学生关于努力拼搏主题演讲稿
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决定一个人成就的,不是靠天,也不是靠运气,而是坚持和付出,是不停地做,重复的做,用心去做,当你真的努力了付出了,你会发现自己潜力无限!下面是由小编给大家带来的学生关于努力拼搏主题演讲稿5篇,让我们一起来看看!
学生关于努力拼搏主题演讲稿1
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人还给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。
也许我们已经输在起跑线上,但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力学习吧。对于高年级的哥哥、姐姐们来说,毕业考试已并不遥远,面临着人生的第一次选择,你们应该加倍努力,刻苦学习,为迎接考试做充足的准备。
对于中年级学生来说,中年级是小学学习的一个转折点,你们应该好好把握,努力学习,不断提高自己;而低年级的弟弟妹妹们也千万不要放松,你们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础,只有地基打牢了,房子才会盖得更高。同学们,无论我们处在哪个学习阶段,我们都应该努力,抓住这段易逝的光阴,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。
在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实。人生能有几回搏?此时不搏何时搏。让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。
同学们,让我们用热情拥抱未来,用勤奋谱写人生,用学问武装自己,用行动证明自己!一起来勤奋学习吧!
学生关于努力拼搏主题演讲稿2
敬爱的老师们,同学们:
大家早上好!
我是五(3)班的__同学,今天我们演讲的主题是《努力学习,只争朝夕》。
知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。
爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。
同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅。到达成功的彼岸。“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。
同学们,我们在新中国这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!
国旗下的我们,请每个同学立正站好,举起右手,握紧拳头,在此刻向国旗宣誓:“美好青春,我们守法遵纪,听从教导,努力学习,只争朝夕!”礼毕!
谢谢大家!
学生关于努力拼搏主题演讲稿3
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《努力拼搏》。
十七八岁的花样年华,多么好的一个季节。我们每个人都在自己生命的土地上耕耘着,期待着收获的那一天。
年轻的我们是这样的高傲,一次又一次的向命运发出挑战。然而,耕耘“命运的土地”是艰难的,在这个过程中我们也许会受伤,也许会流血。但我们没有理由逃避,因为我们每个人在获得生命的同时,身上也肩负着拿不掉的责任。我们只有默默地低头在属于自己的那片耕地上耕耘,不要企图被人回来为你承担,因为每个人多有属于自己的那片土地,每个人都有那逃避不了的责任。
我们充满活力,手里握着大把的青春,还有隐藏在心中多年的梦。处身在竞争日益激烈的社会,我们不能退缩,因为退缩就意味着失败。时间如白驹过隙,一闪即逝,即使我们手中拥有大把的青春,也抗不过我们的肆意挥霍。物竞天择,适者生存,我们要学会拼搏,学会抓住机遇。面对竞争,我们不是见而避之,而是应主动迎上去,只有这样我们才会成长。只有经历更多的磨难,我们的翅膀才会更硬,我们才会飞得更高。“不经一番寒彻骨,怎的梅花扑鼻香”,让仍在父母庇护下的我们,离开那双保护我们的翅膀,勇敢的面对暴风雨的洗礼吧。
无论花开的是否开的惊世骇俗,无论是否飘香千里,只要开过就足够了,只要开过就已经得到最大的收获。沙漠中有一种花,它开花的时间只有短短的几天,甚至只有几小时,然而它却腰围开花这短短的瞬间花费六年的时间来为花儿的开放汲取营养。这是种什么精神,难道充满青春的我们不应该从中得到点什么吗?成功的花儿,人们只惊羡它现实的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。我们该醒悟了,只有把握现在,我们才能在明天驰骋风云;只有把握现在,我们才能造就明天的辉煌。
鲜花无语,去散发出芬芳;青春无语,去散发出活力。让充满青春的我们从现在起,把握自己的明天,努力拼搏。屡战屡败+屡败屡战+相信未来=明天的成功。相信自己,终有一天会创造属于自己的辉煌。
让我们挥起沉重的铁锤吧,每一下都砸在最稚嫩的部位,当青春逝去,那个部位会生出厚厚的茧,支撑起我们不再年轻但一定美丽的生命。
我的演讲完毕,谢谢大家!
关于努力的演讲稿6
我的眼睛蒙上了一层白,沿着走廊走,好安静。一扇门静静地敞开着,明亮着。偶尔你会听到急促的脚步声,低沉而平静。也许空气中还剩下什么,也许你会听到滴答的声音。
有白天和黑夜,但只有这两种颜色。
试着打开一扇窗户,雨滴逐渐连成一条直线。深呼吸,空气很冷。它在石头路上变湿了,扰乱了平静的河流。吴鹏号船是空的,静静地停在河中央。毛毛雨从房间之间的缝隙直接飘进了房间,浅蓝色的窗帘湿漉漉的,在白色的床单上抚摸着。像天使在痛苦中为人们哭泣,浓浓的凉风冲进房间,却带走了一丝温柔。
一直往前走,左右两边都是百年老树,秋叶铺着金色的地毯。没有一丝光亮。左边和右边是一条黑色走廊。虽然旅程短暂,却像柏拉图一样永恒。这条走廊是悲伤,是解脱,是麻木,是隐隐的悲哀。
后面只有一扇小门,出口亮起一点阳光。
花儿正试图在那里开放。
学生关于努力拼搏主题演讲稿4
我还记得有一首歌的歌词是这样说的:随风奔跑是方向,追逐雷电的力量,把浩瀚的海洋放在胸前,再小的帆也能远航,随风飞翔有梦想作翅膀,敢爱,敢闯。
我觉得我可以顺着自己内心的方向,做自己想做的事。即使有很多困难,我也会微笑着坚持下去。即使奇迹般的机会也伴随着奋斗,否则,人与人之间就不会有差异。
人与人在精神上是平等的,但生命有望在时间的轨道上同步向广度和深度延伸。由此可见,对知识的如饥似渴般的“贪婪”像哑剧一样慢慢拉大了人与人之间的差距。没有人告诉你你落后了,但是人们经常和你分享进步的快乐。
自省是一面镜子,让你透过表象看自己。西方哲学家苏格拉底说过这样一句发人深省的话:“没有自省的人生不值得活下去。”一个粗心的人,必然会被尘埃淹没,悄然回归尘埃,虽然这是每个人的宿命,而你只看一眼,就没有生命的希望。
要活下去,就要活得开心,活得彻底,为自己想要的东西而奋斗,为之奋斗。不要吝啬自己的努力,坚信自己决定背后的人生意义。坚持下去!
无论生活中发生什么,珍惜生命,走过人生的阴霾。乐观不是外在的,它有一种豁达安静的做事态度,除了那颗明亮的心。因为你的心大,你的世界就大。
不要做一个有梦想却看不到地平线在哪的人。巴比伦神秘的空中花园也在我们的视野之内。跳水龙门已经淘汰了,更别提比赛成功了。脚下是荆棘,坚韧有力的步伐会克服一切障碍。世界属于有心人。
学生关于努力拼搏主题演讲稿5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。江山代有才人出,各领风骚数百年。”是我读完并背完那些诗的感受。
暑假里,我拿到了古诗文大赛的书,内心既有些紧张不安,更多的,还是自我勉励。
那本书与我早就不是初见了,从蓝色到黄色又是绿色,忘不了第一次参加时的激动,玩不了去决赛时的紧张,更忘不了做错时的悔恨。
上次参赛的成绩并不是很好给我留下了沉重的打击,再回首拿到时,我依旧先打开看了完整一遍,一首“诗经”选段,两首乐府诗,四首古体诗仍是这样,看着那些既生疏又亲切的句子,我想尝试着去努力一回。
暑假里,我本打算每天一篇文一首诗,而大概过了小半个暑假时,我既有作业而又要出去上兴趣班,那些诗词,险些被我搁置不理。
某天去重温诗词大会的节目时凑巧看到一道填字题,说出“老妻画纸为棋局”的下一句。这时,我得意的看着一旁在看的妈妈,她显然并不知道此诗。而我则在那本书上翻到过并背了出来,此时不待题目结束便接出下联。
而后面的题,有些会,有些并非不会,而是不确定,经过每天几遍的视觉记忆后,那六十首诗中的名句我早已能脱口而出,然而,格律诗称为诗,因为的便是它是首诗。这种在大脑之中寻寻觅觅,觅觅寻寻的感觉犹如迷宫般困苦,我下定决心要努力去学好他们。
“采菊东篱下,悠然见南山。”是陶潜的名句。而饮酒的组诗中,这种怡然自得的的趣在上一首失群鸟“徘徊无定止,夜夜声转悲”中却无从看到。人们都懂辛弃疾的一些词中用典小且多,是一小块诟病,我初读乔吉的.“水仙子。寻梅”也是不懂其中内涵,只觉语言清丽,似曾相识……
我专程在电脑上打印过一份表格,用来统计自己在此书上已经完成、理解、背诵了多少,那天晚上我也把妈妈拉人房间,让她一道一道抽我背,起初情况并非特别理想,仅三分之一。我并不甘心于此,诗词是条道路,起初你会觉得“雄关漫道真如铁”,但你要有“而今迈步从头跃”的勇气,逐而会发现诗词当你理解后,实用后,甚至在以后某个特定的场合,你的脑中忽的浮现起一联诗词,此情此感,更牢的印在了你的心里,人生中……
又是一个多月过去了,某天晚上,我再请妈妈从头到尾抽,从前一直背不出的《诗经》中的一首诗终于背了出来,她也有些惊讶,但她约我似乎没有太过惊讶,望着那一排排所打上的勾,这仅仅是诗海中的冰山一角。对我而言,着实有种庆幸自己战胜了惰性,但也不用太惊讶。
因为这一次,我努力了。
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