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关于社会公德的国旗下演讲稿

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关于社会公德的国旗下演讲稿

“谁对待路人能像对待客人那样彬彬有礼,谁就是世界小公民。”这句话是培根写的,大家要都懂得这个道理,但做起来十分困难,让我们共同努力做一个合格小公民吧!这里给大家分享一些关于社会公德的国旗下演讲稿,供大家参考。

关于社会公德的国旗下演讲稿1

今天要讲的题目是:社会的公共道德。

社会公共道德的主要内容包括:文明礼貌、保护环境、遵纪守法等等。它涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到公共道德,我想起了我们学校师生对广西隆安县古潭乡中学的对口扶贫行动,资助贫困的同龄人完成学业,这不正是良好的社会公德的体现么?

再看一个外国的例子。

有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的'过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好社会公德的体现么?

我这里不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为道德只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不道德言行而愧疚;或者认为即使践行了道德的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共道德水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会道德,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,清朝大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会公德的历史教训。

公共道德是社会意识的一种体现,而公共道德又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的道德修养,他会有良好的公共道德吗?不会!个人道德修养是根、是本。人要有良好的公共道德,必先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修养。

人的道德修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共道德的基础。

而一个社会的道德氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路一辆车都没有,外国人绝不过马路。他们认为这是必须遵守的公共道德。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮地冲红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享、要谦让、吃饭前要洗手……”我们完善自己的道德修养也是一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭、洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

我们从小接受社会公共道德的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈社会公德。可是看见校园中随处丢弃的饭盒、饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人,行动的矮子”么?明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫。知而不行,只是未知。”我们接受社会公共道德教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会公共道德教育有什么区别!所以我们要实践社会公共道德,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

我们不必埋怨这个社会的公共道德水平不高;不必怨艾自己的力量太单薄,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少吗?可是,单凭这一点酵母,不是就把面包发起来了么。

我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

关于社会公德的国旗下演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我今天演讲的题目是――《做个有社会公德的小学生》。

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;但是如果你失去了社会公德,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”今天,我想和大家一起交流的话题就是:“做个有社会公德的小学生”。

可能有人会问:”什么是社会公德?“简单点说社会公德就是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,在一些小事中就可以体现出来,比如:等侯公交车时,你是否自觉排队?吃过的食品袋塑料袋是否扔进路旁的垃圾桶?出入教室时有没有轻声关门?有没有轻声慢步过走廊?有没有上下楼梯靠右走?每天陪伴你学习的课桌椅是否从不乱刻乱画?这一切都是一个人是否具有公德心的体现。

社会公德还体现在与人交往之中,一声谢谢,等于一次情感的交流;一句对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风。这些看似极朴实的话语,流露出的却是发自内心的真挚情感,让人感受到的是100度的热情和温暖。以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也都很友善。

我们四小的学子,都是品行优良的孩子,但是在近期,校园里却出现了一些不讲公德的现象:一楼大厅的宣传画报被戳、划得面目全非,品味班级评比分数栏数据经常被擦,特点是小数点不见了,给学校造成非常不好的负面影响。也许做这些事的同学并非有什么恶意,仅仅是出于恶作剧的心理,觉得好玩而已。但是你们可曾想过,自己的行为已经违反了社会公德,违反了做人的基本准则,是非常不可取的!在此,我真心地希望那些曾经有过以上不良行为或者是有其它类似行为的同学们认识到自己的错误,不要让这些不和谐的音符在我们学校重演。

同学们,做一个有公德的人是现代社会对人的基本要求,我们要把”讲公德,懂礼貌“作为我们生活中的一项基本行为准则,并把它内化为一种自觉的行为。文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。

同学们,让我们从现在做起,从身边做起,用每一分实际行动去做一个文明的人,一起来告别那些不文明的行为!我相信,只要我们全体同学共同努力,一定能营造出一个更加整洁宁静有序,健康奋进的四联小学,让文明的号角响彻四小的天空!

最后,我想用一句名言作为我今天演讲的结束语:播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

关于社会公德的国旗下演讲稿3

我演讲的主题是“公德在我心,公德伴我行”。

曾有这样一段广告,一位青年早上晨跑,沿路有许多矿泉水瓶被扔在地上,他一路跑,一路捡,将许多瓶子送回了垃圾桶。

另一个镜头,老爷爷骑三轮车上坡费劲,身后的小伙子推了一把,然后两人相顾一笑;公园里,一个孩子要去取树上的羽毛球,她拿了一张纸垫在公园的长椅上,然后才站上去。他们并不想,这样做会给他们带来多大的回报,只因他们怀揣一颗社会公德心……

朋友,这些琐碎微小的镜头是否也让你为之一动,看到了人性的美好、社会的和谐呢?我们可以发现,这些虽然是一个个微小的行动,但却折射出一个人心中的公德。社会公德心从来就无所谓大小,只要是诚挚的为了社会的兴隆而做实事的,都是值得我们学习的榜样。社会公德像是一个桶,有长的板,也有短的板。我们要学会做长板也只有人人如此,方能构建和谐社会。

公德离不开社会,所以社会公德便是公德的主要内容,社会公德包括“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等。我们要做到以下这些:

首先,中国是一个有着五千年悠久历史的文明古国,身在礼仪之邦的我们应当时刻牢记这个大背景,在全球化的今天,我们的一言一行,都会被带上”国人”的字眼。文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,与我们每个人的日常生活密切相关,它是打开心扉的钥匙。

其次,我相信我们都希望在困难时有人扶一把,把帮助别人视为自己应做之事并看做是自己的快乐,这是每个社会成员应有的社会公德,范仲淹曾说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;雷锋“帮助别人,快乐自己”。的确,只要人人都献出一点爱,这世界将会变成美丽的人间。

再者,社会公共财物,是使工作生活有序进行的基本保证,也有利于每个人的工作和生活,作为大学生的我们应该注意自己的行为,更应该保护社会公用设施,坚持同损害公共财产,破坏公物的行为斗争。

同时,热爱自然、保护环境也是当今社会公德的重要内容。我是化工系的,深知保护环境的重要性,试想一个没有蓝天碧水,鸟语花香的世界是多么的可怕,守护一方水土,让我们后人受益。

最后,遵纪守法,我们要做合格的公民,必须要有法律意识,这不仅是法律上的要求,也是社会公德的重要内容。一个人人不遵守法律的社会,谈何公德?胡书记在“八荣八耻”中说:以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻。一个懂法的人,是不会去践踏公德的!

然而,身边也有许多现象与之格格不入,比如最常见的食堂剩饭现象,我建议同学们少打饭菜,不够再补,随意浪费的你是否想过在非洲一些地区,许多孩子正因饥饿而死去。我们也听到大学校园里同学之间谈话随意,不时有污秽词语脱口而出,试问这给校园文化带来多大影响?言辞有时比武器更厉害,用词不当,是公德心缺失的重要表现,“明天就要考试了,哥们,记得帮帮忙啊。”作弊,在大学也是很普遍的现象,虚假的成绩,骗了自己,伤害了踏实努力的学生。归结其原因,还是作弊的人公德意识淡薄,连最基本的诚信都丢了,以后怎么回馈社会!

我们曾走过,那美丽的花丛,我们曾嗅到,那沁人心脾的一簇。公德,便是那花丛,走近它,你能感受美丽,更能闻到芳香,让公德常驻我心,让公德照亮我行!我的演讲完了,谢谢大家。

关于社会公德的国旗下演讲稿4

尊敬的老师们、同学们:

这天我要演讲的题目是:《弘扬社会公德,做合格公民》。

社会公德,古人将其归结为忠、孝、义、仁、礼、智、信等。这种公德在中华几千年的礼貌进程中不断延续发展,始终是社会发展的基本伦理。它不曾被历史长河的滚滚巨浪所淹灭,正证明了社会公德是维系社会和和谐的基本保障。

请大家设想一下,当传统好处上的社会公德进一步发展,使“路不拾遗”、“夜不闭户”成为现实;全体公民用心为社会贡献自己的力量,发展人道主义精神,助人为乐、救死扶伤、见义勇为这样的社会将会是多么和谐多么安定阿!

这天,我们所要重建的社会公德,是对中华民族传统美德的继承,同时,时代发展的进程又赋予了它新的内涵。这个新的内涵就是要求每个公民都务必承担起与公民权利相对应的公民职责和义务。

每个公民都是家庭的一员,企业的一员、社会的一员,一方面责骂社会公德世风日下,一方面又自我侵蚀社会公德,社会怎能和谐社会公德何日能重建每个公民只有从自身做起,承担起家庭、职业和社会的职责,家庭氛围、职业环境和社会秩序才会好转,我们才能算是合格的公民。

老师们、同学们,此刻,一座座现代化大厦拔地而起,祖国的建设事业蓬勃发展,社会公德这座大厦也要长高长大,成为支撑现代礼貌道德的基础。我们只有弘扬社会公德,做合格的公民,才能为祖国的繁荣富强添砖加瓦!

关于社会公德的国旗下演讲稿5

社会公德是最起码、最简单的公共生活规则,这是我们每一个公民都要遵守的。

最近我在网上看到两则事例,读后让我感触颇多。

第一个事例是关于一个得了心脏病的司机的故事。当他在开车送乘客的时候,心脏病突发,在他生命的最后一分钟,他缓缓地把车停在了路边,让乘客们安全下车,然后把车熄火,确保交通正常运行。做完这些之后,一个人静静地趴在方向盘上,就这样失去了自己宝贵的生命。那个司机姓黄,这个模范的名字已经被广大群众牢牢记在了心里。

还有一份资料,内容是一个清华大学的学生用“化学武器”烧熊。在北京的一个里,已经发生了好几次“烧熊”事件了,有的是棕熊,有的`是黑熊,而令人感到费解的是,“烧熊杀手”都是一个人--一个清华大学的学生。

以上两个正反事例都说明了一个社会公德的问题。那个司机的品质很好,为了不发生危险事件,在他宝贵生命即将结束的最后一分钟里做了三件事,保证了那些乘客的安全;而第二个事例中的那个学生令人发指,难道他与熊之间有着血海深仇吗?可那是国家一级保护动物呀,怎么能说烧就烧了呢?难道这个学生就没有想到烧熊的后果吗?为了烧熊而犯法,这样值得吗?这可真是一个有着九十年历史的清华大学的耻辱啊!

由此我又想起了一年前在网上流行的“虐猫事件”,我觉得,我们公民的社会公德意识还有待提高,做为学生,我想我们也可以做很多,随便举几个例子,比如在公交车上给老、弱、病、残、孕让座;比如见义勇为抓小偷,制止暴力;比如拾金不昧、帮难助困;等等等等。

社会公德很重要,可是我们国民,大而言之我们人类在这方面做得还很不够。我真希望有一天,这个概念能扎进人们的心里,不要再写出来了。


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