养成文明习惯优秀演讲稿
演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在日新月异的现代社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编带来的有关,希望大家喜欢!下面是小编带来的有关养成文明习惯优秀演讲稿,希望大家喜欢!
养成文明习惯优秀演讲稿1
老师们同学们: 大家好!
今天我讲的题目是“养文明习惯,做文明学生”
同学们,我们知道好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。
例如,我们的校园内、总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,有的同学在校园内到处乱抛乱仍,垃圾随处可见,有的同学甚至认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;课间在校园内追逐打闹,走路推推搡搡;部分同学之间相互讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,没有良好习惯的同学目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
我们知道:一个学校的学生具有良好的文明习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩.我们的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该成为一个身心和谐发展的人。
同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的.脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。
最后,我请大家记住一句话:"离文明有多远,离成功就有多远."
养成文明习惯优秀演讲稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是勇气演讲团成员彭晨,今天我演讲的题目是:养成文明习惯,做文明学生。
俗话说得好:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。那么,习惯到底是什么呢?习惯就是在长时间逐渐形成的行为方式。如果把人生比作为飞驰的汽车,惯性使国无法停止而冲向前方,而前方有可能是广阔无垠,也有可能是万丈深渊。而这时,习惯就是你的方向盘。习惯是我们潜意识的活动,就像各种软件的编程,一旦启动就会按既定程序操作。所以,养成良好的文明习惯,会让我们离成功越来越近;养成良好的文明习惯,会让我们在学习中更加的游刃有余;养成良好的文明习惯,更会让我们受益终生。
想必大家都知道,去年暑假高二年级的同在体育馆排练县运会节目,火热的太阳无情地晒着大家,同学们泪如雨下。好不容易盼来导演的一声休息,大家都冲去观众席下喝水,但大家只顾着喝水解渴了,一次性纸杯丢得到处都是。这时,一位老师走了过来,指着几个正在喝水的同学说道:“你们几个,去把地上的纸杯捡起,扔到那边的垃圾箱里!”同学们你看看我,我看看你,却无人动手。站在不远处的我看着地上的纸杯混着漏出来的桶装水,再加上同学们脚上的灰尘,简直是不忍直视啊!回过神,抬头一看,刚才被叫到的几个同学早就跑没影了。就在我准备走时,一位女生弯下腰,不嫌脏地开始捡那些杯子,她就是高二(2)班的钟慧同学。
说到文明习惯,养成良好的行为习惯,争做学生。在校园里,我们不难发现这样一群学生,他们在遇到老师时总会真诚说声:老师好!在与同学相处时总是微笑面对;在看见地上有纸屑时弯腰拾起。诸如此类的现象还有很多,这些良好的文明行为随处可见,也时时提醒着我们:细节虽小但却决定着我们的成败。
洪水没有堤坝的约束将会冲毁家园;车辆没有交通法则的约束将会造成车祸;而我们没有良好文明习惯的约束将会酿成大错。作为青少年的我们正处于风华正茂的一个黄金年龄,让我们拿出我们的青春活力,用我们的热情去塑造良好习惯,用我们的拼搏去争做文明学生!未来的天空是广阔的,亲爱的同学们,让我们的行动起来吧!二中会因你们而变得更加和谐、更加美丽!
我的演讲完毕,谢谢大家!
养成文明习惯优秀演讲稿3
老师们,同学们:
大家早上好!
孔子说:“少成若天性,习惯如自然”。现代著名教育家陶行知先生也说过:“什么是教育?一句话,就是要养成良好的习惯。”所以我今天演讲的题目是《养成文明礼仪好习惯》。
在我们的校园,在我们的生活中,有许许多多体现文明礼仪的事,只是我们没有认真观察,如果你认真观察,就会发现。
首先,请听发生在我们校园的真实的一幕,昨天上午放学,洁净的校园里,地面上赫然躺着一个学生饮用奶包装袋,学生三三两两走向路队,有的绕着包装袋飞奔而过,有的视而不见脚踩而过,没有谁弯腰把它捡起,这时,一个男生径直走向包装袋,弯下腰,伸手捡起它,走向垃圾桶,随后走向班级路队,这一切对他来说是做的那么自然,那么理所应当,但在我眼里,却是一道最美丽的风景,在他身上,我看到了,文明已是常态,礼仪已成习惯。我叫住了他,询问他的名字,他告诉我,他是62班的,他叫楚俊豪,楚俊豪,让我们记住他的名字,让我们以他为榜样,向他学习。以实际行动讲文明学礼仪。
还有这样一幕:上周三上午放学时,在三楼二楼拐弯时,一个男生跑着挤过去,撞到了一个女生,他回头看了一下并没有道歉,而是继续向下,这个女生不干了,直接推他了一把,推在他背着的大大的书包上,他一个趔趄,差点摔倒,我拉住了他。
这件事从现象看实质,还是我们的同学没有养成较好的习惯,如上下楼梯靠右走的习惯,没有养成不跑的习惯,没有养成妨碍了别人及时道歉的习惯,没有养成宽容别人的习惯,否则,这一幕根本不可能发生。试想,如果被推的男生摔倒受伤了怎么办?
与此相对比,还有发生在五三班的真实一幕。下午课间,突然,只听楚斐然“啊”一声大叫,同学们不约而同地把目光转向了她,看发生了什么事。原来,张雅诗不小心把水杯弄倒了,热水顺着桌子流,把楚斐然的课堂作业本都弄湿了。见刚写好的作业本成这样了,楚斐然脸涨得通红,眼看一场大战就要爆发了。此时,只听张雅诗说:“对不起,对不起,我不是故意的,原谅我可以吗?我帮你值日,你补作业好吗?”楚斐然怒气未消地看了看张雅诗及周边的同学,大家的目光好像都在说:“原谅她他吧!”楚斐然想了一会儿,说:“没关系,以后注意点就行了。”就这样,一句简简单单的“对不起,我不是故意的”化解了同学之间的矛盾,这就是文明礼仪的魅力。
一声“谢谢”拉近了人与人之间的距离,产生了美;一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突;一声“没关系”给人吹去阵阵春风,滋润着他人的心田。在校园内,像这样的故事有很多很多。因为文明礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太大了。
同学们,荥阳七小是我们这个集体的名字,荥阳七小是我们共同的家。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成文明习惯,争做懂礼仪的学生。我相信,只要我们共同努力,我们就一定会营造出一个文明、温馨、和谐的校园。让文明礼仪之花在七小处处开放吧!
我的演讲到此结束!谢谢!
养成文明习惯优秀演讲稿4
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好习惯,做文明小学生”。
古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。
很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始
用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了杀人犯。
为什么呢?答案很简单。就是因为他用冬瓜作练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯,尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人不是冬瓜,但手却不听使唤,习惯性地把刀插了上去,因此,是那个小小的坏习惯害了他。
虽然这个故事有几分夸张,但我们应该从自己做起,从我们身边的点滴小事做起,养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们在课堂上认真学习,课下和同学快乐友好地玩耍,让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了,走向社会,我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
你生活上的一点一滴,你工作中的一言一行,都是小事,所谓聚小流以成江海,都是以小事成就大事的。把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。
同学们,良好的习惯是成功的一半,点滴之处见精神,做文明的、高尚的人,就从这些细节开始吧!
谢谢大家!
养成文明习惯优秀演讲稿5
老师们、同学们:
大家早上好!
微笑是美丽、微笑是喜悦、微笑坚定、微笑是鼓励。今天,是开学的第一天早晨,有了教师、学生的校园,又恢复了勃勃生机。微笑的你们就是学校的生命!
此时,我在国旗下的讲话的题目是“养成文明习惯,做文明学生”。
听到这个话题大家一定觉得很老,但它不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。
人生因什么而精彩呢?答案有很多很多,但有一个答案一定正确合理-——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?因你、我大家的文明而文明。文明是一种品质、一种修养、一种受人尊敬的行为习惯。
文明在哪里?文明就在我们身边,它反映在你的每一个言谈举止中,体现在你的日常行为里。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是师生们有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的和睦;是见到师长时的一声亲切问好;是去食堂就餐时的自觉排队与互助;是在校车时的主动让座、安静有序;是在别人帮助你时说一声“谢谢”;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是把教室收拾得整齐、干净;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种进步,是行为的端正,是习惯的改善,是修养的提高,是品质的提升。从教育成长的角度讲,文明是告别昨日的无知和粗俗,是养成今日的自觉和高雅。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语常挂在嘴边,不大声喧哗,不说脏话,他更懂得要想让别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是有着良好卫生习惯、爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏花草,不会乱涂乱画,不随地吐痰,更不会浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为。他会自觉维护校园环境,因为他懂得环境是大家的环境,应把美好留给他人和自己。
文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长、友爱同学,关心身边的人和事;他更会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导,感恩社会的支助。
老师们、同学们:全力争创全国文明城市,提高城市文明程度,塑造良好城市环境,是当下镇江人民的一件头等大事,我们都应该以主人翁的精神,积极、主动、热情、真诚地投入到争创之中,用我们的行动传递丰富的文明信息,为镇江争创全国文明城市做出应有的贡献。
谢谢大家!
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