I like living in X.X.X because it's where most of my relatives and friends live, and there are plenty of things to do there. Another thing I like is the weather of my hometown. It is quite warm and nice. It is not too hot in the summer and warm enough during winter. So it’s good for outdoor activities almost all year around.

问题解析:大部分以“Do you like...”作为开头的题目中,题目本身没有任何难度,考察的是需要大家对一个问题可以直接明白的阐述喜欢或者不喜欢一件事物的原因。但是往往这样简单的问题却让很多考生答非所问。例如在这个问题中给出“Yes”后没有继续解释喜欢这个事物的原因,而是开始介绍这个事物。可能考生心里想到了他喜欢的是“sea”、“people”、“seafood”这几个方面,但是却针对这几个方面开始介绍,而没有直接给考官表述喜欢家乡的原因,造成跑题。所以遇到“个人喜好类话题”,考生们需要第一时间给出自己的观点,并且之后明确给出自己喜欢或不喜欢的理由,并对理由进行解释。

二、频率类

频率类考题(How often)在Part 1中的出题频率之高可谓是100%!不论考生在Part 1“个人喜好题目”中做出肯定还是否定的回答,都会被考官继续追问这个话题。在这样的一个情况下,特别使回答“不喜欢”的同学不知所措,无言以对,甚至又重复自己上一问的答案,这样就明显会造成跑题。

例:How often do you listen to music?

错误回答:I am a big fan of music. And I like listening to all kinds of music, like hip-hop, Jazz and light music.

正确回答:I have to say I listen to music almost everyday. You know, I am a big fan of pop music. So I usually listen to the music on my way to school or back home. And even when I take a shower, I always listen to the music channel. Music always brings me a good mood.

问题解析:这道题目问的是“多久听一次音乐”,在错误答案中没有第一时间给出一个明确的频率答案,而是回答说自己非常热爱音乐,并且继续扩充自己喜欢的音乐类型,所以直到最后都没有一个清晰的回答。下面的答案准确地回答了“how often”的问题,并且细化了答案,用pop music代替问题中的music,加上地点和喜爱原因的简单修饰,让整个答案更加完整、生动。所以遇到“频率类”话题,考生们需要第一时间给出自己的观点,并且之后明确给出自己有这样观点的解释。

三、范围类

范围类考题分为地域和时间两大部分(in China / in your hometown;in the past / at present);并且在Part 1和Part 3中都经常出现,需要考生在听题时一定要注意范围的准确性。这样的题目往往造成考生想当然,片面的从一方面的范围角度开始解释问题,而造成跑题的结果。

例:Is there a difference between the way you celebrated your birthday in the past and in the present?

错误回答:Well, I usually celebrate my birthday with my parents. They bought me lots of birthday gifts and prepared a nice dinner for me. But sometime my friends held a birthday party for me. It was really nice as well.

正确回答:Sure, I think there's a big difference. When I was a child, my parents always prepared a birthday party for me, and we sang birthday song and ate birthday cake together. But now I seldom celebrate my birthday and sometimes I even forget it, because I'm so busy and I have no time to celebrate it.

四、人称指代类

人称指代类话题在Part 3中非常容易迷惑考生,很多考生在考完或者考试回答期间会突然发现自己在这一类话题中跑题的现象。在Part 1中大部分问题都是围绕“YOU”展开的,是对考生个人信息和日常生活的提问,例如“Are you...”, “Do you...”, “How often do you do...”。而在Part 3中问题的范围会扩大,需要去站在更加高的角度全面地分析和预测一些社会、人文类问题。Part 3问题中人称代词也会相应发生很大的变化,例如“Do men and women like to...”, “Do different age groups...”, 需要考生在练习口语题目的过程中,听清看清题目中的人称代词,给出正确的答案。

例1:Do you think that people are influenced by adverts on TV? Why?

错误回答:Well, I am not sure. I think many people do pay attention to advertisements on TV. When I watch TV at home and have to see the advertisements over and over again. I think some of advertisements are quiet creative, entertaining and inspiring. But most of them are very boring and time consuming. And it seems to be on for like forever. I have to watch these ads over and over again, which annoys me a lot.

正确回答:Yes, I think we are all influenced to some extent by TV adverts, otherwise companies wouldn't pay so much to have them shown. Advertisers are very good at making us believe that their products or services will improve our life in some way. For example, if you see an advert for a new phone, it plants a seed in your mind, and you start to wonder about replacing your old phone.

首先我们来看,雅思口语part1的话题都很基础,基本是唠家常,比如你的名字,名字谁起的,家住哪?怎么来这儿考试?为啥要出国留学啊?回答内容不要细节,2-3句话即可,短平快。口语part1一方面是放松,一方面是给考官留下一个基本功还不错的好印象,真正发力在后面。雅思口语Part2命题口语,给一个主题和大致思路,自己说2分钟。这部分主要考察的考生的一个综合口语能力,描述话题是否全面、抒情手法,表演功力什么的都不是考察重点,重点是在2分钟内考生如何说,用词及语法没有大错误,信息量够即可。比如话题:独自旅行的经历,就说一次gap year经历,或者离家出走的经历都行。去哪儿,做了什么,感觉如何,主要强调细节。细节考验的是一个人的综合语言使用的能力,也是口语part2的考试意义。 进入口语part3,这部分是最难的,考生会和考官有一个对话过程,口语part2的内容进行延伸。比如考官问你旅行的意义是什么?如果你回答:就是一个人寻找自己的过程。太文艺了,没有get到考官的点,不如换成:对我来说旅行的意义是去一个新的地方体验当地文化,但是对于我的家人来说,去旅游就是去吃吃喝喝,和一群人自拍,退休之后去旅行就是弥补当年的遗憾。层次和逻辑都有了。好了我们来看一下雅思口语高分经验具体注意事项吧。雅思口语高分经验:控制语速考生的语速过快,但是无法听清,或者内容中有很多错误,这不能称之为流畅,而仅仅是语速过快。所以,一定要控制自己的语速,这个需要考生长期去训练,按照雅思口语评分标准的流利度来说,口语语速上的快慢要利用停顿、连读。相反的,语速太慢也会对考生有影响,如果是因为想不起内容,可以在停顿的地方自然过度,比如:let me see……I think……well.真正的流利是建立在考生对内容的一个全方面的把握,而不是用语速来假装自己很“流利”。雅思口语高分经验:反复纠正要不得很多考生在话题描述过程中喜欢纠正自己的内容,比如语法错误,用词错误,发音错误,不纠正还好,一纠正就被考官发现问题了。而且多次反复纠正很容易让人在听觉上感到不悦,一种卡壳的停顿感,会影响考生的分数。如果考生在对话时发现自己的问题,只要不是大问题,平稳过渡,后面注意即可。如果是卡壳了,想不起来的单词换个单词描述,或者描述出来即可,停顿、纠正都是减分的行为,平时训练的时候就要改正。雅思口语高分经验:逻辑高于一切准备好思路比光准备话题要来的高效,一个话题如何展开才是正常的思路呢,多问自己:who,when,what,where and how,按照这个逻辑或者按照卡片上的提示顺序来描述,而不是东一榔头西一锤子。一般来说,先描述事实,再抒发感情。

雅思口语高分经验:发音!

哪怕你用的词很普通或者内容没什么亮点,如果发音很好的话能马上抓住人的耳朵。其实在日常总我们听到别人说话,这一点也是很明显能够表现出来。(雅思学霸甲的亲身经历)在第一次站雅思口语的时候,我回答的内容其实并不特别,用的词汇都是很普通的词汇,只是发音很标准而且落落大方,结果得了6.5,已经不低了。

雅思口语高分经验:答题时候遇到自己没准备或者不擅长的题目学会找重点

雅思话题中总会有遇到自己懵掉的题目,但是真的遇到的时候,千万不要大脑空白,即使空白了也不要表现出来。想想相关的话题,相信自己一定能够完美回答,从其他的角度进行描述。避重就轻不是逃避,而是挑出重点,能够扬长避短,考官也会觉得很有新意。

以上就是雅思口语高分经验之口语复习4步法和3类误区解读的全部内容,要在短短的十几分钟之内向考官展示自己的英语口语水平,这确实是一件不简单的事。在以上的雅思口语冲刺高分备考法之上,小编还想加上一句,就是在面对考官时,保持一个好的精神风貌和礼仪,避免一些意外因素产生的失分。

雅思阅读备考重点盘

1、词汇

必须在阅读文章中记忆,每篇文章做完题目,要整理一下单词,然后再运用到阅读其他文章中去,这叫从阅读中来,会阅读中去。效果比较明显。不要盲目地扩充大量单词,要有针对性,针对雅思阅读,要知道雅思阅读常考那些词。这可从广泛接触雅思阅读文章中,对单词有感觉。

2、语法

阅读中很多题目是在考查语法,都是暗地里考。特别是主观题,还有题目与原文的一些改写,都是建立在语法的基础上的。我们要注意一些关系,比如说对比对照关系,因果关系,因为两事物一旦有了关系,就热闹了,就比较好出题了。

3、逻辑关系

雅思有个别难题不光是考查大家的英文水平,同时还在考查大家的逻辑思维能力。有些题目就是在这个环节出了问题,全部单词都认识,就是题做不对。这样的题多是判断题和单选题。

4、背景

这是影响雅思阅读分数最不明显的因素。雅思阅读文章的背景我们也要熟悉,比如交通能源污染,这是雅思考试永恒的话题。我们比须积累这方面的常识,背景。另外还有建筑,动植物,医疗健康,公司管理,高科技等等。

5、雅思阅读题目的类型

其实这是影响雅思阅读分数的最明显的因素。十多种题目类型可以进行以下划分,实力题与技巧题,必考题与选考题,主观题与客观题。这样的话,考生就比较容易把握题目类型了,而且可以根据自己的实际水平,调整做题的先后顺序。比如说,一个实力稍微弱点的学生,就要先去找填图填表,匹配,简答这类的题目做。而像判断题能做就做,如果有的连提干都看不懂,那只能根据一般规律去做,也就是蒙。这是没有办法的办法。但总比你在那浪费上十多分钟强,但也不能空着。

雅思G类阅读题型全面分析

G类移民类

这个部分共有三部分,文章难度由浅至深,所有文章总计长度约在2400到2700字之间。也是在60分钟内需要考生回答40道题目,并将正确答案在要求的时间内誊抄在答题卡上。每个部分大约有13个左右题目。

第一部分通常包含2到3篇短文或者若干段文字(如广告等)。第二部分通常有2篇文章,从2009年5月份开始,内容一定与工作相关。第三部分则为一段较长的文章。文章的内容和文体各有不同,难度最深的为第三部分的内容,与A类的文章风格一致。

文章介绍

G类移民类

第一部分的内容选自通知、广告、时间表、宣传品、以及其它的类似内容。第二部分的内容选自大学招生简章、课程介绍、大学课程介绍、图书馆指引、规定、以及其它的类似内容。从2009年5月份开始,第二个部分内容由与工作内容相关取缔了之前学习场景为背景的内容。所以在参考书方面,剑桥雅思全真试题7和8,是在考试改革后新出的真题系列,对我们G类有着举足轻重的作用。第三部分的内容选自报纸、杂志、期刊、小说或非虚构的书籍、以及其它的类似内容。所以仿真度极高。

题型介绍

无论是A类或者G类,IELTS考试阅读中所出现的题型是基本一致的,只不过对题型考察的偏重点各有不同。

List of Headings (LOH):段落标题配对题

Matching 配对题:段落+相关信息的MATCHING

TRUE/FALSE/NOT GIVEN:判断题

Multiple Choice:选择题 (单选题+多选题)

Summary:填空题 (有无词库)

Table Completion:完成表格

Flow Chart:流程图

Picture Naming:看图填词

Sentence Completion:完成句子

Short Answer Questions:简答题

在上述的这些题目中,A类考试以前五种为重点,特别是搭配题和填空题占的比重很大。G类则偏重搭配题和判断题,当然小题型中完成句子和简答题考察也是十分频繁的。

阅读9大注意事项

注意搭配题通常是乱序的,其它题目通常顺序。

进行扫读练习,以便能在文章片段中快速寻找与题目相关的关键词。您也可以用扫读练习在段落中寻找关键词。

在大多数情况下(如填空题),您所填写的答案需符合正确的语法要求,答案的拼写应该正确。正确的单词拼写和词组搭配是非常重要的,出现错误是要被扣分的。不过一般是原文原词,不需要加以任何改动。

要能善用自己的语法知识,利用它们去预测您即将填入答案的词性及题目所涉及的内容。

在阅读的时候要养成在原文中圈出关键词的好习惯,以帮助读者有根据性的找,读起文章也更加有针对性。

一个单词不同词性下,有不同意思,争取多背几个意思,还要加上多积累同义词。

有些考生认为只有做题才能帮助提高成绩,因此陷于题海战术。这并不能让考生按照希望的那样快速提高成绩,这对备考和英语学习是不利的。备考的过程中应该广泛阅读不同的材料,如报纸、期刊、杂志和书籍,并利用这些资源为备考服务。

要注意阅读的方法不止一种。有的考生会一字一句地慢慢地仔细阅读,并把所有的生词划出来,还因为这些生词而打断了阅读的连贯性。您应该明确,考试的主要任务是找到题目的答案,因此考试中运用的阅读技巧与您需要记忆内容时所用的阅读技巧是不同的。考试过程中不应过于担心出现的生词,同时应该在平时多加练习如何根据上下文的语义来猜测生词的意思,尽量不要用字典查每一个生词。

在阅读的时候应该注意时间限制,连自己在家模考的时候都不能例外。如果某个题目您一时找不到答案,就应该继续做下一道题目,避免在某一道题目上花费过多的时间。

雅思阅读先读文章还是先读题目

要回答这个问题,还是要从雅思阅读考试的特性出发。雅思阅读文章的长度为800-1000字,题材内容涉及到很多专业的学科,包括社会科学和自然科学等多种题材,所以词汇量和词汇难度都会比较大。而其题型与传统的阅读考试只有选择题这种情况也不一样,雅思阅读的题型丰富,有填空有选择,还有配对等,所以不同的题型会有不同的做题方法。再加上雅思阅读考试的时间只有一个小时,文章有三篇,因此从时间上来看,既要把文章看懂,又能把题目看完做完,是非常紧张的,很多考生都在考后曾抱怨过时间来不及。所以文章难,题型多,时间紧是考生突破雅思阅读考试的三道拦路虎。怎样去克服这三道关卡,关键还是看怎样去安排文章和题目的阅读顺序。

一、 一揽众山法

适用人群:英语词汇量大,平时经常阅读英语文章或浏览英语网站,语法基础扎实,短期记忆力强,对自己的英语能力非常有信心的考生。

操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题。选定文章后先阅读所有的题目,即13-14道题目,把每一道题目的关键词划出来并进行短期记忆。(注:关键词包括定位词和考点,定位词多以名词为主,考点则多以谓语动词和形容词副词为主)重点记忆一些定位性强的名词。看完题目之后去看文章,从头开始看,按文章的顺序和段落去理解,边看边回忆之前记忆中的定位词,看到了就用笔做一个记号。注意在看的过程中是要以理解文章为主,不要过多的去想题目的内容,主要是看懂文章。看完以后再去看题目,根据文章的内容去做题。如果有文章的内容记不清,就可以利用之前读文章时划出的定位词再回原文看一下然后确定答案。

二、 各个击破法

适用人群:英语基础不是非常好,词汇量缺乏,文章对其来说基本看不太懂的考生。

操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题,然后选定一篇文章开始做题。但是选择的时候要注意题材的熟悉度,可以挑选自己相对还比较熟悉的题材先做。选定后就开始审题。审题则是按照题型来看。首选是填空题和判断题,其次是选择和配对题。例如说文章后题型搭配为判断题+选择题+填空题,那么先审判断题这一部分题目,一题一题做,根据判断题的做题方法去做,而且可以利用顺序性去看文章找答案。做完判断题以后再做填空题,利用填空题的标题或第一句话中的名词去做定位,然后用填空题的做题方法去把填空题做完。最后去做选择题,因为选择题对于文章的理解要求比较高,对于程度不太好的考生来说会比较难做。

优点:能尽量保证填空题的正确率,在能得分的题目中保证得分。对于基础不是很好的考生来说是一个既能保证正确率又能相对节约时间的方法

缺陷:时间花费比较多,而且会多次重复阅读文章。

三、 融会贯通法

适用人群:有一定的英语词汇量,并参加过培训班,掌握了基础语法知识。

操作方法:拿到阅读试卷后浏览文章标题和文章后的题型,选择自己最熟悉的话题或者有自己最擅长的题型的那篇文章。然后浏览一下题型,确定下题型关注的先后顺序,也是先填空判断,后配对选择。但这种先后并不是绝对的,而是交替的,也就是在重点做填空判断之前已经将判断选择的定位词和关键词划出并记忆,然后在做填空判断时顺带这看看有没有出现配对题和选择题的定位词出现。如果程度稍好的同学则可以看一段文章,把这段文章中涉及到的各种题型的题目都完成,一段一段解决问题。但是用这种方法的时候要注意时间的把握。

优点:可以相对合理的安排时间去做题,也能保证容易做的题型的正确率。

缺陷:需要考生能随机应变,对不同的题型搭配要有合理的时间分配,可能会造成审题或看文章内容的混乱。




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