初中奋斗和目标演讲稿

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多年后的自己,一定会感谢现在努力奋斗的自己,奋斗的人生更加精彩。下面是由小编给大家带来的初中奋斗和目标演讲稿5篇,让我们一起来看看!

初中奋斗和目标演讲稿1

尊敬的各位评委,老师们:

大家好!

我叫___,现就读于莱州市朱由中学,我曾在烟台第8届中小学电脑作品大赛获电子报刊一等奖并且被推荐到省里参赛。

在初中四年里,我连续四年被评为市级优秀学生,年年取得了较好的学习成绩。

在这里,我要感谢我的老师,我的父母,没有他们的帮助和呵护,就没有我今天的成绩。

有了目标人才能为之奋斗,黄伯云、欧阳自远、诺贝尔等,这些都是我学习的榜样,他们在自己的岗位上坚持技术创新,尽管我现在不能像他们一样为祖国的科技事业作贡献,但是我有着一颗学科学、用科学的心,尽管在这条道路上会遇到很多困难,但我坚信只要有毅力,办法总会比问题多。

清晨非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道新的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,要想活命就必须在赛跑中获胜,另一方面,狮子的思想负担也不轻,如果跑不过最慢的羚羊,其命运都是一样的,二十一世纪,国与国的竞争愈发激烈,但国与国的竞争归根到底还是科技的竞争,英国抓住了十八世纪的蒸汽革命,率先实现了工业化,确立了“日不落”帝国;美德两国抓住了二十世纪的电气化革命,成为了世界世界经济强国;美国紧握住了二十世纪初的微电子革命,首先实现了电子化管理,将世界各国远远的抛在身后,其经济快继续领跑世界。

可见科技对于一个国家是多么的重要。

中国要发展,必须大力发展科技,尽管我国现在在一些领域已经达到了世界先进水平,但是这还远远不够,我国的总体科技水平与发达国家相比,差距还是很大的,我们必须认清自己的劣势,只有这样,我们才会有不断向前的动力。

少年,被誉为祖国的未来,我们掌管着祖国的未来,为此,我们更应该学好科技,努力进行科技创新,为国家的发展、民族的强盛做贡献。

作为男孩子,我从小就对身边的各种电器产生了浓厚的兴趣,收音机、录音机、四驱车等成了我摆弄的玩具。

上了小学后,学习了一些基本的电学知识,这更增加了我的兴趣,我开始自己做一些科技小制作,积极参加学校组织的科技小制作比赛并且在二年级时获得了二等奖,这大大激发了我的创作热情,我还经常根据自己的需要做一些小东西来方便自己,像小电风扇、自行车灯、迷你四驱车、太阳能热水器等等都是我的杰作。

在三年级时,我代表学校参加了市里举办的科技知识竞赛为了能取得较好的成绩,我做了大量的科技知识准备,我在指导老师的帮助下学习了三到五年级的科技知识。

勤奋是走向成功的必经之路,在这次比赛中我取得了较好的成绩,这大大鼓舞了我的信心,虽然以后遇到了很多困难,但我的老师给了我很大的鼓励,使我重拾信心,在此我要感谢我的老师。

二十一世纪的文盲不在是不识字的人,而是不懂科技、不懂计算机的人,上了小学四年级,学校买了一批新电脑,自此以后,我开始接触windows系统,并且对它产生了浓厚的兴趣,我参加了学校的计算机兴趣小组,在计算机小组这个大家庭里,我“贪婪“地吮吸着知识,我坚信,有付出就会就会有收获,我每天都坚持到计算机兴趣小组活动,我珍惜每一秒钟,时时刻刻都在努力学习,到了小学五年级,我已经熟练地掌握了计算机基础操作和文字处理的相关软件。

我从中学习了很多电脑知识,交了很多好朋友,我坚信没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

初中奋斗和目标演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。

一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋学识等外部因素固然重要,但更重要的是依赖于自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

勤奋非朝夕之事,关键在于如何坚坚持和怎样坚持以及坚持多久。勤奋不需要惊天动地,只要从点滴、从小事做起。多学几分钟,早起几分钟,晚走几分钟,少说几分钟,无一不是勤奋的痕迹。只要路是对的,就不怕路远,坚持充分利用好时间,多学多问,用心,便可谓之勤奋。

学无涯,思无涯,其乐亦无涯。不管生命多么卑微,我们都要勇敢地面对它去生活去学习,不用逃避,更不要用恶语诅咒它,纵然贫穷也要热爱我们的学校、我们的生活、我们的学习。当我们能够勤奋学习的时候,就依然还拥有喜悦、开心、荣幸的时光,学习着是美丽的,勤奋者是高尚的。当鲜花、荣誉、带荆棘的桂冠纷至沓来的时候,幸福的眼泪会充盈双眼,让人是那样无所适从而一切又如此的贴切自然。

请同学们牢记:

一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地脚印;一次一次,把自己超越;一点一滴,汇成奔腾的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,书写一个个神奇的传说;字字句句,都是我们十四中学子奋斗者高亢的战歌!

十月的朝阳可以作证,飞扬的五星红旗可以作证,热血同理想一起沸腾的十四中学子更可以作证!“比干劲、学榜样、争上游!”我们的目标将为我们的学习的进步注入源源不竭的强大动力!我们的勤奋将为我们目标的实现打下坚实的基础!

同学们,人生匆匆,能有几回搏?只要我们努力奋斗,只要我们拥有勤奋,成功一定属于我们!让我们拧成一股绳,挥洒我们的青春,热爱我们的学习,让我们坚实的脚步踏平前进路上的坎坷,让我们的汗水见证我们的辉煌!

青春是一场勤奋的较量!向前冲,从此与众不同!

初中奋斗和目标演讲稿3

亲爱的老师,同学们:

大家好!

几乎所有的心理疾病和人格缺陷都缘于不自信。缺乏自信的人会产生一系列的问题,偏激、怯懦、多疑、狭隘、冷漠等等。

那么,人怎样才能拥有自信呢?实际上,自信不仅仅是一种自我激励的口号,也不仅仅是一种良好的自我感觉,还应该是一种可以操作的能力。这种能力的范畴很广,包括处世能力、语言能力、学习能力、动手能力等等。

自卑者在许多能力的表现上是有欠缺的。他们往往由于能力不强,就惧怕困难、担心失败、消极逃避、自卑畏缩,乃至产生了种种。因此自卑者应该通过努力和奋斗,有意识地锻炼和提高自己的各种能力。奋斗是自卑转化为自信的最重要的途径。然而在现实中,自卑者却常常很难进入奋斗过程中,因此建立自信也就无从谈起。有的人怕进入奋斗过程遭遇失败,有的人缺乏奋斗的动力,有的人缺乏奋斗的耐力,更有的人存在着对奋斗认识的观念误区。

有位非常自卑的年轻人向我提了一个疑问:“人们老说要奋发、努力,要每天比别人多做一点事情。但是,我却怀疑奋斗到底有没有意义。比如,我的好友考上了清华大学,我就觉得我的人生没希望,活得没有意义了。因为从小我和她是一样的,可她现在那么好了,而我呢……你一定会说,你也可以考呀,只要你比别人努力一百倍、一千倍,你也肯定可以考上的。但是,你不觉得我的命是这么苦吗?为什么我就要比别人多努力一百倍、一千倍才能得到别人正常努力就得到的东西呢?我的朋友,她其实并不是很努力的呀。她以前读高中时,晚上看书看到9点就睡了。

“我从小受的教育就是‘学海无涯苦作舟,书山有路勤为径’。但是我又得到什么了呢?我有时真为自己觉得不值。就因为我没有本科文凭,我就要比他们努力一百倍、一千倍吗?就因为我没有生在富贵人家,我就要比他们努力一百倍、一千倍吗?就算我努力了,又会怎样?别人难道就不努力了吗?”

关于这类奋斗的疑惑,我常常遇到。现概括出以下几点“奋斗无用论”:“我以前奋斗过,但没有用;社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用;我和别人已差得太远了,再怎么奋斗也没用了;我自己一无是处,光凭奋斗根本不行……”

那么,我们应该怎样看待关于奋斗意义的困惑呢?

首先,奋斗不光是取得幸福的手段,它本身也可以是一种幸福的姿势。就对奋斗的意义有疑惑的年轻人来讲,她对于奋斗的真正含义的理解有一定的偏差。她认为奋斗是痛苦的,是在受折磨。比如她提到了她考上清华的朋友,并不是很努力。我想,她可能只是看到这个同学不是很痛苦地学习,反而轻松愉快地考上了大学,因此,她觉得她的同学没有奋斗。

其实,“奋斗”不是为了成全某种功利的目的,它本身就意味着激情、快乐与自豪,意味着收获与赠予。这样的“奋斗”,方能吸引人始终含辛茹苦地奋斗着。

其次,人的心理常常容易受到伤害的原因之一,就是要求事事都合理公平。所以才会有不少人产生“社会上都凭关系背景,我奋斗又有什么用”的观点。其实,把事事都公平作为人类的理想而为之奋斗是应当的,但若把公平当成现实的,则很幼稚。因为在现实世界里,不存在绝对的公平。不少年轻人遇到不公平的事,往往爱发牢骚、抱怨,甚至有的人还将“不公平”作为自己消极无为、逃避现实的托词而不努力,结果丧失了许多转变命运的机会。

第三,有的人总是想证明自己。他们把目光盯在别人身上,这类人以是否战胜了别人来定自己的荣辱。别人一有成就,他就觉得自己被远远地拉下了,奋斗也觉得没什么意义了。这样的人,只把丰富的人生定为一个目的,那便是要比别人强,比别人更成功。

实际上,人生最重要的目的,是要通过努力和奋斗来发展自己。发展自己的人往往立足于自己的事业,建立对自己适合的目标。他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣,而不是以外界的好恶来评定自己的成绩。他们在发展自己的过程中,考虑的是所做的事是否适合自己,是否感兴趣,是否有价值。自然,他们因为有不同于他人的、适合于自己的人生目标,也就没有绝对落后他人、奋斗也赶不上他人的烦恼和自卑感。

在现实生活中,很多自卑的人,往往沿着这样的思路考虑问题:“因为我不行→所以我不去做→我真的不行吧!”。如果能换为:“因为我不行→所以我要加倍努力→行动起来→我变得越来越行了!”,我坚信他一定可以走出自卑的泥潭,在漫长的人生的道路上,留下坚实的足迹。

人的命运蕴藏于他的灵魂和行动之中。所以,消除自卑的关键在于承认自卑,承认自己的能力不足,但不甘于自卑。靠自己的行动建立起自己独特的人生价值。活着,就必须不懈奋斗,不然,人生便难以超越和升华。

换一种思路,必然会海阔天空!

我的演讲完毕。

谢谢大家!

初中奋斗和目标演讲稿4

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

奋斗如剑,能披荆斩棘;奋斗似歌,能将快乐唱响。奋斗是长风破浪会有时的不竭动力,是梅花香自苦寒来的坚忍品格。奋斗,带领我们铸就华章。

诚如所言,靡不有初鲜克有终,中华民族正因为不断奋斗,才得以在历史的舞台拼搏进取,铸就华章。

心怀奋斗,唤起志向,百折不挠,铸就华章。

一个人若没有跌倒后再肯爬起的奋斗精神,终将蹉跎于世界,身败名裂。正如越王勾践,战败吴国,卧薪尝胆,奋斗十于载,闯荡几余年,日也不歇,三千越甲终吞吴。反观项羽,虽武艺高强,晓畅军事,只因一次失败,就惨死在乌江。若勾践忍气吞声,历就少了一代名人;但哪怕项羽能屈能伸,奋斗不止,又怎能把广阔江山让给一地痞刘邦,也许历又多了一位英雄的奋斗华章。国如此,人亦然,若每个人都能从泥泞中爬起,唤起志向,定能铸就属于自己的华章。

心怀奋斗,敢于探索,闻名天下,铸就华章。

一个苹果,砸到牛顿头上,从此他研究成牛顿三定律,为物理学奠基;一个苹果,被乔布斯咬了一口,从此他便把人们带入了智能时代。同样是一个苹果,有的人吃掉,有的人探索,有的人钻研,也有的人什么也不做。人生正是如此,你若奋斗,便能创造奇迹,铸就华章,如若不然,便只能默默无闻的蹉跎一世。

烈火见真金,奋斗出英才,希望每个人都乐于奋斗,让奋斗带领我们拼搏进取,让我们用奋斗谱写一个倜傥人生,铸就华章。

谢谢大家!

初中奋斗和目标演讲稿5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最 终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最 终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片汪洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。

谢谢大家!


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