高一优秀三分钟演讲稿
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演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在社会一步步向前发展的今天，越来越多人会去使用演讲稿，你所见过的演讲稿是什么样的呢?下面是小编带来的有关高一优秀三分钟演讲稿，希望大家喜欢!
高一优秀三分钟演讲稿1
各位教官、老师们、同学们：
大家好!____区实验学校____1级新生军训工作，在教官们的精心指导、七年级各班班主任的密切配合和全体参训同学的刻苦努力下，圆满地完成了各项训练任务，今天即将拉下帷幕。转眼就是六天，六天以来，我们在淅沥秋雨后继续着自己的执着，刚刚走入实验学校大门的390名新同学，在这一次军训中充分展现了自己搏击困难的信心和勇气，展现了自己战胜困难的意志和能力，展现了新一代实验学校学子良好的精神风貌，这一次军训进行得非常圆满，非常成功，在此，我谨代表学校，向为这次军训付出辛勤汗水的教官们表示衷心的感谢并致以崇高的敬意!向始终服务在第一线的班主任和工作人员表示诚挚的谢意!向积极参加军训并胜利完成初中第一课的同学们致以亲切的问候!向刚才受到表彰的班级和军训优秀学员表示热烈的祝贺!
同学们，军训是一次严峻的体力的考验，更是一次严峻的毅力的考验，在这次考验当中，大家在教官的认真指导下，在班主任的直接帮助下，极大地发挥了自己的潜能，你们咬紧牙关，始终站立如松，行走如风，因此，我们的队形队列一直保持整齐，我们的军容军貌一直非常规范，于是，在此起彼伏的嘹亮的军歌声中，在左转右转的队形的操练声中，我们的心灵像鲜艳的军旗一样飘逸，我们的青春像飘逸的军旗一样闪光;我们的意志如挺拔的青松一样刚劲，我们的体魄如刚劲的青松一样坚强。所有这些，我们老师看在眼里，记在心里，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香，我们只能说：孩子，今天让你们多吃苦，就是为了将来让你们少吃苦;今天让你们多流汗，就是为了将来让你们少流汗;今天让你们多体验跋涉的艰难，正是为了将来让你们多经历前途的平坦。让我们无比高兴的是，在入学前的这一次考验中，你们胜利了!事实证明，你们是优秀的新一届实验学校学子，你们是优秀的新世纪青少年!
军训是一个艰苦的历程，然而相对于漫长的中学阶段来说这仅仅才是一个前奏，仅仅才是一个开始。在今后的无数个日日夜夜里，更需要我们用更多的脑力、更多的心力和更多的毅力去克服一个又一个困难，攀登一个又一个高峰，超越一个又一个对手，夺取一个又一个胜利。我相信，而且我有理由相信，你们一定能做到这些，因为这一次军训就是未来的答案!努力吧，聪慧、顽强、正直的同学们!
军训结束了，但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中，希望同学们以这次军训
为起点，努力做到以下几点：
一、学习上“比、帮、赶、超”。作为实验学校的一名学生，要时刻牢记我们的责任，我们为什么而学?父母为我们选择了实验学校，我们就要时刻维护实验学校的荣誉。我们就要明白，我们的一言一行已经不仅仅是个人的事情，很多时候，它代表着学校。今年的中招考试，已经毕业的学哥、学姐们已经为我们做出了很好的表率，他们敢于吃苦，凭着“咬定青山不放松”的毅力，创造了实验学校中招的辉煌。作为刚刚跨入实验学校的学子，我们有什么理由不努力学习呢?我希望，每一位有上进心的学生，都能够在今后的学习中，比学习，比帮助，敢于超越自我，为实验学校的明天做出自己应有的贡献。
二、思想上，要做文明学生。军训，为我们每一位同学提供了一个相互了解、相互合作，相互关心、相互爱护的平台，在这六天里，我们增进了友谊，我们的心拉得更近。今后，在学校的三年，我希望每一位同学，都能够模范遵守学校各项>规章制度，时刻做到：行为上礼让谦和，言谈举止文明礼貌，积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动，在班中，树立集体观念，做文明学生;在校园创文明寝室，争文明班级，建文明校园，希望文明的种子在你们每一位同学的心中生根、发芽。
三、做最好的自己。同学们，我们的校园就好比一个圆，一个圆就有它的圆心。圆心是无处不在的。我们一定要找准自己的圆心在哪。圆的大小是由半径决定的，这个半径是什么?我觉得，就是人的素质，人的能力和阅历。作为一个老师也好，学生也好，首先要确定自己的圆心在哪，也就是要确定，自己的优势在哪?潜力在哪?确定自己的圆心，找准位置，然后就要拉长自己的半径，提升自己的素质，能力和阅历，使属于自己的圆变大。作为我们，在今后的学习生活中，就是要找到自己的目标，给自己定一个切实可行的目标，然后沿着这一目标坚定不移地走下去。
最后，让我们再次以热烈的掌声向圆满完成这次军训任务而付出艰辛劳动的教官、老师们表示衷心的感谢!
预祝同学们学习进步，健康成长，梦想成真!
谢谢大家!
高一优秀三分钟演讲稿2
在大家的眼中，阅读是什么?在我的眼中，阅读是一阵微风，抚慰着我的心灵;阅读是一场春雨，滋润着大地万物;阅读是一缕灿烂的阳光，把我的人生照亮。我爱阅读，尤其是阅读名著，它就像是爸爸给我买的天文望远镜，带我一起了解世界的奥秘。
我最喜欢的一本名著是《鲁宾逊漂流记》，主人公鲁滨逊从小爱好航海，在他流落荒岛的28年里，他抗击过野兽，打败过野人，最后终于回到了自己的故乡……读完之后，我不禁反问起自己：如果我流落到孤岛，能活几天?一天?两天?我又能干些什么?会劈柴?会打猎做饭?我连洗自己衣服还笨手笨脚的呢!再说了，没有一个人讲话，多孤单呀!我准会憋死的!可见鲁滨逊是多么地乐观向上呀!从他的身上我学习到了一种顽强的意志和永不放弃的精神!这种精神将鼓舞着我克服学习上的种种困难，实现自己的梦想!
像《鲁宾逊漂流记》这样的名著还有很多很多，《水浒传》中的一百零八个梁山好汉已经个个成了我心中的英雄，我喜欢李逵的粗犷可爱，威武的鲁智深，阮氏三兄弟的足智多谋，更喜欢梁山好汉的侠义之举。我敬佩他们，甚至也想成为梁山好汉中的一员，保国安民。
亲爱的老师，同学们，请你们也爱上名著吧，让我们一起去探索《海底两万里》的神秘，学习《假如给我三天光明》中海伦凯勒的自强不息，《三国演义》中聪明绝顶的诸葛亮，这一本本经典的名著都将让我们感到心灵的愉悦和生命的奇妙!它们将永远伴随着我们一起健康成长!
高一优秀三分钟演讲稿3
尊敬的老师 亲爱的同学们：
大家好!
熬过冬天冰封的寒冷，我们在岁初的清晨翘首，轻嗅春天的气息。守岁羊年迎接新春，寒假休整蓄势待发，我们再次踏进校园大门，吹响新学期的号角。首先让我们把最美好的新春祝福送给敬爱的老师与亲爱的同学，祝恩师们身体健康万事如意，祝同学们喜气洋洋，扬起梦想的风帆踏浪起航!
一年之计在于春，人生之计在少年，理想的实现来源于少年时的勤奋耕耘，自强不息在这朝气蓬勃的少年时代，我给自己提出如下要求，希望与大家共勉：
一勤于思。课前勤思考，把要上的内容浏览一遍，标出自己不太会、不太懂的地方，这样就可以有针对性地听讲，提高学习的效率;课堂上勤思考，敢于质疑，把自己的学习引向深入;课后要善于对所学知识进行整理、归纳、总结，也要对自己的学习策略和方法经常进行反思并及时做调整，这也是一种思考。勤于思不仅要用于学习还要用于做人方面，是与非要学会明辨，真善美与假恶丑要学会甄别，从而做一个有思想、有正义感和责任感的当代少年!
二勤于问。古人云：人非生而知之者，孰能无惑?有疑问就要师从他人，谁呢?老师、同学;老师在身边问老师，老师不在，问同学，能者为师嘛!连圣贤孔子都能做到不耻下问，何况我们呢?我们要虚心，俯下身子，放下架子，若没有勤思，没有善问，这就不是勤奋而是懒惰!
三勤于练。疯狂英语李阳说：天才就是重复次数最多的人。不断地练习从而达到熟能生巧，举一反三!动手练，要练得驾轻就熟，练得有成效融会贯通。开口读，要读得洋洋洒洒，读得出口成章。有人问：没有时间，怎么办?我说，时间就像海绵里的水只要你愿意挤总是有的。要学会零星时间巧利用，早自习、晚饭后这些时间我们要珍惜，要充分利用。
新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。“少壮不努力，老大徒伤悲。亲爱的同学们，请珍惜每一个晴朗的早晨，全身心地投入学习，让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生!
相信在新的学期里，我们每一位同学一定会以一颗进取的心力行精进，成长为一个随外好少年!同学们，让我们行动起来吧!让老师们见证我们的成长吧!
我的发言到此结束，谢谢大家!
高一优秀三分钟演讲稿4
一次儿子学校请教育专家给家长讲课。席中，专家让家长写出自己孩子的十条优点和十条缺点。当我麻利地写完儿子的缺点后，儿子的优点怎么也写不了几条。当我正在那儿绞尽脑汁回想时，专家开讲啦。
专家问家长：“你们爱自己的孩子吗?”“爱，爱得要命”家长们齐声高喊。专家又问：“你们懂自己的孩子吗?”有几个说：“懂”，但明显底气不足;也有的说：“好像懂吧”;有的干脆低下了头，不说话了。接着，专家点破了家长们窘态，在大家写的过程中，他观察到家长在写孩子缺点时，就像介绍系列产品，滔滔不绝，十条根本不够。可当写优点时，都在挠头，最多写不了五条。这其中最大的原因就是，中国的家长太爱孩子了，中国的家长也太不会爱孩子了，你们根本不懂自己的孩子。
反思自己，真的好像不懂自己的孩子。大家都是望子成龙，望女成凤，怕孩子输在起跑线上，从小奔波于大小才艺班，特长班。小学要求考试成绩不能低于九十五分，否则，轻则讽刺谩骂，重则棍棒相加。这是孩子要的嘛?还是家长要的?说白了，就是家长的功利心，要面子，攀比心，虚荣心的表现。我们家长已经失去了当初教孩子学说话，学走路那种允许有差异的纯真的爱。俗话说：“早开的花好，晚开的花更美”，可我们现在的家长一直在拔苗助长，都希望自己的孩子是最早开的那朵花。
原来，一直是我们家长错了，使我们缺少对孩子尊重、赏识、激励和分享，使孩子一直处于压迫、恐惧、痛苦与挣扎中。从而出现了“现在的孩子不好教”的说法。所以，让我们做一个懂孩子，爱孩子，赏识孩子的家长吧，因为家长的赏识就像阳光，照到哪里，哪里壮。
高一优秀三分钟演讲稿5
尊敬的各位家长：
下午好!
我代表学校领导和高一(3)组的全体师生欢迎各位家长的光临，感谢你们在百忙之中抽空参加本次会议，欢迎你们一起来讨论你们的孩子的教育、学习问题。这是出自各位一片殷切的爱子之心、爱女之情，同时也是对学校教育工作的大力支持。
近几年，我校坚持以人为本，一切为了学生，为了一切学生在竞争中求发展。不断改善办学条件，美化净化育人环境，加强教师队伍建设，更新教育教学理理念，提升办学的指导思想。近几年已经初步形成了自己的办学特点，宽松的学习环境，浓厚的学习氛围，给延中的学生留下了更大更广的自主发展空间，培养了一大批自学能力强，综合素质高的优秀学生。在20__年的高考中和省内同规模学校相比成绩突出。大家的孩子能进入延安中学学习是一种骄傲一种自豪，同时也有一份焦虑、一份期盼，焦虑的是他们的学习与生活、期盼的是成绩与回报。下面就我组的教育教学工作想大家做一简要汇报，也有几点想法和大家交流，不当之处，敬请各位家长批评指正。
一、年级情况分析：
1、学生情况：高一(3)组由2个实验班4个平行班组成，共有378名同学组成。全体同学积极向上热爱班集体，荣誉感强，表现在各次大型活动中均能全力赴，并取的优异的成绩。勤学好问上进心强，有强烈的求知欲望不满足于现状，在本次期中考试中取得了优异的成绩。纪律观念强基本上能做到不迟到、不早退、不旷课、上无声自习。
2、教师情况：我们组共有20名教师，男教师17名、女教师3名，18名教师指导过一届或一届以上高三复习备考复习，高考成绩优秀具有丰富的教学经验。教师队伍结构合理业务素质过硬，作风严谨工作认真，是一支能打硬仗敢打硬仗的队伍。表现在备课严谨、授课认真、辅导及时、坐班到位、要求严格、作业练习批改认真检查及时、考试成绩良好。
二、年级工作思路：
我们工作的基本指导思想是：一切以提高学生素质出发，能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼(工作，学习，生活)，使学生养成良好习惯，培养工作能力，学会自主学习。鉴于高一为初入校的新生我们在高一第一学期的工作重心是：培养良好的习惯(行为习惯、纪律习惯、卫生习惯、学习习惯)，强化学习方法指导尽快实现初高中学习的转变，为以后的进一步提高奠定结实的基础。
三、规章制度：
晚自习坐班制度、值班制度、互研组工作制度(新老教师结对子制度)。
四、具体工作：
1、各班利用入学教育开展了纪律教育，学习了《中学生守则》《中学生日常行为规范》，制定了班级管理制度和班干部值日制度，有效的规范了学生的各种行为，使学生在纪律、卫生、学习、为人等各方面都有章可寻。
2、组织了《红色远足》，参加了校《第十二届科技艺术节》其中五个班级文艺节目分获一、二、三等奖，两个班的展板均获奖;《广播操比赛》六个班全部获奖。
3、召开三次班主任会、一次班主任教研组长联席会分析学情，把握学生在不同学习阶段的进展情况，及时调整策略，召开了两次全体教师会落实目标分解任务。以优秀学生要采取鼓励自主学习、创新学习的策略，对学习较差的学生则应采取教师辅导扶持的策略，我们的侧重点是中等生，对他们应采取多种方式进行帮助。在单元测试讲评中，加强对学生考试心理和考试技能的评价与辅导，帮助学生建立良好的考试心理和考试技能。
4、各班均建立了以课代表为核心的作业、练习检查督促小组帮助教师工作，实现了自我约束、自我管理，极大的调动了学生的积极性。
5、培养目标：
通过以培养人的创新精神和创造能力为基本价值取向的教育实践，在教会学生一般基础知识的同时教会学生掌握知识的方法，重视对学生进行“与众不同”的思维训练“，鼓励学生思维发展的求异性、发散性和先进性。
●争取在各级各类学科竞赛中有多人获奖
●争取在毕业时全部升人国家一流重点大学;
●争取人人都具有较高的道德素养、人文索养和科学素养，德、智、体、美等诸方面得到全面发展，为未来社会培养创造型人才。
6、实施方法
●诊断摸底
各课任教师对实验班学生根据科目特点进行诊断性测试，把握学生认知水平，寻找适合这些学生的教育教学方法提供铺垫。
●高一阶段
(1)考虑到这个班级学生的学习习惯和学习态度的不端正、学习能力的欠缺，这个班级的课堂教学必须落实好初中各学科的知识而不能急于进入高中文化知识教学。各任课教师在平时教学要以培养学生学习兴趣、养成良好的学习习惯为主。
(2)各科任教师在这个阶段除了要认真完成组织课堂教学外、注重收集课堂教学内容为校本课程开发做准备外，还要建立学生个人成长档案并对其进行客观评价。
(3)每个月份，全体教师进行一次大型的研讨会，在会议上全体教师对整个月份下来教学教育情况进行交流讨论。
●加强学生的养成教育
中学生正处在身心发育的重要阶段，这个时期养成的品质，会对他的一生造成影响，所以，为了对学生的一生负责，对社会负责，对国家、民族负责，我们必须用最真诚的心灵，最严谨的态度去引导他们的一言一行，塑造他们的贵族精神，绅士风度。
五、今后工作的设想
1、强化学习方法指导
2、继续抓好养成教育
3、利用试验班的优势对平行班进行学习习惯培养
六、对家长的建议
1、没有规矩，不成方圆。家长一定要培养孩子养成良好的习惯。这一点最要紧，高一是打基础，养习惯的时候，没有好的学习习惯，将来就出不了成绩(文明礼仪、卫生、安全、生活、劳动、学习、听课状态)。
2、引导学生树立集体荣誉感，愿意为集体付出。
3、帮助孩子认识到学习的重要性，建议孩子多买些好书，引导孩子多看书，多提问。
4、经常关心孩子的学习，与他进行交流。针对自己孩子的特点、弱点进行思想辅导。
5、常与班主任、任课教师沟通。
6、尽量提供良好的学习环境，引导学生学习。
7、要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
8、安全教育常抓不懈，少给学生零花钱，免得他们乱花。
9、培养孩子自我评价的良好习惯(反思得失，确定补救方法，提高学习效度)。
10、注意孩子行为习惯的变化，发现不良苗头应立即采用恰当方法予以消除。(对学习影响的三种行为上网、看小说、谈恋爱)
七、沟通几个误区
1、过分保护。
2、过分干涉。有许多家长认为，现在孩子的时间太重要了，孩子要一门心思读书、做功课，在学校里做这个干那个太浪费时间，其实这样的想法是错误的……，另外有的家长对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。
3、过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。
4、不恰当的比较。
最后送家长们几句话和大家共勉：
孩子生长于赞美中，便学会了欣赏;
孩子生长于肯定中，便学会了自重;
孩子生长于公平中，便学会了正义;
孩子生长于诚实中，便学会了真理;
孩子生长于安全中，便充满了信心;
孩子生长于友爱中，便将乐于存活;
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