以沟通为题国旗下演讲稿
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热爱和平，期盼和顺，崇尚和美，追求和谐，此乃中华儿女自古以来孜孜以求的美好愿望;同学友好相处，师生互敬互爱，同事坦诚相待，上下同心同德，方能谱写出临清教育和谐的欢快乐章!以下是小编为大家整理的以沟通为题国旗下演讲稿，供大家参考学习。
以沟通为题国旗下演讲稿1
如果沟通是一扇门，那么语言便是打开那扇门的钥匙.如果沟通的门通向的是漆黑的夜，那么语言便带着你走向皓月当空，繁星满天。 如果沟通的门通往的是一望无际的沙漠，那么语言便引领着你走向鸟语花香的绿洲。 如果沟通的门通往的是浩瀚无垠的大海，那么语言便带着你乘长风破万里浪。
从骨板上模糊难辨的甲骨文，到钟鼎大器的金文，到竹筒上的刻字，再到后代的隶书、行书、草书，这些语言文字的不断演变都是为了促进更好地沟通。
恰如其分的语言表达利于亲情的沟通。诚然16.7岁的我们都有了自己对事物的看法，不希望一味的被父母束缚，然而激烈的反抗不仅不能使父母体谅，反而可能引起事情的进一步恶化。因此学会沟通是必要的，心平气和的坐下来，一句“请您听听我的想法”也许会使事情发生截然不同的变化。在日常生活中，与父母的沟通也是必要的，让父母了解一下自己周围发生的事情，可以有效拉近与父母间的距离，可以让家长找到表达关爱的最佳方式，亦让孩子体恤家长，懂得该如何报答父母。彼此的语言交流，令沟通与理解的大门敞开。
恰如其分的语言表达有利于师生的沟通。墨子有个得意门生叫耕柱，但他总是被墨子批评，久而久之就产生了不满的情绪，但他并没有消极抵触学习，而是在放学后找墨子沟通。墨子告诉他，正因为他是一块可塑之材，所以才会一再地教导与匡正他。耕柱听后，放下了心中的不满，认真求学。我们在学习生活中也是这样，遇到问题时及时与老师沟通，了解老师的想法，可以使师生关系更加和睦。在走廊碰到老师时的一句“老师好” 话虽不多却让人暖心。晚间辅导时的一句“谢谢老师”足以把你感激的心传递给老师。放学时的一句“老师辛苦了”可以使老师疲惫的身心得到慰藉，促进师生相处。
恰如其分的语言表达有利于友情的沟通。高适的“莫愁前路无知己天下谁人不识君” 王渤的海内内存知己，天涯若比邻。”都用优美的语言表达了送别之情。李白的《蜀道难》中劝友人归来的语言，可以使友人感受到他的关怀，让人温暖。沟通并不像白居易说的此时无声胜有声，它需要用语言来传达彼此的关切。当你与朋友闹矛盾时，及时的与朋友沟通，可以挽回一段感情;当你的朋友不开心或是处于逆境，及时的沟通也可以开导他们免走极端。
沟通能够拉近距离，建立良好人际关系。沟通能够促进理解，让人心生温暖。沟通能够消除误会，促进感情和睦。希望大家都可以学会与他人沟通，让沟通连接理解与关怀，让我们的生活更加温暖。
以沟通为题国旗下演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家早上好!今天我演讲的题目是：人际交往，心与心沟通的桥梁。
世界名校哈佛大学曾做过这样一个研究：幸福的人生，源于什么?这项调查长达七十五年，调查范围涵盖七百余人，得到最多的答案是——良好的身心健康和亲密、和谐、温暖的人际关系。
庄子云：“独善其身者，难成大事。”我们没有人是一座孤岛，身为社会、集体中的一分子，与他人的交往必不可少。在生活中，我们有在身后默默支持、体贴备至的父母;有言传身教、诲人不倦的老师;有在晨光中畅谈梦想，在暮色中共同奋战的同学。随着角色与位置的不同，交往的方式也不尽相同。恰当得体的交往方式往往会给他人留下深刻的印象，使我们广交良友。
那么，在我们最常接触的同学之间，如何做到合理的人际交往呢?首先要尊重同学，互相理解。同龄人之间有着共同的感受，他们理解你学习的压力，懂得你的烦恼，伴你走过春夏秋冬。试问一下，因为一点小事而疏远同学的你，是否会感到孤单? 在遇到矛盾冲突时，尽管我们正值年少，急躁与倔强如影随形，但唇枪舌剑、孤立同学冷暴力甚至激化矛盾绝不应是与同学们交流的正确方式。我们应换位思考，以温和的语言，友善的态度来消除彼此间的隔膜。
对于别人的失误，要学会宽容与谅解。“水至清则无鱼，人至察则无徒。”以牙还牙或坚决对立，隔阂只会越来越深，于人于己都毫无益处。容人者，人容之。学会原谅别人，能避免许多不必要的纠纷，路就会越走越宽阔。
当然，我们也要遵守所在群体的基本规则，尊重关注他人的需要，不要因为自己而影响到他人。如上完延点自习回到宿舍之后，这时大多数同学已经休息，不大声嬉戏打闹，安静就寝就是对他们最好的关心。
除此之外，积极帮助他人、保持独立自主和谦虚的品质也会有利于人际交往，给我们的形象加分。周总理曾说：“人之相知，贵相知心。”人际交往构筑心与心的桥梁，使你我更亲近、更契合。同学们，让我们学会打造良好的人际关系，完善自身优秀品质，共建和谐宝中校园!
以沟通为题国旗下演讲稿3
在校园里，一声伴随着微笑的“您好”，会缩短彼此之间的距离。
当我们拿花送给别人时，首先闻到花香的是我们自己;当我们抓起泥巴抛向别人时，首先弄脏的也是我们自己的手。一句温暖的话，就像往别人的身上洒香水，自己也会沾到两三滴。俗话说“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”
与人相处是一门学问更是一门艺术。每个人都不是孤立的个体，时时刻刻都要与各种各样的人打交道。尤其是我们万里的学生来自各个不同的地方，为了一个共同的目标走到了一起，这是一种缘分，我们应该加倍珍惜，更应该学会与他人相处。
记得开学不久，班主任谭老师给我们讲了这样一个故事：从前，有一个脾气很坏的男孩，他爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，终于有一天，他一根钉子也没有钉，他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说：“从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子。”日子一天一天过去，最后钉子全拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就像你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样，无论你怎么道歉，伤口总在那儿。要知道身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。”
这个故事告诉我们你不能控制他人，但你可以控制自己，在生活中一定要让自己豁达些，因为豁达的自己才不至于钻牛角尖，也才能乐观进取。举一个例子，当你正在做作业或正在休息，你的同学突然一声大叫。即使这样，你是不是在责备他之前，保持冷静，让他先认识到自己的对和错呢?
古语说得好：“退一步海阔天空”。以宁静平和的心情去感化他人的浅薄行为，以高尚人格去感染别人的无理之举。那些慷慨付出，不求回报的人，往往容易获得成功。而那些自私吝啬，斤斤计较的人，不仅找不到合作伙伴，甚至有可能成为孤家寡人。要学会与人相处首先就要与人为善。如：关心他人，当朋友遇到困难的时候，主动伸出友谊之手;尊重他人，不去探究他人的隐私;不在背后议论、批评他人;善于和别人沟通、交流;善于与那些与自己兴趣、性格不同的人交往;对于错误要负起自己该负的责任等等。
总的来说，一个人的幸福并不取决于财富，权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处”你想做个幸福的人吗?那么就从与人为善开始吧。学会与他人相处，凡事要从对方的角度来考虑，“己所不欲，勿施于人”这个重要原则会帮你改善人际关系的，如果你能遵从这个原则，你将获得许多好朋友，好伙伴。愿文明、礼貌、宽容、谦让之风吹遍整个万里校园。
我演讲完了，谢谢大家!
以沟通为题国旗下演讲稿4
各位教师、同学：
大家好!我们都知道在生活中，人与人之间的交流是必不可少的。那么今天我就谈谈关于沟通的话题。沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我闪，可以说是从四面八方会聚于炳辉，又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时? 不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
而许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁!
可以说我闪最初的沟通是源于与父母的沟通，而随着时间推移，渐渐的成长。你是否还与你的父母促膝长谈，无话不说?我想一部分人的答案中否定的。因为在伴随时代的发展，两代人之间的代沟就会显而易见，没有共同的语言，没有了沟通，与父母的感情也就在不期然之中渐淡了，就如瓶中的白开水，毫无内容。而真的是没有共同语言了吗?其实是你不愿沟通罢了。
在人生的`各种寻寻觅觅中，其实就是在寻找一种与人与生活的沟通。 以前的我是很少与老师沟通，总认为老师不理解、体谅我，更是不敢与老师交流。自从进入炳辉，各科的老师经常和我们沟通、交流学习或生活上的问题，使我感到与老师似乎更亲近，更容易相处了。可能这就是我们最后所寻觅的人际关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也就是他的人际关系的成功。倘若我们能够通过沟通向老师询问一些学习的好方法与经验，这对于我们来说都是有益无害的，为何不浓度呢?
人与人之间原本像一粒粒有小间隙的沙子，需要关联与沟通，将其融合成为充满感情的沙团。我尚且不说在这个社会上，就说在这个校园中，每一个人都不会感到孤独，只要你不拒绝沟通。同学们，让我们学会沟通吧!与家长、与老师、与同学。我相信沟通会使你受益匪浅，会使你学的快乐，学的成功!
以沟通为题国旗下演讲稿5
各位教师、同学： 大家好!我们都知道在生活中，人与人之间的交流是必不可少的。那么今天我就谈谈关于沟通的话题。沟通是联络感情的重要桥梁。原本是素不相识的陌生客，是通过交流沟通成为朋友及至知己。就像我闪，可以说是从四面八方会聚于炳辉，又成为师生、同学、朋友。这不仅仅是缘分，而更多的是源于一天又一天的交往与沟通。古人也曾说过：休言举世无谈者，解语何妨话片时?
不论是何种形式的，是与谁之间的沟通，都可以将大家由彼此的陌生到相互的熟识。对于学习、人际关系等等，在这一独特的过程中，我们学会成熟、理智，更是一种思想融合的表现。
而许多人渴望被人理解，却又将沟通束之高阁!
可以说我闪最初的沟通是源于与父母的沟通，而随着时间推移，渐渐的成长。你是否还与你的父母促膝长谈，无话不说?我想一部分人的答案中否定的。因为在伴随时代的发展，两代人之间的代沟就会显而易见，没有共同的语言，没有了沟通，与父母的感情也就在不期然之中渐淡了，就如瓶中的白开水，毫无内容。而真的是没有共同语言了吗?其实是你不愿沟通罢了。
在人生的各种寻寻觅觅中，其实就是在寻找一种与人与生活的沟通。
以前的我是很少与老师沟通，总认为老师不理解、体谅我，更是不敢与老师交流。自从进入炳辉，各科的老师经常和我们沟通、交流学习或生活上的问题，使我感到与老师似乎更亲近，更容易相处了。可能这就是我们最后所寻觅的.人际关系。松下幸之助曾经说过：一个人的成功也就是他的人际关系的成功。倘若我们能够通过沟通向老师询问一些学习的好方法与经验，这对于我们来说都是有益无害的，为何不浓度呢?
人与人之间原本像一粒粒有小间隙的沙子，需要关联与沟通，将其融合成为充满感情的沙团。我尚且不说在这个社会上，就说在这个校园中，每一个人都不会感到孤独，只要你不拒绝沟通。同学们，让我们学会沟通吧!与家长、与老师、与同学。我相信沟通会使你受益匪浅，会使你学的快乐，学的成功!
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