以阅读为主题的国旗下演讲稿

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从古至今,有多少人在告诉我们书籍对人和人的进步有多重要。雨果说:“书是创造灵魂的工具。”惠普尔说:“书籍是矗立在时间海洋中的灯塔。”下面给大家分享一些关于以阅读为主题的国旗下演讲稿,希望对大家有帮助。

以阅读为主题的国旗下演讲稿1

老师们、同学们:

大家早上好!

今天我演讲的主题是——阅读与成长。

余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能:“只有书籍,能把辽阔的时间浇灌给你,能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你,能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯,短短几十年光阴,居然能驰骋古今,经天纬地,这种奇迹的产生,至少有一半要归功于阅读。”

无论是京腔琼韵还是真草篆隶,无论是轩辕古藤还是华夏新枝,无论是经典名著还是大众俗语,无不在阅读中得到融汇,无不在阅读中得到彰显和离析。没有阅读,便没有睿智,深邃。

而在这个日新月异的数字化时代,一场阅读革命正在悄然发生。君不见,地铁里,汽车上,行色匆匆的人流中,排队办事的间隙里,那一个个拿着手机低首阅读的身影,正在成为新时代的风景!现在网络阅读、手机阅读已成为一种时尚,殊不知,静静捧读书本的姿态才最为动人,厚重的书本里有文人墨客的书生意气,有不需疑虑的儿女情长,有安稳如山的家国父母。从孔仲尼的平衡与挣扎、孟轲的自闭与理想,到司马相如的处心积虑,再到魏晋诸君的清风白水,还有那一曲鲜红清亮的《西洲曲》,都能直直逼入心底。

腹有诗书气自华。千千阙词,会让你的情怀趋于高雅;万万华章,会让你的情操臻至完美无瑕。从《诗经》到诸子散文,从唐诗宋词到明清传奇,从近代新思潮的风起云涌到当今文坛的百花齐放,就让我们徜徉在这浩瀚的书海,遨游在中华上下五千年的智慧的海洋,尽情吮吸幽幽墨香,贪婪地汲取文字里的营养,丰富我们精神贫瘠的人生篇章。

阅读还能让我们越过七千米的高空,越过高山越过大洋,看得更高更远。还有那时空,远远近近时光倾泻下的珍珠,撒在巴伐利亚的星空之下,撒在马尔克斯的世界里,还有济慈和里尔克的诗,自然还有那沿河而立的大大小小的石拱。那是一张张陌生而又熟悉的脸,使我们相信,一朵花的力量、一滴水的气氛可以感化无数的悲苦,就仿佛雨水与鲜花能够永恒。那是一种愉悦的感受,闭上眼就是一地久、一天长……

歌德说:“一书一世界。”你看,《赤壁赋》里苏子在清风徐来的赤鼻矶头与山水进行着一场壮丽对话;《秋声赋》中欧阳修静坐在纸窗前倾听西风渐起,感叹秋声萧瑟;那烟云飘渺的天姥山上,是诗仙驾着祥云俯瞰人间万象;那茫茫大漠中,是王维在吟咏落日的雄壮。对青灯照壁,听冷雨敲窗,品诗情画意,观行云流水,美哉,妙哉!

在书海中畅游,浮躁可以变得沉静,肤浅可以变得深刻,狭隘可以变得宽容。读一本书,你仿佛是与一位世纪老人交谈,或是与睿智的作者喁喁私语,这时候,书人合一,心若止水,得失尽忘,荣辱不惊。

伴着书香,让我们在阅读中成长,让我们如歌的年华沾满书香,让墨韵在我们的.生命里流淌,让文华敷彩我们高品位的人生。让我们的思想变得更为隽永,让我们的精神变得更为高尚,让我们的人生变得更加璀璨敞亮!

让我们的美丽人生在书的世界里扬帆启航!

以阅读为主题的国旗下演讲稿2

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家早上好,今天我国旗下讲话的题目是《我读书,我快乐》

草长鸢飞四月天,大地春浓焕新颜。时光悄悄,转眼开学已经一个多月了,我们走进了明媚的四月。四月,是梦幻般的季节,和风在大地逡巡,新芽用它的绿意,展示着生命的气象。百花齐放,生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。

但,在这美丽和谐的景色中你读书了吗?

人要维持自己的生命,必须按时补充生命所需的各种营养物质;人要保持精神世界的富足,也需要时时处处为精神补充各种营养。精神营养来自哪儿?如何补充精神营养?其实,精神营养来源于浩如烟海的书世界,吸取精神营养的管道就是孜孜不倦地阅读。

我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及刚去世不久的巴金爷爷,都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界,与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。

同学们,你们正处在读书、求知的黄金阶段。你们知道应该选择哪些书来读,利用哪种方式读书最科学吗?首先,要精读课堂上的书,尤其是语文课本,仔细品味文章中的妙词佳句,认真揣摩文章蕴含的道理,感悟文章表达的感情。其次,要泛读课外书。从文学类到科技类,从中国名著到外国名著,从汉语文章到英语文章只要有书的地方,就要有你们的身影。

英国文学家培根曾说过:读书足以怡情,足以博采,足以长才。同学们,你们制定好自己的读书计划了吗?今天,你读书了吗?

读书,需要时间。时间在哪里?它就在我们每一个人的双手里。你一松手,它就从指间溜走了。

因此,读书需要只争朝夕。一早到校,可以读书;午间休息,可以读书;睡觉之前,可以读书。

只争朝夕,就是在你茫然的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你沮丧的时候,可以选择读书;只争朝夕,就是在你懒散的时候,可以选择读书;只争朝夕,在你还拥有梦想的时候,赶紧读书

选择读书,就选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;

选择读书,就选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;

太阳每天都是新的,生活永远充满希望,现在就开始吧,把握每个瞬间,不要再犹豫!

同学们,四月是绿色的四月,是春光明媚的四月,是万物展示生机的四月,让我们在春风的鼓动下,同心协力,为我们可爱的校园增添更多的色彩吧!

以阅读为主题的国旗下演讲稿3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你们爱读书吗?可能大多数同学会说,爱。但很多同学认为读书就是读读课文,看看课本。其实,阅读是一个很广的概念,一切知识,信息的获取都是阅读,他不仅指读读课文,看看课本,更指大量的课外阅读,现在还包括网络阅读。

那么,课外阅读要注意些什么呢?

首先,要分清什么是好书,要多读好书。其次,要分清什么是必读,什么是可读可不读的书,什么是不必读的书。古今中外的名著就是大家应该阅读的主要书籍。如,《史记》、《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《安徒生童话》、《格林童话》、《童年》等。 道尔顿是英国伟大的科学家,他提出了著名的“道尔顿原子论”,被认为是近代化学基础理论的奠基者。

小时候,由于家里里很穷,道尔顿13岁就辍学了。不过少年道尔顿并没有放弃学习,而是找同学借来课本,在家里自学。由于道尔顿善于动脑筋,他的学习进度比同学还快。1781年,道尔顿到一所学校当老师,这是一所很简陋的学校,但是图片馆里却堆满了书。道尔顿看到书架上有许多书,兴奋极了,从此,他天天坚持不懈地读书,攻读数学知识,努力培养自己运用数学方法分析科学问题的能力。在这段时间里,他还学习天文,观测天气。

道尔顿兴趣广博,阅读了大量书籍,又能够学为已用。他的读书方法很独到之处。第一个特点是书本知识和实验相结合,这使他能够做到学以致用。第二个特点是他视野开阔,对自然科学和社会科学方面的书都广泛阅读,对哲学著作尤其倾心,这给他的思想方法带来了很大益处。

曾有人这样认为:一个不重视阅读的人,是一个没有前途的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的社会,是一个精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。在今天,课外阅读巳经永远不仅限于语文能力的提高,它在于能给你一个更为真实而完整的世界,以利于你以后能更好地融入社会,服务于社会!

阅读是一个人一辈子的事情,一个好的阅读习惯将会使你受益终生。爱书吧,它将领你走进知识的宝库,和好书交朋友吧,它将指引你走向成功之路!

以阅读为主题的国旗下演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!

今天我国旗下讲话的题目是《让读书成为我们的好习惯》。说到读书,相信大家一定听过许多关于读书的名言警句,如“书中自有黄金屋” “读书破万卷,下笔如有神”“书籍是人类进步阶梯”等等,这些名言警句告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:读书对人的成长是非常重要的。一本好书往往能改变人的一生,就拿西汉时的匡衡来说吧,他出生穷苦人家,他却“凿壁借光”读书,最终成为大学问家。孩子们,现在家家户户有了明晃晃的电灯,不用“凿壁借光”,我们就更应该珍惜我们现在的幸福生活,好读书,读好书,让读书成为我们每天必不可少的精神食粮,让读书成为我们的好习惯。在这里,我想跟大家提出六点关于读书的建议:

1、选择好书。

要学会选择适合自己看的“好书”,我们开始可以从短小的儿歌、彩绘本故事、猜谜语、脑筋急转弯等短小有趣的带拼音的书籍读起,慢慢地我们可以选择一些少儿版的名著或一些知名少儿作家(如狐狸姐姐、杨红樱、郑渊洁、曹文轩等)的书籍,这些书非常有趣 ,它们一定能将你带你在书海中快乐遨游,当然,选择的范围也要广一点,故事类、科学类、艺术类等等。一些如《阿衰》《豌豆》这类的纯漫画书我们要少看。

2、持之以恒。

不管老师布置没布置关于“读”的作业,自己在每天都要抽空读书,如早上、下午上课前,每天做完作业后等课余时间读一会儿, 这样读一个又一个的故事,读一本又一本的书,积少成多。

3、“不动笔墨不读书”。

碰到自己喜欢的好几好句,咱们把它勾画下来,有能力的中高年级孩子们,还可以把它摘录下来,甚至可以尝试写读后感等等。

4、强化记忆。

孩子们,你们现在的记性特好,科学家称你们现在正处在“黄金记忆”时期,你们要充分利用自己的优势经常读读背背,把一些精彩的词句、片段背一背,等到用的时候,就能脱口而出了,这样你也会是一位小诗人、小作家。

5、问中读,读中问。

带着问题读,读出你的答案;当我们遇到一些不认识的字,不理解的词句,要学会查字典、词典等工具书,或主动请教家长、老师、同学等。

6、反复读。

遇到你喜欢的好书,咱们反复读,读了一遍,过段时间又拿出来读,这样反反复复地读,相信你的收获一定非常大。

以上六点建议,跟大家共勉。

孩子们,你们是“诗韵校园,风雅城北”的小主人,希望你们的精彩人生就从“一周一诗”的诵读、“课前三分钟”的诵读、每天的自由阅读开始,让读书真正成为我们的习惯。

谢谢!

以阅读为主题的国旗下演讲稿5

亲爱的同学们,尊敬的老师们:

今天我要讲的话题,与我们每个人有关,与我们每个人的成长有关,与我们每个人的幸福有关,她就是阅读。

读好人生三本大书,已然成为今年时尚的话题。然而阅读无关时尚,阅读,是人一辈子的习惯,是人们千百年来形成的文化传统。哲学家萨特曾说,没有任何东西能比一本书对他更加重要,因为书是他的宗教。

有人说,我们读书,是一种熏陶。与先贤神交,向宿儒求教,拜大师博学,崇硕德扩境。这世上有许多高尚的伟人,也许是你这辈子无法接触到的,但你可以在书本上与他握手,与他促膝谈心。我们可以恭恭敬敬旁听孔门弟子追述夫子遗言,也可以在苏格拉底临刑前守在他身边,听他和一位朋友谈话。我们可以倾听列代的遗闻逸事,也可以领教当代最奥妙的创新论或有意惊人的故作高论。杨绛先生把读书当成是“串门儿”,我们把读书当成是一种靠近。所谓“近道者德,近规者范,近智者慧,近文者雅,近仁者义,近圣者贤。”文字是纽带,书本是依靠,人们相互依偎着汲取,跨越了时空。读书,是继承和发扬前人的智慧,是你获取知识的基本手段。

比获取知识更要有意义的是,读书可以培养你优秀的人格。语文课文《获得教养的途径》一文中,作者讲到:“获得真正的教养可以走不同的道路。最重要的途径之一,就是研读世界文学。”因为博览群书的你会发现,历史上很多伟大和成功的人,有着彼此呼应的励志故事,从富兰克林到艾森豪威尔,再到巴菲特,无论他们身处哪个时代,这些成功和伟大的人都有着类似的优秀品质和人格的共鸣。巴菲特的合伙人曾经这样评价过巴菲特:“我这辈子遇到的来自各行各业的聪明人,没有一个不每天阅读的——没有,一个都没有。而沃伦读书之多,可能会让你感到吃惊,他是一本长了两条腿的书。”正是有着终生阅读和学习的习惯,即使在84岁高龄时,巴菲特还掌管着全世界最大的投资公司,保持着敏锐的大脑和思维,以及对工作和生活的热爱。这种存在于骨子里的自然发散的人格魅力,是书本给予的高贵气质和优秀人格。而他们身上那些普世而又优秀的品格,又会通过书本的传承,耳濡目染地影响着你,使你在阅读中提高心智水平,收获更高的人生境界和品格上的财富。

读书,还可以改变你的心性和气质的。曾国藩说:“人之气质,由于天生,本难改变,惟读书则可以变其气质。”三毛也说:“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”读书能让人充实,让灵魂得到滋养,是人“最简便的修养方法”。一个人读书越多,身上的戾气就会越少,就会越从容,越淡定。读书的人,都气质不俗,高贵典雅。如著名主持人董卿,如复旦大学80后女教师陈果,她们的魅力,不是来自于鄙俗的装饰,而是渊博的知识,是博览群书之后的自然而然流露出来的智者生命的思想,所谓的“腹有诗书气自华”,说的正是这个道理。

亲爱的同学们,千言万语,汇聚成一句话,就是勤读书,读好书。那么什么是读好书?就是多读一些原汁原味的经典,因为世界上的任何一本经典都是时间沉淀下来的精华。比如《论语》,比如《红楼梦》,比如《林肯传》,比如荷马、柏拉图、黑格尔、马克思、伍尔夫等等,因为这些书是最直接涉及什么是人以及人可以是什么的书,它们是我们前进途中思想的导航,是我们内心的诗和远方。

亲近的同学们,“世界那么大,我想去看看”,也许这辈子我们都走不完那么大的世界,但阅读可以,她可以带领我们走向精神家园,走向诗和远方。谢谢大家!


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