学生奋斗才能成才演讲稿

若水0 分享 时间:

如果觉得眼前的日子难熬,那就咬咬牙,有什么大不了,未来的你终会感谢每一个奋不顾身的今天。下面是由小编给大家带来的学生奋斗才能成才演讲稿5篇,让我们一起来看看!

学生奋斗才能成才演讲稿1

人生如一场新雪,你的每一步都会留下印痕。

青春,需要的是猛烈的摹画而非阳春白雪的点染。年轻人的天空,等候一声闷雷来惊醒涉世未深的心灵。

青春需要昂扬的斗志来雕琢。麻木不仁只需一声轻浮的哀叹,一簇无端聚起的眉梢——看破红尘是容易的,艰难之处是命中挣扎。风起云涌的造化的激流中,不妨做一次盘古,奋起将灰暗的雨幕击穿。纵使“破帽遮颜过闹市”,纵使“漏船载酒泛中流”,也要横眉冷对命运的严苛。

青春需要不懈的拼搏来雕琢。有人说虽败犹荣,我以为这些字眼不应出此刻年轻人的字典。青春,意味着应对一个全新的世界,意味着将来仍有无数种可能。杰克.伦敦将青春喻为阿喀琉斯,喻为毁灭之神,青春是一股永无休止的力量。人生是一场只能胜利的远征,失败者湮灭于茫茫的黑夜,凝固在无风的混沌之中。唯有凭屹立不倒的精神,方能于时光无情的碾压中,浓墨重彩地挥洒自我的篇章。

青春需要信仰来雕琢。《牛虻》一书为世人呈现了这样一群年轻人:他们闪烁着梦想主义的光芒,在这个喧闹而永恒的世界中他们无所畏惧,即使光阴荏苒,他们沸腾的热血却永未熄灭。我时常想,人在生死往复之中,总要坚守什么信仰,才能跳出西西弗神话那荒谬的陷坑。

“彻底的革命者是无所畏惧的。”年轻人也应无所畏惧。正如革命者牛虻,他炽烈的人文主义情怀令他无畏感情的怆痛,无畏屈辱与磨难,微笑着应对死亡,甚至嘲讽而不屑地在天国的黄铜宝座前说出狂语。不敢想象那些没有梦想与信念支撑的人,他们的眼中世界怕是一片令人绝望的铅灰?抑或是陷入虚无主义与荒谬主义的层层迷雾,痛苦地聆听时光颓然逝去的声音?

“青春”二字,必然是进取的、乐观的,必然要挣脱一切枷锁,如同安塞腰鼓般壮烈激昂。他如同借以太之翼,径直迎接呼啸的罡风。

雕琢青春的事物,必须如千年的云松,苍劲、刚强,容不下哀婉的旋律,容不下凄凉的乐章。青春之字典,决无消极二字。

学生奋斗才能成才演讲稿2

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“让我们用彩虹搭座桥”彩虹的七彩让人着迷,彩虹的潇洒让人敬仰,彩虹的明亮让人向往。彩虹的一切一切都那么的魅力十足!但是生命桥又是怎样一番风味呢:老一辈们用自己的鲜血染成了鲜艳的杜鹃花;用那尖锐的刺刀拼出了一番事业;徒手将我们的祖国母亲装饰的越来越美丽,越来越繁荣;用自己宝贵的生命架起了一座两岸通行的一座珍贵的桥梁。他们努力奋斗,努力学习,为的就是,下一代能有一个好的生活环境。他们的梦想实现了,他们在九泉之下能够安心了,但是如果他们看到我们这样不学无术,就知道做温室里的花朵,整日躲在父母宽大的羽翼下避风躲雨,那他们一定痛定思痛。

21世纪的亲少年们,魅力十足,青春洋溢,怎能继续浪费下去。同学们,让我们成为高尔手下那高傲的海燕,渴望暴风雨,勇于战斗。我们无需经历战争,无需逃难,但我们要预防流感。我们要先下手为强,不要等到灾难真正来临的时候临时抱佛脚。让我们振作起来吧,不要再执迷不悟下去了,这样只能将事情变得越来越厉害。在我们这一代里,生活好的不得了,学习环境也好的不能再好了,但就是在这么优异的情况下,还是有人不满足。现在家家都是一个孩子,都爱得不得了,在家里都是小公主,小皇帝,都有一个臭脾气!

在学校老师管的稍微严一点,搞不好就把你弄上电视,让你露露脸,这时孩子们正哈哈大笑呢!虽说我也是一个小学生,有时也会有脾气,但我一会就好了,爸爸妈妈从来不会来哄我,都是我自己解决,我可没有骄傲的意思,你们可不要误会啊!有的小孩就不一样,没有爸爸妈妈来哄,一定不罢休。弄不好爸爸会生气,这时妈妈又开始当起了白脸了,就是这样,爸爸妈妈总一个是黑脸,一个是白脸。孩子呢,就永远有一种依赖性,永远离不开爸爸妈妈。

在这里我也奉告各位父母亲,不要太溺爱孩子,人生就像一个十字路口,总要迈出第一步,就让你们的心肝宝贝勇敢地迈出这人生的一大步吧!请接受我的建议!谢谢!加油!加油!加油!远航的水手告诉我们:不见暴风雨,怎能见彩虹,这点泪算什么,擦干泪,勇敢往前走!努力吧,奋斗吧,中国的青少年们,让我们一起将中国的新蓝天描绘的更加美丽,更加辉煌,更加灿烂吧!一起努力,一起加油,一起奋斗吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

学生奋斗才能成才演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

“人的一生只有一次青春。现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的”。青春的年华最珍贵,即使感觉会有些无奈或是痛苦但是这会是人生最有价值的财富,再回首,发现原来奋斗过的青春才是最美好的才是回忆最充实的。

青春,常常被赋予希望、阳光、激情、奋进、浪漫、诗意等内涵,正因此,她成为无数诗人、文学家反复吟诵的旋律。青春是人生旅程中最美丽的风景,也是多梦的季节。做梦是青春最大的权利,哪怕这梦有时不知“天高地厚”,有时幼稚可笑,但因是青春之梦,谁也不会太计较。只有让青春的枝头挂满梦想的花朵,才有人生金秋的收成。

然而近些年来,青春话题似乎变得有点沉重。一些青年人的脸上常写满焦虑、无奈、浮躁、失意。在不少人心中,梦想已然凋零,激情不再燃烧,诗意难觅踪迹。风华正茂的年纪,内心却已落英缤纷。

按说,今天的青年人,生活远没有父辈们那么奔波、拮据、窘迫。这一代人的成长,正好伴随着中国发展最快、最好的年月,算是幸运的一代。他们有理由也有能力,比上一辈人生活得更从容、更有激情,让人生驰骋于更广阔的天地。但现实情况却并非如此,许多青年感觉生活得疲惫、憋屈,缺少阳光、色彩。

究其原因,当下的青年人承受了与他们的年纪不相称的现实压力。他们的青春记忆里挤满了现实的纠结:升学、就业、成家、工作升迁、买车、买房……凡此种种,层层加码,把年轻人结结实实地困在生活的重轭里。在这种情况下,他们难有激情去放飞青春梦想,也鲜有闲情逸致去仰望天空。面对激烈的竞争压力,青年人比的不是谁有理想、谁有激情,而是比谁更“实际”,更“唯物”、更“老成”。结果,“现实主义”打败了“理想主义”,“精致的利己主义”蚕食了青年登高望远的能力。不少青年纠结在狭小的利益算盘中,无视共同体的责任和青年人的使命,让人生的理想越飞越低,低到只在自己的城堡里贴地而行。长此以往,不仅青年的路会越走越窄,而且对社会和国家发展不利,反过来又会影响青年的未来。

俗话说:“大河有水小河满,大河无水小河干。”只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。青年人只有把目光从个人的小天地中挣脱出来,将个人理想与家国情怀结合起来,让个人理想与中国梦对接起来,才有真正出彩的人生。因为,“只有进行了激情奋斗的青春,只有进行了顽强拼搏的青春,只有为人民作出了奉献的青春,才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆”。

青年兴则国家兴,青年强则国家强。在当今这样一个竞争如此之激烈,生活节奏如此之快的社会大环境下,旧的思想模式真的已经被淘汰了,适者生存。所以,少年,请不要辜负了本应奋斗的青春。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

学生奋斗才能成才演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

席慕容曾说过:青春的美丽与珍贵,在于它的无邪与无暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我认为,青春的美丽与珍贵,在于那时的我们是年轻的,有年轻的外表,年轻的心境,年轻的干劲,有对未来的期许,对梦想的执着。更重要的是,年轻的我们不怕失败,我们勇于奋斗。我对奋斗的解释是:为自己想要获得的事物或人努力打拼,不断努力。

在平凡的生活中,我常常迷惘。在求学的独木桥上不知所措,害怕会一不小心就摔下去。当越过一座时,我已经满身创伤,我该不该继续奋斗下去呢?看过《奋斗》首我得到了一个答案:青春注定会因奋斗会精彩,而不奋斗的青春必然失去光彩!青春会因奋斗而精彩。面对社会上的一些不良现象,只知愤世嫉俗,青春就将黯淡失色。

面对困难,面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境,只知忧郁、退缩、畏惧,必会失去青春的风采。投身火热的实践,用自己的双手去创造生活,用不懈的奋斗去绘就未来,用青春的激情去谱就生命的欢歌,我们的青春之歌才会更加壮美豪迈。这就是奋斗的快乐!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上总要为许多目标去奔波去奋斗。比如:学习,你要不断努力进步,超越。不求最好,但要自己更好。然后,还有梦想,学习就是为了梦想,实现它后,就还有梦想进行时的梦想,许许多多的东西都要你付出代价去完成,为它奔波奋斗。但是好好想想那时的你,该是多么的伟大啊!它使你走向成熟,走向成功。这就是奋斗的幸福!青春会因奋斗而精彩。

一个人活在世上也难免要遇到许多困难。而人就是要在困难所形成的陷坑中去努力奋斗,不断地奋斗爬出这个陷坑。要么就无所行动,呆在坑底让自己越陷越深也不回头。奋斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悦接受阳光的洗礼,让喜悦带走疲劳与满身的尘土,去创造属于自己的成功事业。

无所行动的人只会被失败的阴影所笼罩,见不到今天我们正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我们正努力结果,天一样可以是晴的,雨也一样可以是美的。现实是我们都所预测不到的,但是梦是由我们去幻想的,也是由我们自己去努力实现的,梦都不敢做大的人,怎么为自己编织美好的明天。

学生奋斗才能成才演讲稿5

各位老师,各位同学:

大家好!

无意之中,我闯进了这样的一群人之中,他们起早摸黑,长年累月地坚守在自己的工作岗位上,把自己的一点一滴都奉献给自己的学生,无怨无悔。我也曾经追问过自己:是什么让他们这样为了大家而牺牲小家?是什么让他们几十年如一日、默默地奉献?

今天,我终于找到了答案。

他们坚持,是因为他们常怀感激之情。我曾经问过梅寿桃主任,为什么他能够常常满怀激情,他说:“我们这些学生是真的可爱呀。你看,学习对他们来说是这么困难,他们居然个个都坚持学习,这么像一个学生。”这就是我们的老师,只要一个学生像一个学生,他们就充满了感激,迸发出无限的工作热情。

更何况,还有很多的学生,会在新年旧岁的季节里给我们捎来声声问候,在天南地北的人流中给我们送来暖暖祝福,在各行各业的岗位上延续我们的勤奋和智慧,他们,又怎么会忍心放弃一个学生呢?所以我看到许多老师,在教室里认真地传经布道,倾其所有;在运动场上拼命地呐喊助威,不不遗余力。只因为,他们心中有爱。

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