GRE每日背单词如何结合实际适量记忆

GRE每日背单词应结合实际适量记忆 ,尊重科学记忆规律才能有效提升，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

GRE每日背单词应结合实际适量记忆 尊重科学记忆规律才能有效提升

自然记忆规律介绍

所谓自然记忆，就是指人天生而本能的通过正常途径而非集中背诵记住相关信息的过程。掌握自然记忆规律并不是不可以实现的。考虑一下自然记忆的特点，无非是如下两点：一是自然记忆没有显性的记忆过程，也就是说，我们在记忆过程中不会专门做“背”这个动作，这一点显然和“背”单词的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以体现自然记忆的这种特征。比如，我们记忆一个人的长相的时候，就从来没有专门“背”过;我们记住自己家住在什么地方的时候，也从来没有“背”过。二是自然记忆的结果不容易丧失。在我们所记住的东西中，凡是难以忘记的，几乎都是自然记忆的结果，比如小时候发生的若干事情，平时看过的电视剧情节，父母曾经跟我们说过的话等。相反，机械记忆的结果是很容易丢失的，比如我们经常忘记刻意记过的某条路怎么走，我们也经常忘记专门背诵的某些课文或者诗歌，无论它们是用中文写的还是英文写的。按照这样的特征，我们只需要在单词记忆过程中也尽量模拟非显性记忆过程就可以了。

自然记忆基本原则

模拟自然记忆的过程非常容易，基本的原则只有一条，就是高频率重复。所有的电视广告都是使用了这种原则很好地实现了自然记忆的过程，比如脑白金的广告，恒源祥的广告等。所以，在单词记忆的过程中，最有效的办法也是同样的高频率重复。

实现自然记忆方法

1. 使用零散的时间记忆单词。很多同学都喜欢用大段的时间来背单词，但是事实上效果是不好的。首先，大块时间背单词实际上是一种“显性”的单词记忆过程，它已经不是自然记忆的方法。仔细想想，我们有哪个电视广告是一直看30分钟的呢?其次，长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应，以至于背单词的时候很容易犯困。第三，每天大量的零散时间不能用于完成“不可拆分”的任务，实际上全部被浪费掉了，而用于处理单词的记忆这种可以拆分的任务则正好。因此，小编的建议是根据自己的实际情况总结一下自己每天的零散时间，用若干个5-10分钟的时间段来替代过去的整块时间。这样不仅可以实现单词的自然记忆过程，还能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看单词，不用在意这段时间有多长，也不用在意这个地方是否是安静的教室。

2. 尽量以10-15天为周期重复所有单词。很多同学把背单词的周期拉得过长，以至于背了后面忘了前面GRE词汇量，甚至有很多大家认为已经“记住”的单词在背完整本书背完以后仍然被遗忘了。所以，GRE北背单词的正确做法应该是：尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复，以强化它们在大脑中的印象，而10-15天正好是记忆衰减的周期。大家可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要看的单词量。通常，如果需要记忆的单词总量是5000的话，那么每天应该把单词量限制在不少于400-600。

GRE背单词顺序怎样选择?

GRE备考先背单词利弊分析

GRE备考中先背单词再做练习的同学是比较多的，这种备考顺序也较为收到认可。其好处很明显，GRE考试词汇是一道难关，整场考试中无论是语文还是写作，哪怕是数学题，都有关于词汇的一些考点。考生如果词汇基础不过关，做题时常会在各处遇到看不懂的词汇，那么做题的效率无疑会大打折扣。而为了能让自己在做题训练时心无旁骛地把注意力集中在题目本身上，提前打好词汇基础就显得很有必要了。考生的GRE词汇水平如果能过关，不会在做题时因为生词而受到影响，那么其做题练习的效率显然也会更高。

当然，这种说法看似很有道理，其实也存在明显弊端，那就是耗时问题。GRE考试中较为常见的备考周期是3个月左右，但其实有1个月(通常是第1个月)的时间都是需要集中花在背单词上的。但现在参加GRE考试的考生中出现了越来越多的在职考生。对这些考生以及一些面临毕业的在校考生来说，想要抽出这么多的备考时间显然是很有难度的。专门花1个月时间背单词显然太过奢侈了。而对于这些同学来说，这种先背单词再训练做题的备考方式无疑就不太合适了。

除此以外，先背单词的做法也存在缺乏针对性的问题。许多要背的词汇大家其实并不清楚之后会不会考到。而实际上参考现在市面上较为流行的词汇书来看，其中有不少词汇已经属于被ETS摒弃的旧词老词，在近年的GRE考试中逐渐难觅其踪。这些词汇是否真的有记忆的必要其实也需要打一个问号。提前背好词汇固然能打造一个看似庞大的词汇库，但这个词汇库里有多少水分，又有多少词汇能为考生提供帮助，其实也是值得商榷的。

GRE备考边做题边背单词优缺点讲解

比起先背单词再开始做题练习的做法，如今有越来越多考生选择边做题边提升词汇量的备考方式。这种方式同样有其优缺点所在。先说优点，这种学习方式是比较省时的，考生不需要再单独腾出大段时间专门背单词，直接在练习过程中收集看不懂的生词结合题目进行记忆就可以了。而且通过这种方式发现和记住的词汇都是在各类机经真题中实际出现过的词汇，也就是所谓的高频核心词汇。这些词汇具有很高的实用价值，在之后的考试里出现的几率也更高。同时通过做练习的方式记住的词汇，因为有题目的参考，所以考生的记忆深度也会更好一些，比起从词汇书上直接背下来的词汇，在大家脑海中的保质期也会更长久牢靠。

不过，边做题边背单词同样有其缺点所在。首先这种记忆方式是较为缺乏系统性的，因为都是直接在题目中发现的词汇，因此考生能记住多少词汇，完全取决于自己选择的练习资料以及实际的做题量。根据统计GRE考试的核心词汇在3000左右，这些词汇大家是否都能通过练习做题遭遇到，遭遇到之后是否按照生词的标准进行了较为完整彻底的背诵记忆，这都会影响到考生实际词汇量的储备积累。如果出现了遗漏，那就无异于给之后的备考和考试埋下了隐患，这个问题是需要大家关注的。

另外，边做练习边背单词的做法，对于GRE考试的数学部分也并不适用。前面已经说过，GRE数学考试中也存在不少生词，这些词汇都是数学中各类知识点考点的相关专业词汇。而GRE数学考试考察的知识点范围很大，如果考生面对数学生词也采取边做边背的方式，有些较为冷门但也偶尔会出现在实战中的生词大家就有可能遇不到，一旦在考场上才遇到生词，那就真的是欲哭无泪了。因此，这种背单词的方式面对GRE考试的不同科目，也有其局限性所在。

GRE单词高效记忆方法汇总

谐音法

就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法。谐音法如果使用得当，是最有效的记忆方法，可以真正做到过目不忘。不过，像所有其他方法一样，谐音法只适用于一部分GRE单词，切忌滥用和牵强。例如：

hyphen n. 连字号"-"

记法 1: hyphen音“还分”→还分着呢，快用连字号连起来吧

quaff n. /v. 痛饮，畅饮

记法 1: quaff音“夸父”→夸父追日，渴极痛饮

同构法

同构本是一个数学名词，这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象。我们知道，每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成，由于字母在单词里排列顺序的变化，相同的几个字母便可以构造出不同的单词，这些单词互相称作同构词。如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词，那就可以拿来作为记忆其他同构单词的桥梁。用同构法记忆GRE单词表中的短词是最有效的。例如：

awl n. 尖钻，锥子

记法 1: awl→law(法律)→像尖钻一样钻法律的空子

dolt n. 笨蛋

记法 1: dolt→told(tell的过去式)→告诉过你了，笨蛋!

异构法

利用异构词进行记忆的方法就叫异构法。异构是相对于同构而言的。异构词是指在拼写上只相差一两个字母(或符号)的两个或几个单词。若异构词里有一个是我们所熟悉的，就可以拿来记忆GRE词汇精选中其他不熟悉的异构词。例如：

cant n. 隐语，术语

记法 1: cant→can’t(=can not)→让人无法听懂的隐语

con v. 熟读，精读

记法 1: con→icon(圣像，偶像)→熟读偶像的作品

拆字法

拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法。被拆出来的部分可以是完整的有内在联系的几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合。拆字拆得巧可以做到“望文生义”。同样，不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆。切忌乱拆。例如：

lackey n. 仆人

记法 1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人→仆人(钥匙往往是权利的象征)

pigsty n. 猪圈

记法 1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈

新构词法

利用词根词缀进行记忆的方法叫构词法。也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法。构词法的关键是词根，如果词根是熟悉的或者已经记住了，那么在遇到一个由该词根构成的新词的时候，构词法是很有效的一种助记法;但是，如果词根不熟或者还没有记住，那么构词法非但是无效的，而且将成倍增加记忆的负担，从而走向了助记法的反面。针对传统构词法的这一天然缺陷，本人提出了新构词法的概念，即构词法必须解决词根的记忆问题(把词根当作一个单词并利用上面几种方法来记忆)，例如：

arson n. 纵火

记法 1: arson→ars(火)+on→纵火

GRE词汇量扩充联想归类记忆法

比如说以下单词，都是和疾病有关的：

hepatitis 肝炎 neurosis 神经病

nephritis 肾炎 psychosis 精神病

gastritis 胃炎 derangement 精神错乱

pneumonia 肺炎 delirium

bronchitis 支气管炎 insanity

encephalitis 脑炎 mania 狂热

laryngitis 喉炎 dipsomania 嗜酒症

arthritis 关节炎 kleptomania 盗窃癖

megalomania 自大狂

leukocyte 白细胞 pyromania 纵火狂

leukemia 白血病

hemophilia 血友病 phobia 恐惧症

hemorrhage 大出血 cynophobia 恐犬症

anemia 贫血 gynophobia 恐女症

amnesia 健忘症 distraught 心神狂乱

aphasia 失语症 hysteria 歇斯底里

asthma 哮喘 hypochondria 忧郁症

asphyxia 窒息 euphoria 欣快症

anorexia 厌食症 stupor 昏迷

dyspepsia 消化不良 coma 昏迷

dyslexia 阅读障碍 dizzy 头晕眼花

flatulence 肠胃气涨 vertigo 眩晕

concussion 脑震荡

ailment 小病 hypnosis 催眠状态

fracture 骨折 tumor 肿瘤

diabetes 糖尿病 lump 肿块

myopia 近视 leprosy 麻风病

astigmatism 散光 insomnia 失眠症

measles 麻疹 paralysis 中风瘫痪

allergy 过敏症 addiction 吸毒上瘾

convulsion plague 瘟疫

spasm 痉挛，抽筋 contagion 传染病

automatism 无意识行动 inanition

torpor 有气无力

又比如说以下单词，都是和音乐有关的：

solo (aria) 独唱;独奏 fantasia 幻想曲

duet 二重唱 capriccio 随想曲

trio 三重唱 concerto 协奏曲

quartet 四重唱 rhapsody 狂想曲

ensemble 大合唱 serenade 小夜曲

note 音符 sonata 奏鸣曲

scale 音阶 gamut 全音阶 symphony 交响乐

movement 乐章 lullaby 摇篮曲

score 乐谱 requiem 安魂弥撒

madrigal 情歌 reverie 梦幻曲

overture 序曲 coda 尾声

prelude 序曲 finale 尾声

piano 轻柔的 forte 强音的

crescendo 音乐渐强 decrescendo 音乐渐弱

diminuendo

soprano 女高音 tenor 男高音

burlesque 讽刺滑稽的戏剧 audition 试唱

cantata 清唱剧 rehearsal 排练

oratorio 清唱剧 debut 初次登台露面

operetta 小歌剧 premiere 首次公演

melodrama 情节剧 farewell performance 告别演出

farce 闹剧 rendering 演出;翻译

skit 小喜剧 staccato 断音的

pageant露天历史剧;壮观的游行 pirouette 脚尖立地的旋转

pantomime 哑剧 ballerina 芭蕾舞女演员

pastiche 混合作品 maestro 音乐大师

ditty 小曲，小调

minuet 小步舞 choir 合唱团

repertoire 常备剧目 chorus 合唱团

ballad 歌谣，小曲 orchestra 管弦乐队

percussion 打击乐器 troupe 歌剧团，剧团

baton 指挥棒 band 乐队，乐团

harp 竖琴 tambourine 手鼓

harpsichord 键琴(钢琴的前身) cornet 短号;圆锥形蛋卷

bassoon 低音管 trumpet 小号