歌颂青春的演讲稿700字

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演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家精心整理的歌颂青春的演讲稿5篇,希望对大家有所帮助。

歌颂青春的演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说,青春是一座金字塔,充满了神秘。那高高的塔尖似乎在提醒着人们,只有锐意地进取,青春才能焕发出巨大的能量。那金黄的颜色晃得人睁不开眼睛,显得是那样的高贵。它象征着勇敢,象征着攀登,它吸引着人们一路向前奔跑。跑到塔尖就会是胜利者,储蓄青春,我懂得了奋斗与坚强!

有人说,青春是两颗连在一起的心,是友谊。青春的友谊是无私的,纯洁的,没有所谓的勾心斗角,不带任何功利色彩,有的只是将心比心。它就像一杯清淡的香茶,只有细细品味,才能感觉其中的美好,在若干年后它依然是那么令人怀念。储蓄青春,我懂得了友谊与美好!

有人说,青春是一弯明月。人有悲欢离合,月有阴睛圆缺。月亮虽不像太阳那样圆圆满满,但正是这缺憾,这不完满,就多了一份新的体验,多了一份美好的希冀。古往今来,赞美月亮的,以月抒情的诗看的令人眼花缭乱。而青春就像月亮一样,让我们在困难中学会抵抗,在黑暗中学会寻找阳光。储蓄青春,我懂得了希望就在前方!

储蓄青春,就是储蓄快乐,储蓄美好。高尔基曾经说过:“要爱惜自己的青春!世界上没有再比青春更美好的了,没有比财珍贵的了。”有了青春,我们就有了探险的勇气,有了将心比心的朋友,有了相信希望的期待,有了奔跑的目标!

时间可以让一个人容貌变老,但我们的梦想不能苍老。青春不只在于年龄,还在于心境。人虽老但仍能获得心灵的青春。有人说青春是一颗划破苍穹的流星,虽短暂却很美好。可我认为青春是一颗常青树,永垂不朽!

储蓄青春,懂得奋斗!储蓄青春,获得友谊!储蓄青春,不言放弃!让我们在青春的花海里尽情徜徉!

谢谢大家!

歌颂青春的演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

青春似一段充满激情而悠长的乐曲,青春又如一壶酐甜中带苦味的美酒,它也像一首诗,叙说一段尘封的历史。

青少年是从儿童到成人的过程,是由幼稚到成熟的过程,它也是顽皮到庄重的过程。它有着奇妙的心绪,它有一颗忐忑不安的心,有着令人难以置信的胆气,有着顽强的毅力。

青少年是祖国的坚强的后备军,散发着蓬勃的'朝气。社会中,青少年要尝尽各种甘苦,懂得中华民族的传统美德,指导服务社会。我们都有着独特的思维,有丰富的想象力,有敢拼敢闯的豪情。

这是令人们羡慕的时期,这也是我所羡慕。在学校里,看着我的同学,没有多少有过这样的经历,我们现在在读书,在读死书。当我想起《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔时,深感自愧,我们都是同龄人,为什么他能英勇地保家卫国,度过一段美妙的青春,而我只能在此捧着一段书,不知如何下手。是呀,时代不同,背景不同,国情不同,但我们都是青少年,都有顽强的意志。我不奢求去保家卫国,我只希望一个令自己满意的青春,而不是在晕晕谔谔中消磨自己的时光。

青春是我的,在我挥洒,但我是心有余而力不足呀。我能在外面呆的时间少得可怜,加上周末补课,作业又这么多,让我加夜班也赶不上呀。这就是我青春中的一小段,当我回想起我的初中生活时,我可怕起来,因为我找不出几件有价值的事。

有人说,今天的努力是为了换来明天的辉煌。这却有道理,可每位青少年都埋头苦读,那么青少年这段时光等于在社会进程中抹掉了。除了读书,我们还能干什么?学生的能力仅限于读书中吗?生活常识可不全是由书中而来的呀!

我们的青春似小船,驶过了荒芜人烟的那一段。

我的演讲完毕,谢谢大家!

歌颂青春的演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

时光的洪荒中,我们总会长大。

我们很年轻,我们很热血,我们正值青春年华,正是美好的时候。

我们很年轻,我们也有我们坚持的东西,也许有人认为我们所坚持的东西只不过是徒劳,可却不应该阻拦我们,这是我们所坚持的东西,也许只有当他撞了南墙的时候,我们才会想要回头,不是我们傻,而是我们知道,只有坚持过,才不会后悔。

我们很年轻,我们很冲动,可你要知道,这种冲动一生能有几回,也许是有在这辉煌的青春岁月了,才会拥有这样的冲动。

我们很年轻,我们很直溜,在着青春的岁月里,最宝贵的莫过于朋友,当你真正走入社会时,就会发现,在你的身边有几个当初那种真诚的朋友。

青春给予我们的太多太多,有时甚至会让我们措手不及,而理想则是我们青春路上最最渴望得终点,也许你会觉得我们是异想天开,不切实际可你又是否看到了,我们为之奋斗,努力的时候,那身影,寄托了所有我们对理想的希望,你不该阻拦我们,这是我们自己的路该我们自己走,即使在这路上,有太多的困难,磕磕绊绊,可这是我们自己的选择的路,所以必须冲上前去,不管最后结果怎么样,我们也曾努力过。

当我们老去的时候,再回想我们的青春,也曾努力过,奋斗过,为了理想勇敢的坚持过,那时候,我想我便会觉得那是我一生中最骄傲的。

青春给了我们太多的选择,你不该阻拦我们自己想要的,也许在你看来,选错一步,将满盘皆输,可你不该将我们的青春当做一盘棋,我们终将走到那个我们用尽了整个青春选择的路。

青春给了我们最难忘的年少时光,最坚定的信念,给了我们最不能忘怀的奋斗历程,给了我们只属于我们自己的最辉煌的青春岁月。

青春给予了我们太多太多。也许,在这里,我也只能骄傲地说:“我拥有过不朽的青春。”

我的演讲完毕,谢谢大家的聆听!

歌颂青春的演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在初中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。

你就在我心里,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗读书中,你帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗读书中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游,在与同学嬉戏是,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。

你在我心里,我用那可平静的心,感受到你如花的生命,美丽却已凋零,假如不用心去呵护,便可能在来不及美丽之前,烟消云散,感受到了你那如风的脚步,来去匆匆。

你在我心里,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执着的梦,你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山,让我懂得只有攀登才能揽胜,奋斗才会成功,可你的脚步从来不会因为我而停止,你就是我初中生活中最亮丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤,抓住你,珍惜你,让你走进我的心里,拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。

你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步,我体会到奋斗是你的本质,你的价值因奋斗而闪耀,汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰富饱满,泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春。我会一直把你留在我心里。

青春是美丽的,因为青春并不会太长,昙花一现是短暂的,可谁能说他不美呢?正是因为短暂,带给人无限留恋!可昙花一现有无数次,每个人的青春只有一次,何不牢牢把握他呢?

我的演讲到此结束,谢谢大家!

歌颂青春的演讲稿5

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

青春是一首田园诗,悠远明净,清新淡雅;青春是一幅山水画,吸取铅华雕饰,留下朴素纯真;青春是一阵和煦的风,吹出寒冷孤寂,带来春光无限。

人生是一条慢慢长长的道路,它需要我们脚踏实地,一步步的去走,所有的山路、捷径,最终都被它吞噬,在这条道路上有许许多多景物。青春,就是这条路中最炫丽的那道风景,它无限张扬自我,无拘无束,总是跟着感觉在走,正如德国哲学家叔本华所说“青年人,总爱以一本趣味小说的形式去憧憬自己的人生历程”,往事像一缕青烟散去,时光匆匆划过,留下的是那永恒的记忆,牙牙学语的孩提时代犹在昨天,转瞬间天真无邪的童年也已同我们挥手离去,时间太过匆匆,不知不觉我们已步入青春的殿堂,在这里充满了诱惑、想象和责任,时间似一只推手,将我们推向了“长大”,虽然我们想向歌中那样“不想长大”但我们做不到,在时间的面前我们似乎太过渺小,而我们能做的就是增加它的宽度,我们无法乞求时光女神的垂怜,但我们可以在有限的时间内将青春之花尽情绽放。当我们长大时,我们发现所谓长大,就是把原本看重的东西看轻一点,原本看轻的东西看重一点。很多人闯进你的生活,只是为了给你上一课,然后转身离开。当一切都静下来时,你就会重新审视自己身上的责任。

导演赵宝刚指导的《北京青年》,它就讲述的是一群青年怎样书写属于他们自己的青春,放下自己现有的一切,“重走青春”寻觅那条属于他们的青春道路,不为别的,只为安抚内心的波动,青春本应这样,这样绚烂、无怨无悔,“每一次不曾起舞的日子,都是对生命的辜负”。如今升入高中,眼前是一条寂寞的小巷,虽然无趣,无声,但当你以奔跑的姿势跑过回首时,你会发现那条小巷不再寂寞,因为那留下了你的脚印。

启航青春,不要因为时间的拘束而走得匆匆,停下脚步,细细品味路边的风景,让青春之路走出自己的步履。

让我们以青春为帆,梦想为桨,驾船扬帆起航!

谢谢大家!


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