以团结友爱为题的国旗下演讲稿
团结就是力量。蚂蚁虽小，但许多蚂蚁团结在一起，却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小，但许多微弱的力量汇合在一起，就能战胜一切!以下是小编为大家整理的以团结友爱为题的国旗下演讲稿，供大家参考学习。
以团结友爱为题的国旗下演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
从小就听说了——“一根筷子折得断，一捆折不断”的故事，课本上也学习了“众人拾柴火焰高”“积沙成塔，集腋成裘”等许多至理名言，经历了一件小事后，我更深刻地理解了团结就是力量。
那是一个夏天，外公外婆带我去整菜园子，挖开了菜园边的沟渠，露出一个蚂蚁洞。我想到一个馊主意，恶作剧地一直朝蚂蚁洞前泼水，本以为蚂蚁会淹死，可并不是这亲，蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱。我不禁停下来观察，蚂蚁们按秩序聚拢、聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时水漫了上去，蚂蚁团就飘在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前飘得很轻松。终于，它们抵达了对岸，分散开来，它们又一次开始重建家园。
你不觉得蚂蚁的壮举给我们创造了一个伟大的词语吗?它就是团结。假如有更多蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗?假如没有这份团结，所有蚂蚁将丧命于此。
蚂蚁都如此这般团结，我们学生就更应该团结友爱、互相帮助、不离不弃。团结友爱，就是做件事情，大家一起来帮忙：有人受伤了，大家都来关心他;两个同学有矛盾了，大家一起来劝解;学习中大家一起进步……可事实中并不完全是这样的：同学之间以大欺小：一不小心把哪位碰了，那位就要“打击报复”;人家不注意把你东西弄掉了就非要人家怎么样;一下课或放学就横冲直撞;调皮的同学经常惹事生非互相打架，害得家长老往学校跑，不仅耽误家长的工作时间，还影响了其他同学学习……好像吃不得一点点亏。这样社会还能和谐吗?我们学习还能安心吗?所以大家应互相关心一下，少打一拳，少骂一句，或许就多一份友谊，多一个好朋友，何乐而不为呢?
团结互助可以使弱者变成强者：在学校里，老师提出了一个建议，优生帮差生辅导功课，中生互相帮助，这样的“一帮一”活动不仅提高了对方的成绩，还可以使自己温故而知新。团结友爱可以使大家精诚合作：办小报时一个人办不好，经常是几个同学合作，你擅长画画，我擅长写作，他擅长找资料，各尽其能，各显神通，一份精美的小报诞生了。
我们每个人都应该发自内心的，试着改变自己的不良习性，为创建和谐社会行动，这个世界的明天一定会非常和谐、美好、安宁、强大。
以团结友爱为题的国旗下演讲稿2
各位老师、各位同学：
早上好!
我是__班的__，今天，很荣幸站在国旗下讲话，我今天演讲的题目是：《团结友爱互助，构建和谐校园》!
创造和谐社会，创造和谐校园，创造和谐家庭，创造和谐未来，和谐，这是多么美好的一个词语，多么美好的意境。春风是和谐的，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节;春雨是和谐的，她“随风潜入夜，润物细无声”。古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，悠悠中华几千年，历代思想家、政治家，无不推崇团结互助的理念，和谐社会始终是人们最崇高的理想。那么，和谐到底是什么呢?和谐的定义又是什么呢?简而言之，和谐就是融洽和睦、协调发展。
学校是一方充满了浓郁文化气息的净土，和谐校园应该是团结友爱、互帮互助的校园。在这里我们不仅要学习科学文化知识，还要学习如何与同学相处，如何发扬团结互助的精神。凝聚产生力量，团结诞生希望!一棵参天大树也是由你、我、他共同栽培的。就在我们身边，团结互助友爱的行为随处可见。在学习上，你帮我，我帮他，团结互助靠大家，在比赛中，你拼搏，我加油，互相帮助是一家。
但是，在现实生活中，不和谐的景象却常常可以看到，由于思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别，有些同学的行为方式不利于团结互助，甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义，当面不说，背后乱说，在校内不说，到校外却乱议论，导致同学与同学之间互相猜疑，引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些损人利己、爱占便宜的行为，也或多或少地带到了校园。总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来，丰富了社会主义道德建设的内容，同时也丰富了我们的校园文化，我们中学生在这个富有感召力的今天，应该做的是：同学之间要和谐，要团结友爱互助;校园要和谐，构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们：有没有团结互助的道德风尚，是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化，很重要的一个方面，就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。我国素以“礼仪之邦”著称于世，我们有讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德，今天要为构建一个和谐的校园努力，明天我们要为构建一个和谐的社会而付出，这是历史付与我们的重任!这是时代付与我们的使命!让我们牢记并努力去实践：
团结就是力量，
互助好比翅膀。
友爱产生动力，
和谐铸就辉煌。
以团结友爱为题的国旗下演讲稿3
尊敬的各位校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
一个班级是否具有教育气息，是否具有良好的班风，关键是要看这个班是否团结友爱。在一个团结友爱的班级中，全体学生会自发的形成一股浓郁的和谐气氛，在这样的班集体中学生能融洽地与同学相处，与老师交流，友好的进行合作，彼此互帮互助共同进步。在这样积极向上温馨和谐的环境中，学生会把班级当成自己的“家”，有着强烈的集体荣誉感和归属感。
正所谓一滴水只有融入大海才会永远不干涸，一根筷子只有捆在一起才会坚不可摧，这一句句充满哲理的话语告诉我们一个集体团结友爱才会迸发出无穷的力量。
给大家讲一个真实的故事，一个叫周婷婷，另一个叫王铮，在辽宁省师范大学教育系里有两位特殊的学生，他们一个双目失明，另一个双耳失聪，然而就是这样的两个人组成了一个团体，两个人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清但听得清，她做里王铮的眼睛，王铮看不清听得清，她做了周婷婷的耳朵。两人取长补短，扬长避短，在学习上取得了优异的成绩。他们为什么会取得成功呢?那时因为他们掌握了成功的法宝——团结友爱，互助合作。
像他们一样在学习上团结友爱，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班级常规来说;按时到校，自习课安静，校服穿戴整齐，说话文明等等。也许有多人认为这不过是些微不足道的小事，可是，一屋不扫何以扫天下，这些小事上的不到位，恰恰反映出了这些人责任意识淡薄，缺乏足够的集体主义观念。
还有多少同学因为这样那样的原因不能按时到校?
还有多少同学在打了预备铃之后还没有做上课的准备?
还有多少同学在见到老师时面无表情的匆匆而过?
同学们!付出一份友爱，你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起，不迟到，不早退，不说脏话，不取笑他人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵，让我们手牵手，心连心，共同构筑辉煌的班集体，共同创建文明校园。
以团结友爱为题的国旗下演讲稿4
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!我是来自高二、10班的青青。今天我国旗下的演讲题目是团结合作的集体。
社会是一个大的集体，而班级就是一个小的集体。在这个小的集体中却也能感受到强大的团结的力量。在这个班集体中，我们每个人都有着自己的分工并都朝着一个文明班级的理想而努力。在寝室也一样，同寝室的人每天朝夕相处，每个人都有着自己的习惯，但如果你有着不好的习惯就会给寝室抹黑。于是就只有在寝室这个小集体中，每个人都规范好自己的行为并一同朝着文明寝室的目标前进。当你达到了你的目标时，兴奋与激动油然而生，这就是集体合作的力量!在我校，即将到来的元旦表演也是如此。每个班都精心准备着自己班级的节目，每一位演出者都积极努力着，并都为着自己的班级的荣誉而努力。无论一个人的才能有多大，但一个人的力量始终是无法比上集体的力量，集体中每个人都互相帮助，是一件很重要的事。
只有维护集体利益，个人利益才有所保障。在班集体中，同学们应互相帮助、互相监督。有的同学打扫卫生应付了事，班级就会一片狼藉。有的同学上课不遵守纪律，就会影响到大家的听课效率。如果同学们不团结，只顾自己。那么，集体的力量就会被损害，进而影响到整个班级的形象!
爱班级就是爱集体，爱集体就要不断的增强集体意识。所谓集体意识就是将一己私欲置身于外，把自己看作集体中的一员，拥有强烈的集体荣誉感。相互关心，相互鼓励!
俗话说，有国才有家，无论是在社会、在组织还是在家庭，服务全局，团结协作，共克难关，都是一个最基本的生存的准则。很多时候，帮助别人就是帮助自己，学会合作也会给自己带来收获。反之，如果做事情只考虑自己的利益得失，不顾大局，不顾集体利益，最终只会被社会淘汰，被团队放弃。
我们学校就是一个团结的集体，是每位同学成长和发展的广阔天地;我们的班集体是学习知识，学习处事，更是陶冶情操的地方;是同学之间建立、发展和巩固友谊的桥梁和纽带。团结向上的班集体将为个人成材和全面发展创造良好的环境。把我们从一个青春朦胧的孩子逐渐培养成一个有思想有抱负有文化的青年!
团结是力量，团结是前进的动力。俗话说：人心齐，泰山移。作为一名青少年就应该发挥1+1大于2的精神。团结合作，构建属于我们的集体，描绘出属于我们的明天!
我的国旗下演讲完毕!谢谢大家!
以团结友爱为题的国旗下演讲稿5
亲爱的同学们：
大家好!
同学们，当你坐在宽敞明亮的教室里和我们大家一块儿学习上课时，当你和朋友们一起游戏，一起活动，一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时，你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊，团结带来的快乐呢?
团结同学，与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求，是多方面的综合素质，尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
是的，课堂上我们开展的小组合作学习，少先队活动中的手拉手结对子活动，这些不是团结协作的很好的体现吗?然而，我们也不难看到，在一个班级中，我们也经常会发现有那么几个学生，平时总爱和同学磕磕碰碰，今天和这个同学闹意见，明天和那个同学不说话。还常常希望一切都能听从他们的意愿，这样就容易与同学产生矛盾。因此，他们在同学中也没有好朋友。其实，一个班级就是一个大家庭，同学之间是兄弟姐妹，彼此要互相关心、互相礼让，有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的.优良品质，虚心向别人学习，多发现别人的优点，这也是搞好团结同学的一个基础。人与人友好相处是一件很愉快的事情。遗憾的是，即使是这么简单的方式，也并不被我们周围的所有人所接受。看看每天打菜时，那些插队的人，心安理得，面无愧色。这样的人，不懂友爱;别人休息、学习或工作时，毫无顾及追逐打闹，大声喧哗，不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰，这样的人，不懂友爱;稍有不顺，张口就骂，不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪，这样的人，不懂友爱;不分对象，不分场合，以取人短处为乐，这些人，无一例外地不懂友爱。
这些行为，都在伤害着同学之间的友情，都在污染着我们共同生活的美好环境。同学们，谈谈友爱仅仅是几分钟。而付出友爱，体验友爱，则将伴随我们一生。不如从眼前做起，不插队、不吵闹、不说脏话、不嘲笑人，让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧!同学们，团结友爱，互相协作，不仅是人们生存和发展的条件，也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展，仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能，这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏、一次中队活动、一次打扫卫生、一次发明、一次创造，离不开你、我、他的共同协作。协作得好，完成的质量效率就越高，反之就不然。实际上，我们从小养成与人合作的意识和习惯，将来才能成为一个善于团结别人，善于理解别人，善于交往与合作的人才。
同学们，让我们从现在做起吧!
谢谢大家!
以团结友爱为题的国旗下演讲稿相关文章：
以团结友爱为题的国旗下演讲稿
