青年医生演讲稿三分钟
演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想，感情，表达主张，见解。也可以用来介绍自己的学习，工作情况和经验等等。这里给大家分享一些关于青年医生演讲稿三分钟，希望对大家能有所帮助。
青年医生演讲稿三分钟1
尊敬的各位领导、尊敬的各位同仁，大家好!
今天我演讲的题目是：为生命保驾、为健康护航
除人类之病痛，助健康之完美，这是我人生的理想，也正是为了这个理想，我选择了医生这个职业。坐落在--湖滨，--河畔，蜂蜜山旁的--医院，以科学发展观为指导思想，即将发展成为设备先进，技术优良，人才济济的三级综合医院。为生命保驾、为健康护航，这是我们--医院的办院宗旨，也是我们密医人心中的崇高信仰。在这里，凭着对事业的忠诚和对生命的尊重，密医人创造出一个又一个医学神话，谱写了一曲又一曲生命赞歌。
刚到医院报到不久，我就经历了这样一个医护人员和死神叫板的事件，我们和死神争夺的是一个孩子，这是一个天真无邪的生命，父母离异，缺少家的温暖，无情的病魔已紧紧的扼住了她的喉咙。天真的笑容渐渐少去，清脆的声音渐渐微弱，稚嫩的身影似乎顷刻间就要消失，疯狂了的白血病细胞侵食着他身体的每个角落。这时，白衣天使降临到她的身边，她的出身已经很不幸了，我们要让幸运降临她头上一次，医院决定减免医疗费用为这个孩子治疗。一瓶瓶充满深情的-液注入她的血管，一袋袋充满爱心的血液输入她的心脏，一个个不知疲倦的身影陪她度过一个又一个漫漫长夜，是谁，在寒夜里为她盖好衣被?是谁，在夏夜里为她驱走炎热?是谁，在寂静的夜让她淡忘孤独?是你们，无畏无惧的白衣战士，是你们，可敬可爱的白衣天使，正是这有情有爱的天使心，创造出了一个医学奇迹，病魔屈服了，孩子的笑容比昔日更加甜美，孩子的声音比昔日更加清脆，孩子的生命之花更加灿烂。
不是每一份努力都有回报，不是所有的企盼都会发生奇迹，可挽留生命的那种热情让我们肃然起敬。那是一个青春如火的生命，一次次的手术令她的身体残缺不全，一期期的化疗令她的秀发不再飘逸，一阵阵的癌痛令她美丽的笑容无影无踪。曾几何时，我们一同坐在黑板前，畅游知识的海洋。曾几何时，我们一同站在窗前，细数帘外的雨滴，曾几何时，我们一同踏上峰巅，问遍漂泊的流云。可是，云卷云舒，潮涨潮落，她躺在病床上，张开十指想挽住生命的狂流，凝视双眸想留住时间的脚步，为什么青春的乐园要变得荒芜，为什么花开的声音就要逝去。她失望，她怨恨，她无奈，她茫然。我们也无力回天，只能让我们的微笑缓解她刻骨般的疼痛，让我们的真诚冲淡她心底的怨恨，让我们的爱心抚慰她茫然的心灵。虽然生命的旋律无法再延续，虽然生命的帷幕即将落下，但当这个生命远去的时候，多么盼望我们就是神，把所有的生命挽留。
健康所系，-命相托，我们深知任重道远，为了每个病重的患者都能看到明天的太阳，为了我们心中的的那份理想，为了让生命之花更加灿烂，我们会以精湛的医术，高尚的医德，热情的服务，驱走病患心间的-霾，还生命一个灿烂的晴空。诗人艾青说：“为什么我们的眼里总含着泪水，因为我对这块土地爱得深沉。”上善若水，厚德载物，美丽的--湖，清澈的--河，巍峨的--山，请见-我们--人的铮铮誓言：为生命保驾、为健康护航。
青年医生演讲稿三分钟2
敬的各位领导、评委、朋友们：
大家好!我是来自--市-医院的魏--，我演讲的题目是为青春播下医生精神的种子。
俗话说，“种瓜得瓜，种豆得豆”，在人的精神世界里播种什么样的种子，就会开出什么样的花朵。非常幸运，毕业后我走进了这座用客家精神支撑起的百年老院——--市-医院，她为我的青春播下了医生精神的种子。
我得到的第一粒精神种子是“珍爱生命”。这粒种子开出的花朵虽然并不耀眼，就像--市随处可见的梅花一样，但她却是带着春天来的，带着温暖来的。
在林新华院长办公室的壁橱里，摆着一幅非常可爱的小女孩的生活照，很难想象她曾经是一个只有1.5斤重的早产弃婴，被福利院紧急送到我院抢救。面对一个没有医疗经费保障的弃婴，面对一个细若蚕丝般的生命，林院长没有任何犹豫，积极组织抢救，小宝宝的生命之火被重新点燃。然而当林新华夫妇再次到福利院看望时，却发现这个早产儿如不继续治疗，很容易患下软瘫。这一次他仍然没有犹豫，把孩子带回医院继续就诊治疗，并毅然收养了这个孩子，取名叫林纯宇。而今7岁的小纯宇不论智力还是体力上发育都很正常，甚至超常，创造这个奇迹的不仅仅是爱，还有早已在林院长心中生根发芽的精神种子“珍爱生命”啊。
我得到的第二粒精神种子是“乐于奉献”。这粒种子开出的花朵默默无闻，就像--山区到处开放的油菜花，给蜜蜂奉献着甘甜的花蕊，给农家带来丰收的喜悦，然后带着“化作春泥更护花”的姿态悄然离开。
去年中秋的晚上，在合家欢聚的时刻，急诊科的古医生仍坚守在岗位上。而此时，他的母亲正躺在一家医院心内科的病床上，盼着他回去，但为了icu病房里面一个个危重患者，他含着泪没有离开。当他第二天接到老父亲的电话，说“你妈妈病危，只想见你最后一面”时，他白大褂都忘了脱，急忙赶了过去，可这时母亲再也听不见儿子的呼喊了。“妈，请原谅，孩儿不孝，不能见您最后一面!”他跪在母亲的床前失声痛哭……
听说这件事后，我想了很久。作为医生，他曾以自己的双手托起一个个濒危中的生命，却不能在母亲临终之际守候在她的身边，为她老人家整整衣服，梳梳头发，尽尽孝道……这难道不是“乐于奉献”的精神力量在支撑着他吗?当一些媒体在宣扬“白衣狼”时，古医生们却用自己的行动默默地诠释着“医者仁心”!
我得到的第三粒精神种子是“崇尚科学”。这粒种子开出的花朵傲视群芳，就像素有“花中之王”美称的牡丹花，带着大气先进的理念而来，带着富贵吉祥的生命而来，带着繁荣兴旺的事业而来。“科教兴医、质量强院”是我院发展的基本方针，十几年来，医院每年引进的新技术就达100多项。特别值得一提的是，20——年腔镜手术突破万台。手术向低体重、低年龄、复杂-技术方向发展，多台手术为粤东首例。望着山区父老乡亲们一个个走出疑难杂症、走进健康生活的时候，我对“崇尚科学”的精神有了更深的理解，它是对生命的更高尊重，是医学严谨-的更高体现，也是医院迈向现代化的重要保障。
我得到的第四粒精神种子是“团结进取”。这粒种子开出的是紫荆花，万紫千红，灿若红霞。在古代，人们用紫荆花比拟兄弟合睦，而在当代，-人把它视作“繁荣、壮观、奋进”的象征。我院是在粤东地区的大环境中发展起来的，如果没有“团结进取”的精神很难发展到现在的规模。20——年医院的门诊量达到130万人次，出院病人8万人次，各项指标已经跃居全省21个地级市的第一位。“团结”就是凝聚人气，“进取”就是谋求更大的发展，这种精神把我院推向了“德厚、业精、志远、现代”的发展大道!
带着这四粒医生精神的种子，我快乐地在楼与楼之间、病床与病床之间忙碌着，我的耳边也时常回响起--市-医院的院歌：清清的梅-水，在爱的心田流淌，是那保卫生命的信仰，汇成大爱似海洋……
谢谢!
青年医生演讲稿三分钟3
尊敬的各位领导、各位同事：
大家好!
很荣幸能有这样的机会站在这里参加“我为医疗卫生职业精神增光-”的主题演讲。自参加工作以来，我从未这样系统地深思过医疗卫生职业精神、总结过自己的职业生涯。只是“走过”自己的职场，究竟留下了什么，从没有回头看过。前不久，我在杂志上看到一篇短文，文章的题目叫《苍鹰的精神》。文中写到：苍鹰作为自然界中最长寿的鸟类，通常可以活到70岁。然而，在40岁的时候，鹰的爪子、羽毛、缳开始退化，这时，它要面对两种选择：要么等死，要么经过一个十分痛苦的过程再获新生，无疑，苍鹰选择了后者。
这个自我否定的过程是痛苦而又艰难的。它们必须竭尽全力飞到山顶的悬崖上筑巢，而且要待在那里150天不能飞翔。它要等到新的缳、新的爪子、新的羽毛生长出来，才能重新翱翔蓝天，并由此获得了新的生命力!
人的一生中，总会遇到崎岖和挑战，遇到艰险和磨难，我们必须学习苍鹰的顽强而坚毅的精神，朝着自己的目标披荆斩棘，奋勇向前!
人生在世，要有人生目标，要有发展方向。作为一个医疗卫生人来说，既然选择了这份职业，就要把自己的理想、信念、青春，才智，毫不保留的奉献给这庄重的选择，并且要终生为之努力奋斗。在工作生涯中，走过了-勃发的岁月，也走过了平凡单调的时光。多了一份成熟与坦然，少了一份稚嫩与彷徨，对职业和人生的感悟开始逐步积淀，慢慢地形成了自己对职业精神的理解。我觉得我对医疗卫生职业精神的认识和理解概括起来就是：“真诚、博爱、助人、自律、创新”。
作为一名管理工作者，我们是通过为临床一线服务而做到为患者服务，当在做一项管理工作时，必然要涉及多个科室、多个部门和不同的人群，这就要求我们一定要学会换位思考，多从对方利益着想。要培育共同的价值理念，多一些宽容和理解，支持和配合，营造同心协力，求发展、干实事的良好环境，形成伙伴之间尊重，理解，交流，帮助的最佳氛围。努力做到让临床科室满意、让患者满意。
由于监察审计科工作-质的双重-，我们在工作中要严谨、自律、求真务实，从一点一滴小事做起，做好每一项服务，算准每一个数据，用自己的行动诠释什么是“真实”，什么是“可靠”;在接待每一位来访投诉者和时，我们都会用最真诚的态度，去聆听来自患者的心声，“情感垃圾场”——这是科主任宋慧给我们科起得一个乳名，因为经常会遇到一些特殊患者，带着不满、烦躁、抱怨的抵触情绪，喋喋不休的向我们倾诉，我们就充当着清洁工的角-，耐心的去“急病人所急、想病人所想”。同时，因为工作岗位的关系，我理解我们科也是“职业精神的加油站”，在这里，我向大家提供一个爆料：在我院爱心账户中有40余位同志退还红包，为病人上缴住院费24000余元，我被这些不为金钱所动的专家和同事们所感动。一个人只有善待他人、对工作保持热情，才能将工作做的更加出-。
记得诗人艾青曾经说过：“为什么我的眼里常含满泪水，因为我对这片土地爱的深沉”。
今天，作为充满责任感、希望有所作为的妇幼人，我要说，我们要拥有一颗博爱的心，去热爱自己的职业，既然选择了医疗卫生职业，那就要在这个舞台上把职业之剧演出的更加精-;我们要不断的超越自己，因为我们在追逐心中的梦想!浴火的凤凰才能得到永生。让我们用“真诚、博爱、助人、自律、创新”的职业精神，超越自我，追逐梦想，为我们共同的“妇幼梦”而不懈努力!
谢谢大家!
青年医生演讲稿三分钟4
尊敬的各位老师，同学们：
大家晚上好!
我演讲的题目是“激扬青春，立志弘医”。
“健康所系，-命相托……”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握-知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业-守上。对于医学生也是如此。
学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握-知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动-，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”-----早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对-知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的-水平。
如果说-知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业-守就是优秀医生的软实力。
众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业-守。从西方的先哲希波克拉底到东方的-圣孙思邈，从-战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力。
职业道德和职业-守，即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学，社会学，伦理学等边缘学科的相关知识，优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外在的道德要求转化为自我认识，进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完美医德医风。
激扬青春，缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春，茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春，海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索，一路前进;我们激扬青春，立志弘医!
青年医生演讲稿三分钟5
医学生演讲稿：激扬青春立志弘医
尊敬的各位老师，同学们：
大家晚上好!
我演讲的题目是“激扬青春，立志弘医”。
“健康所系，-命相托……”在庄严的医学生誓词中，我们走进了神圣的医学殿堂。从此，我们叩开了悬壶济世的大门，踏上了救死扶伤的征途，开始与病魔斗争，与死神赛跑，为肩上沉甸甸的生命而努力!
从入学的第一天，老师就淳淳地告诫我们：要想成为一名优秀的医生第一步得先成为一名优秀的医学生。总的来说，医生的优秀不仅体现在能够牢固地掌握-知识和技术上，还体现在具有较高的职业道德和职业-守上。对于医学生也是如此。
学生学生，以学为本。作为一名医学生，掌握-知识和技术是我们的首要任务，也是成为一名优秀医学生的根本前提。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习医学，讲究的是实干加方法。面对浩瀚的医学海洋，自身的勤奋刻苦是有力的桨，积极主动是张满的帆，老师的引导是指引我们前进的灯塔。在课堂上，我们应该充分发挥自己的主观能动-，充分利用那短短的50分钟，熟练掌握各种疾病的诊断原则和治疗方法;在课堂外，则应该做到“三早”-----早接触临床，早接触社会，早接触实践。通过临床见习与实习，帮助自己进一步加深对-知识的理解并将所学的知识在实践中运用，从而提高自己的-水平。
如果说-知识和技术是优秀医生的硬实力，那么职业道德和职业-守就是优秀医生的软实力。
众所周知，“大医必大儒”。一位优秀的医生必然具备高尚的职业道德和良好的职业-守。从西方的先哲希波克拉底到东方的-圣孙思邈，从-战士白求恩到现代医生的楷模林巧稚，无一不是如此。而对于绝大多数医学生来说，从事医疗工作是我们将来的主要职业生活，优秀医生的品质就是我们所应具备的品质。因此要成为一名优秀的医学生，还得提高自身的软实力。
职业道德和职业-守，即医德和医风。医学生应该利用课外时间阅读一些文、史、哲等人文学科的书籍，提高自己的人文素养。同时还应掌握心理学，社会学，伦理学等边缘学科的相关知识，优化自己的知识结构。注重培养未来医生对病人的责任感以及对社会的使命感，树立正确的世界观、人生观和价值观，将外在的道德要求转化为自我认识，进而将内在的认识转化为外在的行为和习惯，塑造“止于至善”的完美医德医风。
激扬青春，缝中的幼苗正在茁壮成长;激扬青春，茧中的蛹儿将会幻化成蝶;激扬青春，海中的蚌贝终能含石成珠。我们一路摸索，一路前进;我们激扬青春，立志弘医!
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