雅思听力选择题技巧讲解
雅思听力选择题技巧讲解 ,干扰信息不可怕,小编今天给大家带来了雅思听力选择题技巧讲解，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
雅思听力选择题技巧讲解 干扰信息不可怕
雅思听力选择题分单选题和多选题，备考时需要针对不同的类型，进行练习。
1. 雅思听力单选题的特点
(1) 题干、选项通常都较长，阅读量大，需要考生较快的阅读速度;
(2).选项中干扰信息多，正确答案通常以间接信息出现。
2. 单选题的解题思路
(1) 第一遍读题快速浏览所有题干，划出路标词;
(2).第二遍读题仔细阅读选项，比较选项的异同，并划出选项中的核心词汇，即选项的细节特点，如：
否定词
don’t，didn’t，haven’t，have no，without，lack，there’s no等，选项中出现这些词，听音时注意原文如有否定词或否定形式出现，此选项为正确选项;
E.g. 1:Cambridge 4- Test 2-Section 2-Question 13
The international students find the stress especially difficult to deal with because
A. they lack the support from family or friends.
B. they don’t have time to make friends.
C. they find it difficult to socialize.
解析：在阅读选项时，注意A选项的lack为否定词汇(没有朋友、家人的支持);B选项也有否定(没有时间)。听音时应注意目标，原文是否有否定，是没有“支持”，还是没有“时间”。录音材料在重读without一词时，应注意与本题有关，之后说“social network”，“you know，social contact，family，friends”。通过否定词without及之后的词确定A选项为答案。
录音：And of course you should cope with all this without your usual social network. Youknow, the social contact, family and friends that you can rely on for help.
比较级或最高级
比较级或最高级在选项中出现如选项“They have to study harder than they did at school”，在听音时一定注意原文是否有比较级出现，如只听到study very hard，没有比较，此选项为干扰项。
强调词(如only，all，must，always，too等);
修饰限定的形容词或副词
修饰限定的形容词或副词也是读选项的关键之一。
E.g. 2: Cambridge4-Test 4-Section 2-Question 13
The walks offered by Travellite
A. cater for a range of walking abilities.
B. are planned by guides from the local area.
C. are for people with good fitness levels.
解析：A选项有修饰词a range of，C选项有修饰词good，在读选项时，应重点将这些词标注，而不是其后的名词。选项C的fitnesslevels是干扰的重点，与录音原文文字一致，但起限定作用的形容词good与录音原文中all含义不一致，所以C是错选。正确选项为A选项，a range of指的就是录音原文中的all。
录音：Each day we offer three separate walks catering for all skills and fitness levels.
听到题干的路标词后，抓住句子的核心词，快速与选项进行对照。如果选项中的核心词汇(即上面提到的细节词汇)在原文没有对应，此选项也通常为干扰项;
有些选项构成明显的对比，可以通过它们之间的差异，缩小听音范围。
E.g. 3: Cambridge5-Test 3-Section 2-Question 20
With regard to their English, the speaker advises that students to
A. tell their lecturers if they have problems understanding.
B. have private English lessons when they arrive.
C. practice their spoken English before they arrive.
解析：B、C选项存在明显对比，一个是到英国后加强英语，一个是来英国前加强英语;关键词分别划在when和before来进行区分，同时可以先排除A。
录音：Having saidthat though, I’m afraid the lecturers will make little or no allowance for the presence of non-native speakers in the audience, so anything you can do to improve your spoken English, even beyond the pretty high level most of you have already reached will make your stay with us that bit more fun for you. Some extra practice before you arrive is worth more than, for example, private lessons afterwards when you won’t really have time.
2.雅思听力多选题的特点
(1)选项通常较长，需要考生快速、准确的阅读能力;
(2)正确答案的数量在题目中有规定，考生要注意题干要求。
多选题的解题思路
(1)分析选项的方法与单选题相同;
(2)比较选项，找出结构相似细节不同的选项，这样的选项中往往会有一个是答案;
(3)选项较简单的，录音和选项会有同义替换，不能按照所听即所得的原则选择。
E.g. 4: Cambridge 6-Test 4-Section 3
Questions 28-30
Which THREE topics do this term’s studyskills workshops cover?
A. An introduction to the Internet
B. How to carry out research for adissertation
C. Making good use of the whole range of library services
D. Planning a dissertation
E. Standard requirements when writing a dissertation
F. Using the Internet when doing research
G. What books and technical resources are available in the library
解析：选项A，F都提及Internet，可以归为一类;选项B，D，E都与Dissertation有关，归为第二类;选项C，G中都有Library，归为第三类。这样就根据一定的特点把选项与干扰项进行了归类，根据类似选项形成互相干扰并且容易得出正确答案的原则，可以大胆的预测三类中各出一个正确答案，正好组成此题的最终答案。如此抽丝剥茧，能把零零散散的七个选项归为有特点的三大类，从视觉上已经感觉轻松许多，而并不是面对七个毫无关联的选项，是在三类中选三个答案。接下来需要做的就是排除同类中的唯一或者最多不超过两个干扰项，写下正确答案。
雅思听力选择题小窍门
(1)为了考查考生的听力理解能力，雅思听力选择题采用两大干扰方法：间接信息与陷阱
(2) 间接信息指的是：录音中听到的内容与正确选项中的内容貌离神合——经常是文字不一致，但意思一致;
(3)干扰项指的是：录音中听到的内容与若干错误选项的内容貌合神离，通常是文字一致，但意思风马牛不相及。
雅思听力提分必备训练方法和素材
雅思听力真题如何听
作为资深的雅思应试党，剑桥系列真题4-12当然是首选中的首选，不过练习的时间安排一定要合理规划好。考试中听力音频播放时间是30 minutes, 建议学生们做题时间也要控制在同样的时间范围内，否则超负荷练习会事倍功半的!
雅思听力真题训练小贴士
雅思听力备考复习中前期：选取C4-7 做题型拆分训练
雅思听力备考复习中后期：选取C8-12 做套题整合训练
其次，OG (Official Guide雅思官方指南) 以及Listening for IELTS (Collins) 的听力练习册可以作为真题以外的辅助练习，从听力场景，到题型，再到发音都与剑桥真题保持高度相似。
最后，给大家提供一些经典实用的听力练习网站，扩大素材范围，始终保持一种新鲜感!
雅思听力如何听
雅思听力练习的两种训练方法：泛听&精听
Extensive Listening (泛听)
泛听指的是‘广泛的听’。要求烤鸭们在听力练习中以掌握文章整体意思为目的，在自己能力范围内能流畅理解所听内容即可。不要求100%完成听出或听懂每一个词，短语或句子!泛听主要锻炼考生提升对句子整体结构和核心内容的理解;同时也可以提高听力流力度，加速对听力文章的接收速度, 激活耳朵的感应能力!从严格意义上来说，泛听能力是建立在精听基础之上的。
雅思听力泛听小贴士
① 确认选取适合自己的音频材料，否则会造成挫败感强而导致放弃!
条件1：整段音频不暂停
条件2：理解明白70%-80%的信息
条件3：理解明白80%-90%的语法和词汇
② 不需求刻意营造正式的学习情境，善于运用生活中的碎片式时间，把自己沉浸在一个舒服的音频状态里。
③ 注意培养泛听环境：试想一下实际生活中会有人去专门找一个没有人、没有噪音的地方去聊天说话吗?所以在练习中要有意识的制造一些‘噪音’，提高实际生活中的听力水平。如果你可以在嘈杂环境中听懂英语，以后就倍感轻松啦!
Intensive Listening(精听)
精听是指‘精确听力练习’。要求大家在练习中捕捉到每一个词，每一个短语，不能有任何疏漏和不理解之处。此外，对于音频材料的具体信息要有足够的细节把控和反应。精听是很辛苦的，要求考生要有耐心且持之以恒!想要克服拖延症和懒癌病，在陶子老师的课堂上是必须要设定严格的打卡机制来约束大家的行为，光靠意志力是远远不够的!可以说，要想顺利考出理想的雅思分数，真正的硬道理无疑的契而不舍的精听练习!
通过6步精听法，练就精听能力，从根本上掌握听力核心方法：
第一步，听全文，明大意
第二步，听句子，抓主干
第三步，反复听，补词字
第四步，读原文，勤总结
第五步，听全文，重检测
第六步，原文跟读，背诵核心段落
雅思听力精听小贴士
① 辨认语言里使用的音变现象(吞音，连读，略读等);
② 关注相似因素的区分(轻音&浊音，元音&辅音等);
③ 单词与头脑反应的同步。
雅思听力评分标准与备考复习策略
一、雅思听力的考查内容
雅思听力Section 1核心考点还是与以往的雅思考试保持一致的。这些考点包括：数字，基础单词拼写，辨别基本的干扰信息等。
雅思听力Section2 虽然属于生活英语的范畴，但难度比起雅思听力Section1加大了不少，尤其是出现了考生比较害怕的配对、选择以及地图题。考生需要加强练习，否则一旦雅思听力Section2失利，就会影响到之后做题的心情以及状态，造成更多的失误。
雅思听力Section3几乎全部是以“选择+配对”的形式出现，且重点是学术英语的考察，数据显示雅思听力Section3开始多以“选择+配对”或“选择+填空”的形式出现。重点考察的选择题也是最考验实力的一种题型，需要大家迅速领会同义替换，排除错误选项。这些都对考生提出了更高能力的要求!
最后是雅思听力Section 4，本部分的难度在于话题的多样性，所以也是四个部分中最能体现考生实力的一个部分，考生要想在本部分发挥出自己的最佳水平，一个切实可行的理念就是保证容易的题目答题正确，本部分的两类容易的题目即为数字题和列举题，考生不妨在读题时对题目进行难易分级，通过做标记的形式在做题时重点攻克。
二、雅思听力的评分标准
有很多烤鸭会问为什么网上有很多不同的雅思听力评分标准?到底哪个是准确的?就这个问题今天给大家解答一下。
原因一：雅思考试中心没有公布具体评分标准
目前为止，对于雅思听力和阅读题的具体评分标准，雅思考试中心一直没有明确的答案，官网的介绍也非常简单，只有几个分值对照表，缺少详细分数区间范围。5分-16个;6分-23个;7分-30个;8分-35个。
并且在官方的咨询中得知，由于每次考试难度略有差异，所以评分标准也不是固定不变的。但是浮动范围非常小，评分标准上下不差1-2个。
原因二：雅思听力考试题目数量的变化
由于雅思考试不断变革，雅思考试中阅读和听力两项由以往的40道考题左右(39-42)变为现在的40道题。造成网上有很多不同的评分版本。有一些都是过时的，所以大家应以目前的考试规则为主。
我下面所列出的雅思听力评分标准是结合雅思培训机构以及众多雅思考生回忆整理的，上面我也介绍过，目前雅思听力评分标准没有绝对的，只是一个范围。希望给大家起到一个参考作用。
雅思听力考试A类与G类是一样的，所以雅思听力考试评分标准也是相同的：
三、雅思听力科学的备考思路
对于雅思考试听力，细节一直以来都是制胜的关键。那么对于雅思听力的技巧而言，稍微马虎可能就导致错误出现。
很多考生觉得雅思听力速度过快的表现一般都是觉得听力勉勉强强能听懂，可是刚刚一听懂就错过了，根本来不及抓关键信息点;好不容易抓到关键信息点了，又来不及写下来。
考生觉得雅思听力速度太快的原因有很多，大家可以对症下药：
首先，觉得雅思听力速度快，最传统也是最有效的解决方法就是多听。除了反复练耳朵，别无捷径。
除此之外，建议平时大声朗读文章，并且保持一定的速度。听和说是密切联系的，因此，快速的朗读在一定程度上是可以促进听力水平的提高的。需要注意的是，朗读时要记得考察自己的读音是否正确标准，否则适得其反。
其次，英语基础的不牢固，对英语词汇的辨识度不够，所以要听说结合，正确的发音。
听和说是息息相关的：听力不好，口语可能就不太好;反之亦然。很多时候，因为我们的发音不好甚至不对，句子重音移位甚至错位，导致我们对本来是正确的英语句子和单词产生了“无法辨识”的错觉，大脑根本无法处理这些信息，因为平时习惯了那些错误的声音。就算能够勉强调整过来，听力材料都已经过了一大半了。
对于这一类原因，建议平时多跟读正确的材料，例如各种新闻广播，来达到纠正发音和练习听力的双重效果。此外，在平时做练习时有意识地将自己的发音与标准发音有出入的词记下来并强化训练，保证以后不再有类似错误。
最后，就是英语词汇量不够，所以想要提高雅思听力速度，就要背诵单词了。
很多考生有这样的经历，单词听到了，理解了，就是写不出来。这是因为单词的形体和读音之间还没有建立起稳定的联系。
对于这种情况，一是要在平时记单词的时候大声朗读(注意保证读音的质量)，通过综合刺激形成稳固印象;二是平时练习时多搜集此类听得懂但写不出的词，进行强化训练。
以上就是对于提高雅思听力速度的几个原因所做出的相应的解决办法。大家可以在备考雅思听力考试的时候，根据自己的实际情况，有选择性和针对性的练习自己的雅思听力速度，相信经过这些训练，可以克服听力高分的障碍。