国旗下演讲弘扬钉子精神5分钟

　　演讲要注意技巧，同时需要一篇好的演讲稿，小编为大家整理了国旗下演讲弘扬钉子精神5分钟，欢迎大家阅读。

　　篇一

　　阳春三月，神州大地草长莺飞，生机无限，在这“风景独好”的三月里，涌动于大江南北的学雷锋为民服务的活动正掀起高潮，织就着另一幅社会生活的美丽画卷。今天，我站在庄严的国旗下演讲的题目是《学习雷锋，发扬钉子精神》。

　　雷锋，一个普通的名字，却响彻了祖国大地;雷锋，一位平凡的人物，他的事迹却传遍神州万里。

　　虽然他的一生短暂，但他的精神长存，虽然他的一生平凡，但他的形象伟岸。

　　学习雷锋精神不仅要学习他全心全意为人民服务的精神，别人有困难，我们要伸出援助的手，更重要的是作为叶圣陶实验小学的学生，要学习雷锋的认真学习的钉子精神，更要学习他对知识、对文化似饥如渴的强烈愿望。

　　雷锋小时候家里很穷，家里没钱供他上学，解放后雷锋参军到了部队，成了一名光荣的人民解放军战士，在部队他获得了读书的机会，有文化的战士教他识字，雷锋从此全身心沉浸在学习中，他身上总背一个包，里面装着要读的书，一有机会就刻苦学习。雷锋是个汽车兵，只要汽车一停，他就坐在汽车的驾驶室里翻开随身携带的书读了起来，午饭后稍微有一点休息时间他有坐下来认真学习，晚上临睡时，路灯下都可以看到雷锋孜孜不倦，认真学习的身影，别人问他，你哪来的时间这样认真学习，他说，时间就像木板，表面看看没有一个洞穴，但只要用一个钉子一钉，木板就出现一个小洞，善于利用时间的人就要发扬钉子精神，善于“挤”和“钻”。

　　今天我们每一位同学的父母为我们读书准备了很好的条件，每天早晨烧好吃的，送我们上学，放学回家父母又为我们同学学习营造了很好的环境，好多同学有自己的书房，有自己的写字台，台上有明亮的台灯。学校老师也为我们提供了良好的学习氛围，组织同学早读、午读，老师还要走进课堂关心同学们的学习;社会也为我们同学提供了良好的学习环境，美丽的校园、明亮的课堂先不说，就说我们读的课本，现在都是国家免费提供，每一个同学现在处在一个前所未有的学习的大好时期。每一位同学应该向雷锋叔叔学习，要善于利用时间，要发扬钉子精神，挤时间，钻问题，提高学习成绩。

　　首先上课认真听讲，积极思维，课堂40分钟的效率是最最要紧的。老师把精心准备的知识教给我们，每一个同学要集中注意力，跟着老师的思路完成上课任务。

　　其次要上好早读、午读，现在天气好了，比较暖和了同学们到学校的时间比较早了，来学校干什么，第一交回家作业，交了作业以后就是早读，班干部要组织好同学的早读，要姿势端正，专心读书，课堂里要书声朗朗。六年级同学这一点做得很好，他们知道自己面临毕业升学的压力，所以特别勤奋，个个都很努力。

　　第三我们要认真做好语、数、外等每一门功课的作业，有的同学很好养成了先完成作业以后再玩的好习惯，课间第一个想到的是我还有没有作业没完成，语文、英语该背诵的有没有还没背掉要抓紧时间背诵。

　　同学们，向雷锋叔叔学习，就是要学习他勤奋学习的钉子精神，祖国需要我们，家长需要我们，让我们一道为了优异的成绩，抓紧时间，用好春天的分分秒秒。让雷锋精神将永远激励着我们前进。

　　篇二

　　尊敬的各位老师:

　　大家上午好!我是蔡王小学五年级一班的蔡桂萍，今天我演讲的题目是《学习雷锋钉子精神，争做快乐的读书人》。

　　雷锋在自己的日记里，写下了来一段勉励自己刻苦学习的话。‚有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个长处:一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。‛在汽车连，战友们送了一个雅号给雷锋，都称他是‚读书迷‛。这是因为雷锋酷爱读书，只要一有点空闲，他就会打开随身带着的书本，专心致志地阅读起来。他那个随身背着的黄色军用书包，战友们也都戏称为小小的‚流动图书馆‛。正是凭着像钉子那样的一股子‚挤‛和‚钻‛的精神，雷锋入伍没多久，就先后读完了《毛泽东选集》一至四卷，以及其他大量的通俗哲学著作和文艺小说、英雄人物传记等。其中毛主席的许多著名文章，如《纪念白求恩》、《为人民服务》、等，他不知道读了多少遍。每读一篇，他都会在日记上写下自己的认识和心得体会。雷锋的这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神不正是我们在学习上、读书上最需要的吗?

　　人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉与书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。拥有了书，就像拥有了良师益友，享受他们的无穷快乐。同学们，让我们与书为伴吧，在知识的海洋中畅游，让我们与那些古今中外的贤者志士共语吧，去品味书卷中的清香，让我们向雷锋叔叔学习吧，学习这种善于‚挤‛善于‚钻‛的钉子精神，争做一个快乐的读书人!

　　我的演讲到此结束，谢谢大家。

　　篇三

　　老师们、同学们:

　　大家上午好!

　　我是六(5)班的祝洋，我今天讲话的题目是《学习雷锋钉子精神》。

　　听爷爷说，雷锋精神体现在全心全意为人民服务上，听爸爸说，雷锋精神应该是勇于奉献，积极投身社区实践。作为已是毕业班的我认为学习雷锋就应该学习雷锋的钉子精神。

　　我是通过一篇《钉子精神》知道雷锋是一个怎样的人的:一次雷锋在施工任务中，整天驾驶汽车东奔西跑，很难抽出时间学习，雷锋就把书装在挎包里，随身带在身边，只要车一停，没有其他工作，就坐在驾驶室里看书。他在日记中写下这样一段话:“有些人说工作忙，没时间学习，我认为问题不在工作记忆，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，原不原意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是*压力硬挤进去的，由此看来，钉子有两个长处:一个挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。

　　我们就要学习雷锋这种《钉子精神》。我们学习并不是没有时间学习，有人是不愿学习，这样他便会认为没有时间去学习，不想学习这样他便会落后的。会学习的人会挤时间，学习不会让时间慢慢的流过，我们要善于钻进学习的空子里，我们不能浪费时间，要抓紧时间学习，特别是我们这此学习，马上要面临升学考试了，不能再玩了，好好学习不能落后于他人，不能做班级扯后腿的。

　　我们应该感谢雷锋，他用生命和青春年华为我们诠释了什么是高尚的情操，什么是全心全意为人民服务的精神，特别告诉我们什么是钉子精神。可贵可敬，雷锋事迹的可信可行，雷锋精神适用于我们生活和学习的每一点每一滴。

　　篇四

　　尊敬的各位领导，老师，我亲爱的同学们：

　　大家好!

　　今天我要为大家演讲的题目是《 弘扬雷锋精神，做闪光的螺丝钉》

　　今天我们激动地聚集在一起，在三月的春风里共同呼唤一个带着融融春意的名字--------雷锋。

　　他是一名平凡而伟大的战士，他平凡得像一滴水，却滋润了一片土地;他平凡得像一线阳光，却照亮了黑暗;他平凡得像一颗粮食，却滋养了整个中华民族的精神生命!他的生命只有短短的22岁，但他的精神却永远活在了人们的心中。那就是全心全意为人民服务，甘做一颗螺丝钉的精神。

　　也许有的同学要说：我们现在还小，只是个学生，不能挣到一分钱来捐助别人，也没有能力来为社会做出很大贡献，更不能拿起枪来保家卫国，那怎么去为人民服务呢?然而，我却要说，你能!公交车上为老人让座，下雨天把手中的雨伞伸向淋雨的路人，同学生病你为他端水拿药，顺手捡起街上的纸屑果皮扔进垃圾箱--------这些都是为人民服务啊!而且我也相信在场的好多同学都做到了，你们就是我们身边的活雷锋啊!我更加坚信这样的活雷锋会越来越多，同学们，你们说是吗?

　　雷锋是一个平凡的战士，他没有高大的身材，也没有丰功伟绩，他甘愿做一颗螺丝钉，在平凡的工作岗位上脚踏实地，任劳任怨吃苦在前。然而他绝不是一颗普通的螺丝钉，对工作他有钉子的钻劲。他干一行爱一行，挤出时间钻研业务提高军事技术水平.他那种钉子的钻劲难道我们不应该学习吗?有时我们为了睡懒觉，不肯提前到校，为了贪玩，作业马虎，遇到困难，我们选择了放弃。我们扪心自问，哪怕是做一颗小小的螺丝钉，你坚守在自己的学习岗位上了吗?你算得上一颗真正称职的螺丝钉吗?

　　同学们，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族，然而，一个有英雄却不珍惜的民族则是一个可怜的民族。当今社会物质文明高度发展，但精神家园不可失守。连西方人都说“雷锋精神与上帝共存”作为中国人，我们更要坚守雷锋为我们建造的精神家园，让那些“雷锋三月来四月走，雷锋退伍了，出国了”的说法不复存在。让雷锋精神像三月的春风吹遍神州大地。

　　同学们，让我们一起呼唤英雄的名字 ，学习他像春风一样温暖人心，像钉子一样做真正的自己，钉在校园里是品学兼优的好学生，钉在家里是孝顺的好儿女，钉在社会里是有用的人才。同学们，让我们一起像雷锋那样，做一颗平凡却闪耀着光芒的螺丝钉!

　　我的演讲完毕，谢谢大家!

　　篇五

　　同学们，雷峰叔叔感人的事迹很多，今天我给大家主要讲学习雷峰的心中有集体，心中有他人的精神。

　　翻身得解放的雷峰叔叔永远怀着一颗感恩的心，心中有祖国，心中有党，心中有战友，心中有父老乡亲。他时时处处为他人着想，时时处处想帮助别人，始终将帮助别人，给人方便，给人带来快乐而感到快乐。那我们小学生该怎样向雷峰叔叔学习呢?应从小事做起，从身边的事做起。

　　第一，心中有学校。学校是我们的家，我们是学校的主人。美丽的校园，明亮的教室，完善的设施既是同学们学习的乐园，又是生活的天堂。所以，我们要关心爱护学校的一草一木，让我们的学校因你的呵护而更加美丽灿烂!

　　第二，心中有老师。“一日为师，终身为父”。历来人们往往将老师与父母联系在一起，因为老师对学生的心情与父母对子女的心情是相似的，那就是老师和你们的父母一样深爱着你们，都希望自己的学生生活得好，学习得好，健康地成长。所以做学生的应尊重老师，理解老师，最起码的是听老师的话，遵守纪律，按时认真完成作业。

　　第三，心中有同学。同学意味着共同学习，共同进步，同甘共苦。怎样才是心中有同学呢?首先在上课时遵守纪律，专心听讲，为同学营造一个良好的学习环境。其次应时时处处关心帮助学习比较困难的同学，在帮助同学的同时也在提高自己成就自己。还要以身作则，以自己的美好行为影响、感染、教育同学。

　　同学们，让雷峰精神永远在我们心中荡漾，永远在我们每个人身上闪耀!