国旗下129运动演讲

若水0 分享 时间:

“一二·九”运动,又称“一二·九”抗日救亡运动,是指发生在1935年12月9日中国青年学生发起的反分裂、反割据,要求保卫中国领土完整的爱国运动。下面是小编为大家带来的国旗下129运动演讲5篇,希望大家能够喜欢!

国旗下129运动演讲1

大家好:

相信很多人看过杨沫的《青春之歌》,书中有这样一个情节:夜半更深,一位老人为了掩护爱国学生,毅然把他藏进女儿的被窝。面对宪兵明晃晃的刺刀,老人与年仅十七岁的姑娘甘冒坐牢的危险救下了这个学生,很多人以为这是一个虚构的情节,其实不然,这是一个真实的故事。故事中的学生正是因为参加了一二九运动而惨遭反动派搜捕。、时间回到一九三五年十二月九日。那一天古城严寒,北风呼啸。清晨,燕大校园沸腾起来!爱国学生的游行队伍浩浩荡荡的出发了。然而,在宣武门外,他们遭到了上千名军警的血腥镇压。滴水成冰的寒冬啊,他们用水龙头对准了手无寸铁的学生。鲜血,军棍,冰水——青年们没有退缩,激昂的口号响彻长空。

一二九发生在北平,但我们山东学子也义无反顾的站了出来。举行爱国集会,示威游行,发去函电,声援北平!

纪念一二九,纪念的是气魄,是精神,更是一脉相承的爱国脊梁。

今天,当我们想起一二九中的爱国青年,会满怀崇敬的击节赞叹。然而,几十年,甚至几百年之后,历史将怎样评价我们这代人——如今的风华青年。选择吧,朋友们!我们就是站在了这样一个退则沉沦,进则强盛的历史关头,未来给我们的不是纪念碑就是审判书。我们别无选择。要想无愧于历史,就必须集结在理想的旗帜下,前进,前进!

被称为90后的我们,不是自私的一代,也不是沉沦的一代。阅兵中英姿勃发的90后无愧于红军团的新传人;长江大学为救溺水少年而失去生命的三个90后,使我们新的道德楷模。在我们心中,有一面红色方旗,上面的五颗金星是我们永恒的信仰!

谢谢大家!

国旗下129运动演讲2

“停止内战,一致对外”,“打倒日本帝国主义”,“打倒汉奸卖国贼”,“反对华北五省自治”。

我不知道在座的各位听到这些口号有什么想法,可是每当我听到,看到,读到这些口号时我的血液都在沸腾,我都想沉默。为那一群为了祖国不惜抛头颅洒热血的北平学子沉默,为那一群满怀愤怒满腔激情喊出这些口号的北平学子沉默。

1935年12月9日那个寒冬的早晨,北平的学生一为抵制国民政府成立冀察政务委员会,二为响应共产党8月1日发表的《抗日救国告全体同胞书》,三为北平之大已安放不得一张平静的书桌了而进行了让历史刻骨铭心的一二。九学生爱国运动。

作为当代青年我们爱国吗?爱,当然爱,而且我们的爱国之情也决不亚于这些人。可我们却往往进入了误区。有人说,爱国,有利就爱,没利就不爱。我在这里必须对他们说,你们怎么就不知道唇亡齿寒的道理呢!有人言,国强则爱,国弱则嫌。可是我们为什么不用我们的力量使我们的祖国更加强大呢!有人讲爱国就是中国什么都比外国强。可我们必须站在现实的角度,纵观世界大观,用实际行动使中国真的什么都比国外强呢!有人愤慨爱国就是拒绝洋货。可放眼一看购买洋货的国人数不胜数,我们必须正视这一点,与其去盲目的拒绝,为什么不敢迎接洋货的挑战呢!还有人高呼“啊!祖国母亲啊,我爱你”,当然必要的抒情是需要的,但更重要的是实际行动。

我们作为在五星红旗下成长的新一代,作为21世纪的有为青年,作为面临中华民族实现伟大复兴的历史性机遇上的大学生。我们应该努力使坚定理想信念与提高思想道德素质相结合;努力使追求人生理想与服务祖国建设相结合;努力使学习文化知识与投身社会实践相结合;努力使继承传统与开拓创新相结合。

革命先辈说“为中华之崛起而读书”!

我们说“为中华之腾飞而读书”!

国旗下129运动演讲3

历史,用血与泪凝成了这个日子。1935年的1个冬日,寒风呼啸、滴水成冰。北平6000余名爱国学生纷纷涌上街头,举行声势浩大的抗日示威游行。他们高呼“停止内战,1致对外”的口号,散发印有“反对华北5省自治”的传单。1群爱国青年,用凛然大义与英勇无畏为自己的青春谱曲,用炽热的鲜血为自己的生命着色,向危在旦夕的中华民族发出振聋发聩的呐喊!这就是令无数中华儿女为之振奋的129运动。

明天,就是129运动74周年的纪念日。新时代的我们,还能强烈地感受到73年前那场伟大的爱国运动带给我们灵魂上的震撼。129运动的伟大,不仅仅在于它在全国抗日运动中彰显的巨大作用,而且还在于它给予了我们中华民族宝贵的精神财富——那就是129精神。爱国青年将自己的命运与国家的命运紧紧地联系在1起,表现出无比崇高的爱国主义和民族责任感。 “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”“以天下兴亡为己任”是历代仁人志士的胸怀。屈子在汨罗江边千古的绝唱,岳飞在西子湖畔“青山有幸埋忠骨”的悲壮。文天祥在伶仃洋上“留取丹心照汗青”的慨叹,史可法的衣冠前“2分明月故臣心”的气节。同样的情感,同样的品格,将他们紧紧串联在1起。129精神承载了这些仁人志士的精神,但又要远远高于他们的精神。因为青年们是在用青春、用理想、用鲜血去诠释自己的爱国情感与民族责任。他们以挽救民族危亡为己任,即使位卑也未敢忘忧国。

时光飞逝,中华民族在屈辱与奋斗中自强,中国在艰难与希望中昌盛。生活在和平年代的我们肩负着中华民族的复兴和发展的使命。那么,今天的我们该用怎样的行动去诠释这责任与使命?

责任就是抱负。周恩来年少就知道为中华之崛起而读书,那么我们不也应该有这种抱负吗?我们对未来总会有这样或那样的憧憬,然而实现它们,也需要我们有坚定的信念和远大的抱负。新时代的我们要志存高远,新时代的我们也要甘于奉献。

责任就是行动。时代赋予我们的使命是光荣而艰巨的,所以我们必须将自己的理想付诸于现实,因为没有行动的理想只是虚无缥缈的幻想罢了。那么,就让我们从现在做起,从小事做起,为远大理想的实现奠定坚实的基础。

国旗下129运动演讲4

老师们、同学们:

今天,我们在这里隆重集会,举行纪念“一二·九”运动八十周年升国旗仪式,缅怀革命先烈,牢记历史使命,激发青年学子的爱国主义情怀,勉励当代青年树爱国之心、立报国之志。

80年前的今天,北平青年学生在中国共产党的领导下举行了抗日救国示威游行,反对华北自治,反抗日本帝国主义,掀起全国抗日救国运动的新高潮。“一二·九运动”给我们带来的以爱国主义为核心的伟大民族精神,已经成为中华民族强大的精神支柱,成为动员和鼓舞中国人民为民族解放和国家振兴而团结奋斗的巨大力量。

同学们,在当今时代,青年大学生是弘扬和践行爱国主义精神的主要群体,是推进国家建设和发展、实现民族伟大复兴的根本力量。你们在建设社会主义强国的伟大征程中,将会大有作为。借此机会,我代表校党委给青年大学生提几点希望:

希望你们传承历史,树立远大的理想和高尚的爱国情操,时刻为捍卫祖国的统一和民族的尊严而奋斗;希望你们勇担使命,培养勤于学习、敢于实践的创新精神,在实践检验中长才干、做贡献;希望你们创先争优,激发展示自我、争当榜样的热情,不断提升自我,展示良好形象。

同学们,历史告诉我们:作为青年学生,要继承和发扬“一二九”运动的优良传统,振奋精神,开拓创新,积极进取,为将来的建功立业打好基础、做好准备,为实现中华民族的伟大复兴、国家的富强贡献自己的力量,为中北大学未来的发展再铸辉煌!

谢谢大家!

国旗下129运动演讲5

老师们、同学们,大家好,再过两天,就是“一二·九”运动___周年纪念日,今天我讲话的题目是《牢记“一二·九”运动,弘扬爱国主义精神》。

___年前,日寇疯狂进攻华北,在民族危机空前严重的历史关头,在中国共产党的组织和领导下,爆发了“一二·九”运动,这是继“五四”运动后又一次爱国主义的学生运动。

1935年12月9日,北平各大中学生三千余人齐集新华门前请愿,随后举行大规模示威游行,他们高呼“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对日本侵略华北”、“保卫华北”的口号,表达了全国人民抗日救国的共同心声。他们的行动得到了社会各界的广泛支持和响应,并迅速形成了波澜壮阔、声势浩大的全国性的抗日运动新高潮。“一二·九”运动,有力地推动了抗日民族统一战线的建立,掀开了中华民族抗日救国的序幕。

作为中国人,我们不能忘记这段历史;作为学生,更应该牢记这段历史。这是青年学生在共产党的领导下,为中国革命做出的又一历史贡献,是青年学生用生命和鲜血谱写的又一曲爱国主义的青春战歌。

今天我们纪念“一二·九”运动,不仅因为它是一次以青年学生为先锋的爱国运动,更因为这场运动体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神。民族精神是一个民族的支撑,贯穿于中华民族发展的历史长河之中,根植于中华民族绵延数千年的优秀文化传统之中。“一二·九”运动中的青年学生,其爱国主义的民族精神彰显于危难之际。74年过去了,“一二九”精神,已成为中华民族强大的精神支柱,成为动员和鼓舞中国人民为民族解放和国家振兴团结奋斗的巨大力量。我们纪念“一二·九”运动,就是要发扬“天下兴亡,匹夫有责”的爱国主义精神,勇敢的肩负起振兴中华的历史使命。

历史赋予不同时代的学生以不同的历史使命。面临民族危亡,“一二·九”运动中的学生勇敢地肩负起挽救民族危亡的重任。在和平发展的今天,我们青年学生肩负的是实现中华民族伟大复兴的历史重任,新的历史篇章将由你们来描绘和撰写。梁启超说过:“少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步”。作为新一代青年学生,我们要树立刚健自强的奋斗精神,保持奋发有为、昂然向上的精神状态,要把爱国主义的民族精神实实在在地表现在我们的学习中和实践中。

最后,希望同学们做到以下两点:

第一:树立远大的理想和高尚的爱国情操。学习“一二·九”精神,是要我们去学习和继承前辈们热爱祖国、热爱人民的崇高的精神。希望你们继承和发扬“一二·九”精神,以天下兴亡为己任,弘扬中华民族的优良传统,增强民族自尊心和民族自豪感。

第二:刻苦学习,勤于实践。努力学习和掌握现代科学文化知识,不断丰富和提高自己,争取成为综合素质优良、全面发展的有用人才,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!

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