托福二战分数112经验分享
托福二战分数112经验分享
二战分数112?他是如何做到的呢?今天我们来看看这位同学的分享吧,希望对同学们目前有帮助,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
托福二战分数112经验分享
答主在考托福之前考过GRE,词汇量大概在12000左右,杀过了G之后才转战T的。第一次考试之前自学了一个月,本来想一战直接分手的,但谁知道被T打击得不知道自己老几了。不得不认怂再接着考了。
一战出分之后到二战期间,在这一个半月的时间里,我还在实习,一周到岗五天,10:00-18:00,还总加班(我的心好累……)。所以每天学托福的时间大概就是早晨上班之前7:30-9:00和晚上下班回来8:00-23:00。如果你和我一样时间紧迫还有一定的基础的话,我的复习方案还是蛮适合你的。因为我的复习资料不多不杂,适合喜欢简约而不简单的各位T友们。
阅读
我备考阅读的方式比较奇葩,我是在上下班通勤的地铁上做阅读的…… 每天上下班的地铁上大概能有30分钟左右,所以每天上下班时间足够我做2篇阅读的,然后临睡之前还会做一篇,因为有助睡眠…… 大家不要学我,我是因为实在没时间坐在电脑前认真地去做题所以只能这样了,还是建议大家用电脑而且计时完成每篇阅读。
我做题的习惯是一段一段地读,读完一段看这段的题,然后才读下一段。托福阅读满分真经就是:回归原文!所有的题目,看到之后不要异想天开,一定要用关键词定位到文章然后回到原文读;看选项的时候不要只想哪个选项是对的,还要把剩下的三个的错误找出来,这样才能确保你这道题是正确的。由于答主觉得托福阅读没有什么技巧可言,因为阅读速度和词汇量都可以达到托福的要求,所以单就阅读而言,我觉得还是挺简单的。
tips:1.计时!就算你20分钟没做完也要进下一篇。
2.把每篇文章不懂的地方都弄懂,多读不懂得地方,看翻译,直到把做过的每篇文章都吃透。
tools:1. 小站TPO电脑版 小站TPO真的挺好用的,如果有时间坐在电脑前做题的话。
2.小站TPO手机版 每天通勤地铁上必备,做TPO里面的套题。而且它里面还有一个神奇的功能,就是阅读里面的单项练习。我一般等人或者等吃的的时候就打开词汇题刷,它总结了TPO里左右的词汇题,有好几百道,都是些很重要的词汇,出现过的一定要掌握。
3.题拆网 是我刷完了TPO上所有的阅读之后题荒,一位新东方老师给我指出了这条明路。据说里面的题都是真题,而且真的有人在考试里还遇到过里面的原题…… 如果你也想撞大运的话,可以试试的~
听力
说到听力
由于答主大二有留学交换的经历,听了大半年的英语授课,所以听力没什么太大的障碍。我的学习资料只有 TPO。
至于如何从27进步到30,那就只有多听了。答主每天七点起床,到自习室听一个TPO的听力,然后再改错重听,大概一个小时左右。其实只要听懂了,做不做笔记也就不那么重要了。答主的听力笔记十分随意,但是我会把学生每次的提问都当成一个新的段落的开始,而且注意老师对问题的回答,因为很多题都会出自这里。还有就是注意文章的主体大意,这点很重要,如果你有的地方实在没听到或者是没听懂,蒙题的时候就看选项中哪个选项跟文章的主体大意最符合就选哪个,正确率还是蛮高的,最起码比硬蒙强很多。
Tips 1.多听TPO,如果备考时间紧急的话TPO就够了,50+篇够你听的了,如果都听完了再反复听,因为你不能保证再做题的时候你能全对,那就继续啃吧。
2.题错了以后回原文里找,我一般会再听一边全文确定出题位置,然后再仔细回放题目的答案那段。尽量别看文字版原文,更别看翻译。
3.平常可以带耳机随便听点英文,考试前我建议把TPO变成1.2倍速当背景音来听,还是那句话,多听总是好的。
Tools1.小站tpo电脑版
2.小站tpo手机版
口语
口语从18到24,虽然进步了很多啊,但是答主还是有点遗憾的…… 因为part5没说完啊,只说了一个理由60s就用完了。
从18到24,虽然分数并不大神,但对于我这个口语渣来说,已经知足了。我其实并不算语音或是词汇量很辣鸡的人,这些我都还自我感觉良好,但就是反应慢,非常慢…… 而且一考口语就紧张得妈都不认识了 这个毛病大概是改不了了。
备考期间我十分明确自己口语的弱点了,然后在知乎上看到了大神
@Jevon
的回答,看到他自己在讲口语课,是线上的,我就立刻报了名。一共十次课,老师会带着练很多题,会提供不少语料资源,会纠正批改口语练习…… 所以对于我这个懒癌晚期的人来说真的是省了我自己好大事,我做的就是消化吸收老师上课时候讲的东西,然后早晨起来坚持练一套tpo口语,外加4道2015 2016 2017的独立口语真题,这样坚持了一个月,效果很显著,遇到独立口语的题,就算再离谱,我也能张嘴就开说了,以前得想好久也未必开得了口。
Tips1.把15 16 17的真题机经打印出来,每道题都说一遍,就算说不了,也把思路写在每个题的旁边。
2.别想说准备三四个万能段子上场肯定就能用到了,几乎是不可能的。现在口语出题越来越生活化,你也不知道会出现什么新的幺蛾子,背段子还不如背几个好用的固定搭配和短语,在任何情景里都能用上的。
3.计时!从练习时候就制造紧张感,上场就不会不适应了。不要像答主一样,part5还是没说完。
Tools1.15 16 17机经总结
2.小站TPO电脑版手机版
写作
答主还记得在考试的时候,综合写作写了360字,独立写作写了560字。字数先要足够,再说什么高级词汇固定搭配的问题。
综合写作部分,答主把TPO所有的写作都听了一遍然后做笔记,不一定都要写出一篇作文,但会写出来提纲,每句话都有什么信息点。综合写作最重要的还是听懂,然后记一些关键词,笔记里还要出现逻辑点,转折递进之类的,然后在写作时候有所体现。
独立写作部分,答主没怎么着重练习过,就是在练口语的时候同时会拓展一下思路,想想写作怎么写。在这里可以提供一些谋篇布局方面的建议,在主体段的三段里,一定要包含主题句、道理论证、举例论证三部分,才能算是把一个主体段的内容完善和丰富。还有词汇尽量多元化,一个词(核心词)除外,尽量不要在一篇写作里超过三次,用一些近义词或者解释性的词来做替换。
先写到这里,答主会接着更新和补充我的答案~ 希望能给各位带来些小小的帮助!祝各位考试顺利,都能上110~
2019年7月6日托福写作考试真题及答案
综合写作
智利阿塔卡马沙漠发现大量海洋生物的化石,为什么会这么多的动物一起死亡
阅读: 科学家提出了三种猜想
1. 他们住在lagoon里,跟海洋连接,有海水流进去,后来发生地震切断了与海洋的连接,导致水干了,他们就都死了。
2. 致命的病毒导致的,并类比了dolphin的例题,他们也是病毒致死的。
3. algal boom 海藻疯长,小的动物吃海藻,海藻产生毒素,捕食者又吃小动物,所以都被毒死了。
听力:反驳,阅读三种理论站不住脚
1.如果海水干了的话,会产生minerals,但是实际上并没有发现,所以阅读的假设不成立。
2.单一的病毒一般只针对特定的物种或是两个相联系的物种进行攻击,不可能同时灭绝这么多生物
3.海藻确实可以产生毒素,但问题是有一些并不吃动物的食草动物也死了,所以对于这一点,不能得到合理的解释。
独立写作
Do you agree or disagree with the following statement?
To be successful, a businesses must put more money into advertising.
2019年6月29日托福听力考试真题及答案
Conversation
1、学生咨询为何有种goose能飞海拔很高的地方;
2、学生在bird center做暑期工,问教授一个关于喜马拉雅某种goose的问题;
3、学生去到教授的办公室说他缺课的原因,教授顺便和学生说了下他的商业计划;
4、女生去书店问店员一些买教科书的问题:借书还是买E-book;
5、学生在图书馆需要彩色打印,结果不行,管理员提供了一些建议;
6、学生申请暑期工,想从land换成hotel。
Lecture
1、鲸鱼的识别理论;
2、music的Fenny和Feixl等component;
3、Rococo art和一个代表人物;
4、Ecology外来物种的影响;
5、近期在银河系外探测的红矮星;
6、自然环境(干旱)对生物发展的影响(两栖动物和爬行动物);
7、土豆的历史作用。
2019年6月29日托福口语考试真题及答案
Task 1
Besides getting jobs after graduation, what else benefits do you think college students can get from college education?
大学教育除了找工作还有什么用;
Task2
Some people sell the gifts their friends gave them or give the gifts to others. Do you think this is a good idea? Why?
别人送你的你不需要的东西,该不该送给别人或者回礼;
Task3
讨论说学校应该禁止在 study room讨论,可以选择别的地方。女生不同意;
Task4
一个概念。涨工资带来 positive feeling进而产生 temporary的更好的工作效果和效率;
Task5
搬家送床的来晚了,要错过朋友的生日聚会怎么办?一个是可以跟朋友解释不去了。另一个是可以拜托邻居帮忙;
Task 6
植物shedding的两个好处(重复14年6月29日真题);
一个是prevent damage,举例maple tree。另一个是给更多的nutrition。
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