小学二年级节约用水300字演讲稿
长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。下面是小编分享的小学二年级节约用水300字演讲稿，欢迎阅读。
小学二年级节约用水300字演讲稿篇一
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
水乃万物之源，我们依赖它，需要它，更加要保护它!
在我老家附近有长江的一段干流，十分清澈，甚至泛着一丝湛蓝，远远望去，煞是好看，这江水还是人们一部分生活用水的来源，小时候只要一有时间就会和我的两个发小到江边玩。因为之后没有在老家读书了，所以老家的江水在我脑海中的印象一直是清澈美丽的，直到后来放假时回到老家，发现居然有人开始往江中随意投放垃圾，导致水越来越臭，越来越脏，可这些现象也仅仅是人们茶余饭后的一些谈资，并没有人为此做了些什么。
直到有一天夜里，人们像往常一样饭后到江水附近散步，突然有人发现在水面上漂浮着几个不明生物体，人们合力打捞上来一看发现竟是几头死猪，这是人们才开始紧张起来，才开始关注和重视江水的污染情况，才开始担心用了这么久被污染严重的水会否危机自己的健康。好在此次事件引起了地方政府的重视，召集大家一起治理水污染，到现在为止江水也已经慢慢变得清澈起来。
我明白，这种事情不可能只发生在我老家，其他地方也一定发生过类似事件，比如在19世纪之前，泰晤士河还是河水清澈，但工业革命的兴起及两岸人口的激增，使泰晤士河迅速变得污浊不堪，水质严重恶化。1878年，“爱丽丝公子”号游船不幸沉没，造成640人死亡。
事后调查发现，大多数遇难者并非溺水而死，而是因河水严重污染中毒而死亡的。而上世纪50年代末，泰晤士河的污染进一步恶化，水中的含氧量几乎等于零，1849年到1954年，滨河地区约2、5万人死于霍乱。或许就在此时此刻世界上的某个地方的人正遭受的水污染的灾害。
水乃万物之源，可如今却这般狼狈不堪!我认为，人类必须明白，也许造成水污染的不是每一人，可收到环境污染的，必将是每一个人!所以，请大家将水污染这一现象重视起来，自己从身边小事做起，爱护水源，保护水源!
小学二年级节约用水300字演讲稿篇二
保护水资源，人人有责,节约用水，从我做起，从现在做起，珍惜每一滴水，保护好人类赖以生存的水环境。
为了我们自身的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类今后的生存和发展，请您节约每一滴水!
水是生命的源泉、劳动的血液、地球的命脉,珍惜水就是珍惜您的生命。
我们要珍惜每一滴水。节约水，我们要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。
人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。
我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。
破坏环境，祸及千古，保护环境，功盖千秋
保护环境，只有这样才是最终保护了人类自我
保护环境，利在当代，功在千秋，这是一项崇高而伟大的事业，更是中化民族千秋万代利益所在。
保护环境，建设美好家园，要从我做起，从小事做起。
保护环境，刻不容缓。低碳生活，从我做起。
做保护环境的使者，建绿色和谐校家园
保护环境，应从自我做起，从身边的小事做起!
我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。
校园是我们经常待的地方，在学校的时间比在家的时间还多，校园环境更需要我们来保护。
我们要从自己做起，从小做起，携起手来，共同保护环境，保护我们的家园
从此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一齐去爱护环境，保护环境，我相信，有了每一个人的参与，我们的校园更美丽，我们的祖国更美丽，让我们时刻谨记保护环境是不容推御的职责。
人人都是环保小卫士，天天都是世界环境日。请伸出你的手，用你的实际行动，让我们的校园更美，让地球妈妈更美！
小学二年级节约用水300字演讲稿篇三
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
在一片清澈的池塘里，鲤鱼国王和他的子民们其乐融融地生活在一起。鱼儿们在荷叶下玩捉迷藏;小虾小蟹们在池底打闹、嬉戏。一朵朵白中透粉的荷花姐姐，对着水镜，打扮自己。池面在阳光的照射下像撒了金子一样。看过这儿的人，都会发出感叹：好美啊!我也想做一条鱼和他们生活在一起!
可是，有一天，不幸降临了。鱼儿们死的死，伤的伤，池里的荷花姐姐都难逃一劫。桂鱼大臣惊惶失措地去向鲤鱼国王报告：“陛下，大事不好啦!子民们死伤无数!”鲤鱼国王大惊，说：“子民们一向很健康，怎么会这样?”桂鱼大臣说：“回陛下，据陆军队长乌龟回报，人类的池边建造了许多工厂，他们将大量的废水排放至此。环境污染，子民们喝了被污染的水后，都中毒啦!”鲤鱼国王大怒，说：“竟然有这样的事!速速召集所有的大臣前来商议此事!”
不一会儿，乌龟队长、泥鳅大将、龙虾大帅、螃蟹宰相和桂鱼大臣聚集一堂。
鲤鱼国王严肃地说：“你们也知道，最近我国子民们喝了污水后，死伤无数。现在，我们必须找一个清澈的水湾，搬到那儿去。众爱卿有什么建议?”泥鳅大将道：“方圆三百里外有一个小水湾，那儿的水还很清。”鲤鱼大王决定：“明天先派人去查看，然后迅速搬迁!”
第二天，鲤鱼国王派出三名陆军队队员——三只小青蛙去探寻。他们走啊走啊，不料，在途中遇到了一群野炊的人。其中两只被烤着吃了，还有一只青蛙历尽艰险，死里逃生，终于找到了那个小水湾。可惜，小水湾也被污染了。他返回时，累死在途中。
一天，两天，三天……寻找生命之池的小青蛙没有回来。活着的鱼儿们已经渴得有气无力。有的索性喝下毒水，悲惨地死去。有的苍惶地逃离这个池塘。往日美丽的小池塘变得死气沉沉，而人类却还是在放肆地污染着池塘。池底之国已经不复存在了，取而代之的是一池再也泛不起一丝涟漪的死水 水是万物之源，是自然界不可缺少的物质。有了水，才有了令人向往的美景，才有了自然界无穷无尽的能量。
小学二年级节约用水300字演讲稿篇四
大家好!今天我演讲的题目是《保护水资源从我做起》。
还记得中央二套《全民节约共同行动》特别节目吗?那个小女孩李涛涛，生活在宁夏盐池农村。他们一年见不到一场像样的雨，吃的是浑浊的苦咸水，还要用毛驴车跑三个多小时去拉一趟。每天一家人只能用一小盆水洗脸。上学走十多里的沙漠路，她都舍不得喝一口水，因为学校也没有水!涛涛的名字里，蕴藏着祖祖辈辈对水的渴望!回想这个节目，我似乎又听到了涛涛的呐喊：
老天啊，你不要把惩罚降到我们的身上，让水给我聋哑的妈妈一丝慰藉，让水给我愁苦的爸爸带来明天的希望，让水给村里72岁的老爷爷这辈子洗一个澡吧，让水把我的脸儿洗得干净地到学校吧!我其实用不了多少水，我只要一瓢干净的水，哪怕路更远，哪怕不睡觉，我也会高兴地去拉回来。我一定会倍加珍爱您的赐予，我会让这瓢水在洗脸后让我家的小鸭、小狗也好好地喝上一口。给我，给我干净的水，好吗?!
看着大屏幕里小涛涛眼里的泪花，我的心久久不能平静。
我们知道水是生活之本、生命之源。如果没有水，人类将无法生存。也许有人说：“我们的地球是一个蓝色的水球，有那么多水，怕什么呀?”可那大部分是咸水，无法直接饮用。有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的水只有一汤勺。由于缺水，我国农村粮食产量减少，西北沙漠化严重，沙尘暴频繁发生??保护水资源，已刻不容缓!
然而，侧耳倾听，淮河在呐喊，黄河在哭泣，长江在叹息??水污染，水浪费，水浪费，水污染哪!请听听我家乡那条小河的诉说吧!
它曾经是那么清澈，那么美丽，犹如一块碧绿的翡翠。河里，鱼虾快活地游动;岸边，人们愉快地生活。一到夏天，河里满是尽情欢笑的人们。我们亲昵地叫它“快乐河”。一年年过去了，河水不再碧绿清澈了。取而代之的是浑浊，是乌黑，是恶臭!小河成了人们的“伤心河”。谁?是谁?让小河面目全非!谁?是谁?让小河伤痕累累!人类!是人类!我们人类竟是罪魁祸首!人们胡乱地向小河倾倒垃圾，皮革工厂不断地向小河排泄废水??这一切的一切，都是人类破坏水资源的罪证!
在我们国家，还有多少个涛涛，多少个盐池，多少条像家乡那样的伤心河!我们浪费的，我们不在乎的，正是我们生存的根本;我们麻木的，我们无所谓的，正是我们共同依赖的家园。在被我们有意无意糟蹋得遍体鳞伤的河流面前，我们还不应该猛醒、还不应该觉悟吗?
如若不然，涛涛今天的泪，就是我们明天的泪;盐池的今天，就是我们不幸的明天。
小学二年级节约用水300字演讲稿篇五
水是生命之源，是万事万物赖以生存的基础。长期以来，人们认为水是“取之不尽，用之不竭”的，没有意识到节约用水的重要性。事实上，全世界的淡水只占所有水资源7%，而可以饮用的淡水只有0.8%，世界80个国家正面临着水危机，发展中国家约有10亿人喝不到清洁的水，17亿人没有良好的卫生设施，每年约有2500万人死于饮用不清洁的水。
我国人均水资源拥有量仅为世界平均水平的1/4，属于水资源紧缺的国家。目前全国2/3的大中城市面临缺水。在中国的北方，尤其是西北水资源奇缺，沙漠化、半沙漠化的趋势越来越明显，水危机已经严重制约了人类的可持续发展。济南市虽有泉城之誉，但也属水资源紧缺的城市之一，水资源不足始终困绕着美丽的泉城，节水保泉无时不牵动着每一个人的心。我国于2015年1月颁布新水法，明确规定“国家实行计划用水，厉行节约用水”。
为积极落实新水法，建设节约型校园，提高节水、保水意识，我们向全体教职员工和广大同学发出倡议：
一、充分认识节约用水的重要性和紧迫性，提高节水意识，大力宣传节约用水对国民经济建设及居民生活稳定的重要性，在全院形成“节约用水光荣，浪费用水可耻”的良好氛围。
二、树立正确的用水观念、科学的用水态度和合理的用水方式，从我做起，从现在做起，身体力行，勤俭节约，杜绝“跑、冒、漏、滴”等现象的发生。
三、用水时避免大开水龙头，减少水的流量，要使用脸盆洗脸、洗手。用完水后要及时拧紧水龙头，避免长流水现象。
四、节约淋浴用水，缩短淋浴时间。坚持使用节水设备，鼓励职工对节水技术、节水器具进行研究改进。对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，将水耗降至最低。
五、依靠科学提高对水资源的充分、反复的利用率。
六、遇到有浪费水资源现象，及时制止;发现水管有漏水现象，及时向有关部门反映。
老师们、同学们，节约用水事关民族事业、国家前途和人类的发展。让我们积极行动起来，时时、处处、人人节约用水，积极开展节水活动，保护好水资源。让“节约用水光荣、浪费用水可耻”的理念在校园里蔚然成风，用实际行动努力构建节约型校园，为学院的发展、为现代化建设做出应有的贡献!
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