以理想为主题的演讲稿
人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。下面给大家分享一些关于以理想为主题的演讲稿，希望对大家有帮助。
以理想为主题的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!
今天我演讲的题目是《放飞理想，畅想未来》。每个人都有自己的理想，它是人人所向往的。没有理想的人生将是空虚的，人生没有理想就如同飞机失去航标，航船失去灯塔，将会迷失了前进的方向。
让我们打开美好的心灵，让理想在这里放飞，不要随着时光的流逝而消逝。要用青春去奏响生命乐章，我相信每一个音符都是理想的归宿。
在我小的时候，我认为理想离我非常遥远，我不必去多想。或是一会想当老师，体检老师居高临上的感觉，或是一会儿想当宇航员，去探究太空中的奥秘;或是……，总之，小时候的理想总是变化多端的，基本上是一天一变。
可再长大了一些后，我懂得了什么才是真正的理想，也知道了理想不应该是飘浮的，不符实际的，而应该是有一个明确的目标，然后便向着目标去奋斗，实现自我的理想。理想是人生的指示灯，如果灯失去了作用，就会失去生活的方向。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向，才会让自己的人生更加精彩!
你们想知道我的理想是什么吗?我的理想是当一名出色的音乐家。因为我特别喜欢和热爱音乐，在小时候听到音乐就高兴得又蹦又跳。上幼儿园时，当妈妈带我去乐器培训班看时，我被美妙的音乐迷住了，站在那儿久久不恳离去。于是一件民族乐器——古筝，走进了我的生活。是古筝把我带入了音乐大门，是古筝把我引入一个奇幻多彩的音乐世界。在学习古筝的过程中，在不断提高弹奏水平的过程中，我更对音乐情有独衷。在我伤心时，我总会不由自主地听一首音乐或弹一首曲子来安慰我的心灵;在开心时，那我更是忍不住要用手指在琴弦上上下滑动，弹出一串动人美丽的音乐……
总是让心声装满期待，总是让理想连着未来，我们的心海，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来! 面对未来和自我的挑战，只有让理想在这里放飞，未来才可以变得色彩斑斓!
为了我们的理想，奋斗吧!努力吧!我要用古筝弹奏出一曲精妙绝伦的人生之曲!
谢谢大家。
以理想为主题的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
理想，相信每一个人都有。因为它，可以改变一个人的一生，改变一个人的灵魂。它在人的一生当中，担任着一个重要的角色，使一个人为实现自己的理想而努力奋进，使自己的一生过得有滋有味，有意义，死而无憾。
伟人之所以伟大，是因为他们有远大的理想，他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价，历经无数的坎坷却毫不退却。诺贝尔为了实现理想，实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想，冒着寿命缩短的危险发现了镭。他们为科学创下了奇迹，为人类做出了贡献，为自己的理想踏出了成功的阶梯，这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。
追求理想，这是很多人的愿望，成功成名也是很多人的梦想。但是，怀疑和缺乏信心，却让很多人永远只能成为成功案例的旁观者。就象掘井找水的故事一样，每次挖到一定深度不见水的影子，就怀疑、就泄气，就想另找一个地方去再挖，结果当然只能遇到同样的情形，当然也只能又一次怀疑，又一次泄气。碌碌一生，挖不到水，就只有抱怨命运抱怨天意了。然而，他何曾想到过，每一次的放弃，其实离水源已近在咫尺。
事实上，很多的成功者之所以能够获得成功，就是因为他们比我们更懂得坚持，更懂得不懈地奋斗。居里夫人，这位在物理学和化学领域分别获得诺贝尔大奖、深受世人尊敬的伟大科学家，当初，她在面对8、9吨沥青矿，要以它们提炼出零点几克镭的时候，如果没有坚持不懈的精神，这种大海捞针一样的工作是很难去完成的。换上意志力不强的人，早就会沮丧宣称实验的不可行了。贝多芬，一位富有传奇色彩的音乐大师，当他因苦难的生活磨练而成长为一名音乐家的时候，当他以火热的生命激情投入到社会生活的滚滚洪流的时候，命运却让他失聪，而且身体上的病痛常常啃啮着他的神经，仿佛有意要阻止他迈向胜利之路的步伐。音乐是属于听觉的，失去了听觉，还怎么去从事音乐的事业呢?换上常人无疑只好忍痛而弃了。然而，贝多芬他用牙齿咬着木棍去感受钢琴键上旋律的颤动，用这样的方式来完成已积淀深厚的伟大乐曲的创作。正是他的坚持，正是他不懈的奋斗，失聪后的二三十年，贝多芬在音乐交响曲创作上取得了空前的成就。他的作品永远成为人类最经典的精神食粮。
很多人之所以与成功无缘，恐怕就在于缺少这种不屈不挠的精神，他们付出的努力远远未够。
奋斗不一定能成功，但不奋斗肯定永远不会成功。其实，命运掌握在我们的手中，自己努力，能创造出属于自己的路。
以理想为主题的演讲稿3
理想与现实，这是一个关于矛盾的问题，关于矛盾的问题是不会有对错的，只是存在一个动态的平衡过程。
常常听人口述，理想很丰满，现实很残酷，确实如此，现实真的很残酷，因为总是有太多的未知因素去诞生更多的未知因素，就像细菌一样，如果放弃或者懒散掉，就会千里堤坝溃于蚁穴，一点点的被蚕食曾经你在理想这条路上得到的点点滴滴，这就是现实。
理想在你没把它变成现实之前，他永远是理想，而现实可能会是一个社会好青年，也可能是一个社会败类，这中间有一个成长的过程，我们则扮演着父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸无能，甚至无恶不作。就算你是一个没有素质的父亲或者母亲，你的儿子也许会成为像美国总统那样的人物。这就是理想的两种现实。命运总是开着重复的玩笑，让你哭笑不得。
理想，我在大二就有一个理想，考专业第一，然后努力，然后现实是专业第一是一个只知道学习的人，我没有实现这个理想，考资格证书的时候，我的理想是但求通过，不求出色，现实是我双60通过，等等，我发现理想与现实之间并没有我们人类可以探知的规律，如果非要说有，那就是所谓的有得有失。上帝为你关上了一扇门，却为你打开了一扇窗。
只是，你所看到的是未来美好的理想，而经历的是现实总是在你经历后才能断定它是好是坏，但那份期待也会随着所谓的都是过去的事而将你的快乐很快抹杀，那就是为什么很多人都是很悲观，因为他们总是与幸福擦肩而过。
如果你希望得到丰满的现实，那么你需要拿出你的勇气，比如，你爱着你身边的某个女生，告诉她你的想法，不用害怕，因为你不走出那一步，你的理想永远只能在心里烂掉，等你老了，只能回忆当年爱的折磨。若果，你想创业，不要犹豫，约上几个有共同志向的人，一起去打拼，大学不是只是为了一纸文-凭，你要知道大学结束后你就要独自去面对这个社会的风风雨雨，那是现实。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研辅导班，我从来都不相信别人，关键是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪费你的生命，因为现实会为给你一个终结。若果，你只是想平平凡凡的过完这一生，这也是一个理想。这反而是一个特别大的理想，因为你要追求的生活是这个社会最顶层在功成身退后的选择。
我感觉理想并不是先于现实，理想来自现实，许多人是在看清这个社会的现实，才开始自己的野心，比如考研的机构，比如考公务员的机构，因为有了市场，所以才有了他们的成功，这种理想是聪明人的理想，而那些对未知的理想，并且这个身怀理想的人确实有能力，那么这个理想是勇敢者的理想，如果只是纯粹的空想，那就是懦弱者的理想，为什么现实很残酷，因为懦弱者太多了。
以理想为主题的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
有人活着却没有理想，就犹如在地狱，有人活着却满怀理想，就犹如在天堂，没有理想的人就像行尸走肉，对生活的而感到不精彩，无味，而我是一个对生命充满希望，永不放弃，为理想而奋斗的人。
达尔文9岁时对他父亲说：我想世界上肯定还有许多未被人们发现的奥秘，我将来要周游世界，进行实地考察。为此他一直在积极准备，在希鲁兹伯里学校，校长斥责他是个想入非非的“不务正业”的学生。但是，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，终于形成了生物进化的概念。写出了《物种起源》。
司马迁，遵从父亲遗嘱，立志要写成一部能够“藏之名山，传之后人”的史书。就在他着手写这部史书的第七年，发生了李陵案。贰师将军李陵同匈奴一次战争中，因寡不敌众，战败投降。司马迁为李陵辩白，触怒汉武帝，被捕入狱，遭受残酷的“腐刑”。
受型之后，曾因屈辱痛苦打算自杀，可想到自己写史书的理想尚未完成。于是忍辱奋起，前后共历时十几年，终于写成著名的《史记》。开创我国纪传体通史的先河，史料丰富而翔实，历来受人们推崇。鲁迅曾以极概括的语言高度评价《史记》：“史家之绝唱，无韵之离骚。”
我的理想是当一名科学家，因为世界上有太多的秘密，我想用我自己的知识和努力来解码世间的秘密，顺便造福一下人类什么的，让史书上留下我的痕迹，几句话就好。
理想之路是充满荆棘的，而我就在这么一条荆棘的而且路边可能有几条狼狗的艰辛道路上。是的，作为一名初三的学生，我正处在所谓人生的关键时期，那一张纸上的内容需要我三年的知识来解码。这也决定着我是升入自己向往已久的一中继续走自己的理想之路还是回老家种田。而如今我要做的就是学好科学文化知识，为自己理想跨越的第x道坎
第2道大坎加足砝码。我相信，我曾经跨越过一次，这一次也一定能行。
理想就像是一条长长的回旋阶梯，我们的每一次努力都会印刻在属于那个阶段的阶梯上，而我也从幼儿园，小学，中学一步一步走上来，而现在是上升到新高度的关键时刻，我要做的便是跨越过去。跨越过去。跨越过去。最终站在塔顶仰视万里无云的天空，回首。看到阶梯上曾经不断奋斗的自己，越来越好的自己。我相信我能做到我一定能做到。
以理想为主题的演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
从小时候开始，就很喜欢那个面对讲台，背靠黑板的位置——老师的位置。我的理想是当一名教书育人的老师，我觉得那个位置是神圣的，心里总想着有一天我一定要站在那里。
上小学六年级时，面临小升初，初中的学长、学姐们被邀请到学校给我们上一堂小升初衔接课。听着学长、学姐们在讲台上声情并茂地讲着课，心中理想的小火苗越烧越旺，越来越向往有一天走上讲台面对教室里的同学们说出我内心的想法。从那时开始，我上课经常回答问题，直到有一天，数学课上我被老师点名上台讲题，心中窃喜不已，但是也十分紧张，心想：这是我第一次上台讲题，一定要发挥好。从上台、讲题到结束，一切都很顺利，在下台的一瞬间，我的心里松了一口气，并且感到很自豪，那种感觉是我一前从没有过的，我当了一次小老师，脸不觉得激动地涨红了。从那以后，我总是期盼着老师让我上台讲题，但是老师为了每个同学都能上台一次，就再也没有叫过我。虽然暂时没了机会，但是我还是带着理想向前继续出发。
上了初中，这种机会越来越多，我也越来越自信。初二时，学校颁布了一种制度——学长制，我又得到了一次锻炼自己的机会。在去初一年级授课的前一天晚上，我做了充分的准备，我将稿子读了一遍又一遍，背了一遍又一遍，又对着家人的面讲了一遍，心中才放心。晚上，躺在床上翻来覆去，怎么也睡不着，又在心中将稿子背了一遍，才缓缓入睡。梦中，我梦到了自己带着一本书在窗明几净的教室内教课，声音如叮咚的山泉，激越如奔泻的江流。讲完课后，我带着那本书出发去了一个地方，依稀看见，那本书的名字叫“理想”。第二天，我站在初一教室门口，鼓起勇气推开门，走了进去，看到他们有些质疑的眼神，我有一些想退怯了，但是心中有一个声音再喊：“加油，向前方出发吧!”我知道那是理想的声音，心中又充满了勇气。直到讲完最后一个字，我还意犹未尽，听到台下的掌声，我自豪并坚定信念：带着理想出发。
理想的火苗如不竭的动力，推动着我带着理想向前出发!
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