2019开学第一课关于我是护旗手国旗下演讲经典范文五篇
开学第一课这一节目针对中小学生的特点而设计，靠他们喜欢的方式，使他们在潜移默化中受到陶冶，有利于增强教育的针对性。下面是小编精心为您整理的“我是护旗手国旗下演讲范文”，仅供参考，希望您喜欢!更多详细内容请继续关注我们哦!
我是护旗手国旗下演讲范文精选(一)
老师们，同学们：
早上好!
今天，我讲话的主题是：国旗永远在心中飘扬。
自从踏进小学的校门，我们每个周一都要集合在国旗下，举行庄严而又隆重的升国旗仪式。国旗是一个国家的象征，她象征着革命，象征着团结，象征着胜利，是伟大的中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。
在你的心中，国旗象征着什么呢?不同的人给出了不同的答案。
每天清晨，北京天安门广场都会举行隆重的升国旗仪式。到天安门广去，亲眼观看升国旗仪式，是许多中国人的共同的心愿。这时的国旗，承载着他们对国家的热爱。
2011年，利比亚发生了骚乱，500多名华侨为了躲避战乱，在撒哈拉沙漠走了一天一夜，在绝望之时，他们看到了远处高高飘扬的五星红旗，得到了中国大使馆和中国救援队的帮助，安全回国。他们说，“看到中国国旗，就看到了希望。”这次我国出动了一艘大型巡洋舰，20架民航客机，4架军用客机，在一周之内，从利比亚撤出了全部35860名公民。在他们心里，国旗代表着国家力量。
1996年亚特兰大奥运会上，中国运动员王军霞获得了女子5000米的金牌。王军霞兴奋地舞动着手中的红旗，绕场飞奔，感受胜利的喜悦，倾听如潮的欢呼。于是，这个“经典画面”深深地印在了人们的脑海中。今天，“披着国旗在赛场上奔跑”成为许多运动员毕生的追求。在他们心里，国旗象征着祖国的荣誉。
同学们，你们是在新世纪长大的孩子，浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离你们久远;历史的恩怨，国危的呼号也融进了历史。今天，我们面对徐徐升起的国旗，应该有一份怎样的情感呢?
面对国旗，我们应该保持一份崇敬。这面鲜艳的五星红旗，不知经历了多少战争的洗礼，也不知浸润了多少英雄的鲜血。他们抛头颅，洒热血，视死如归，前赴后继，用无悔的生命赋予红旗炽烈的鲜红。当五星红旗徐徐升起的时候，同学们，你们知道吗?在她的身后，站立着无数革命先烈伟岸的身影，回响着多少仁人志士的谆谆教诲，又闪亮着多少爱国先贤充满希冀的眼眸。国旗，让我们牢记历史，不忘初心，开拓创新，砥砺前行。
面对国旗，我们应该生起一份自豪。今天的中国，国力更加强盛，科技更加发达，人民的生活更加幸福，国家更加和谐。全球第二大经济体，平稳度过多次世界经济危机;高速铁路连接千家万户，让世界赞叹“中国速度”;嫦娥四号在月球软着陆，这是全人类首次成功登陆月球背面。神威·太湖之光超级计算机，每秒可以进行9.3亿亿次运算，连续多年排名世界第一。坚强的中国人民，在五星红旗的引领下，不畏困难，从不退缩，团结奋进，实现了国家的强盛。
面对国旗，我们应该想到一份责任。每一位同学身上都承担着“为中华之崛起”民族责任，“谁言寸草心，报得三春晖”的家庭责任，同时还将面对“恰同学少年，风华正茂”的个人责任。“少年强，则国强”，你们是祖国的未来，民族的希望。学校每周一次的升旗仪式，就是提醒大家时刻牢记自己的责任，规范自己的行为，珍惜时间，努力学习，自强不息。鲜艳的五星红旗，伴随着你们健康成长，照亮了你们前进的道路。
同学们，我们今天是莘莘学子，明天是社会的栋梁。让我们在五星红旗下庄严宣誓：努力学习，从我做起，从现在做起。
最后，让我们共同祝愿伟大的祖国永远繁荣昌盛!让五星红旗在我们每一个人的心中永远飘扬!
谢谢大家!
我是护旗手国旗下演讲范文经典(二)
同学们一定见过升旗，也一定见过升旗手和护旗手，是不是觉得他们很风光?今天，我就当了一次“光荣护旗手”，也去“风光”了一次。
今天，老师早早就下课了，我迅速冲出教室，向校园狂奔去，到了校园后，我们八人立即摆好阵势，拉好了红旗，这时，我们发现红旗拿反了，我们又赶紧翻过来。各班同学陆续下来了，渐渐地，校园中已站满了学生和老师。只见很多同学向我们这边看，把我看得都有点不好意思了，心中十分得意，一种自豪感油然而生。
我只顾在那儿“自豪”了，音乐一响，我急忙回过神来，赶紧踏起步来。哎呀!不对，踏错脚了，不行，踏快了，不是……我迅速冷静下来，做了一个深呼吸，又恢复了正常，向前走。才走了一步，鞋带儿又开了，怎么办?这么多人在盯着我呀，没有人注意。“你看，他的鞋带没系好。”一个学生说。我羞得无地自容，恨不得找个地缝钻进去，再也不出来了。但就在这时，发生了一件更糟的事，你猜是什么“好事”，我踩到了鞋带儿，差点摔一跤!本来，我以为这次我当护旗手会为我挣足面子，但不料却将我的面子丢了个精光。哎，走到这一步只好听天由命了。之后，我认真走到“终点”，听完演讲、唱完国歌后，我惴惴不安地系好鞋带，回到教室。原本，我以为老师会批评我，但出乎我的意料，老师并没有责备我，这使我稍稍放松了一点。
以后，我无论做什么事，都要很投入，一心一意去做，不再像今天一样，由于不认真，造成这样的后果，最后，受到影响的还是我自己。
我是护旗手国旗下演讲范文推荐(三)
老师们、同学们,大家好!
今天我演讲的题目是----永远令我骄傲的祖国
迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪.每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现…… 当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱,实现小康…… 今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起.这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!
回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林.五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强.
我是护旗手国旗下演讲范文热门(四)
亲爱的同学们:
大家早上好!今天，我讲话的题目是《爱国是一种责任》迎着晨曦，当嘹亮的国歌奏响，望着国旗冉冉升起，你可曾意识到国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、会唱国歌。你可曾知道远在的 99岁的藏族老人次仁曲珍在没有正规的旗杆，没有国歌伴奏的情况下也在和我们一起完成这个庄严的仪式。并且四十五年坚持不懈，从不间断。对于她来说，爱国不仅是一种荣耀，更是一种责任。
元朝左企弓曾呼出“一寸山河一寸心”的心情;明代学者、思想家顾炎武坚定地认为“国家兴亡，匹夫有责，现代文学奠基人鲁迅先生表白:“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，更是身体力行，堪称爱国典范。美国一个普通的乡村教师说过一句话:“不懂得热爱国旗的学生，无论他多么出色，都不是好学生。”在波兰，每一所学校都专门设有爱国主义教育课程，并使之融入政治、历史等科目中。在泰国，爱国主义教育，是每个学生必不可少的一门课程，政府极端重视对青少年进行民族传统和爱国教育。最具特色的是韩国，它把爱国主义教育渗透到社会生活的各个方面。韩国人历来以使用本国产品而骄傲。可见，爱国主义是全世界人民共有的宝贵财富。
今天，我们每次升旗仪式的目的绝不仅仅是停留在这样一个层面，其更深一层的目的是在于使大家在爱国主义精神的感召下，用凝聚在国旗、国歌中信仰、信念、自强不息的民族精神，对照自己，要求自己;使大家明白爱国不是挂在嘴上，而应该是落实到日常点点滴滴的行动上。从我做起，从现在做起，首先承担承担起自己的责任。如:认真对待每一次升旗、孝顺关心我们的父母;真心诚意地尊重我们的老师;像对待自己的手足一样去关爱我们的同学，热爱我们的学校。珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏为建设我们的祖国做出自己的贡献，真正承担起爱国的责任。
我是护旗手国旗下演讲范文最新(五)
各位老师、同学们，你们好：
今天，我能站在这里为大家演讲感到很荣幸，今天我演讲的题目是读《建设幸福中国》有感。
学校发了新书，我很是激动，一直不愿放手，一本一本地来来回回地看，就是睡觉前、饭桌上也不愿放下，哎，除了教课书怎么多了本《建设幸福中国》。等不急细翻，在饭桌上我就问了起来，爷爷说,幸福是吃饱穿暖后晒着暖暖的太阳，奶奶说,幸福是饭桌上可口的饭菜，爸爸说,幸福是越来越鼓的钱包和家里新盖的宽敞明亮的新房，妈妈说,幸福是我能健健康康长大，顺利考上大学……
是啊，我们每个人都在追求幸福，到底何为真正的幸福。幸福，是个谜吗?
之后，我仔细品味了《建设幸福中国》这本书。这本书使我真正的了解到了中国这些年来的翻天覆地的变化和成就。让我感受到了国家以及社会对我们青少年的亲切关怀，从身边点点滴滴的变化，如∶教育、生活、交通等等。所以我感到了“幸福”!
这本书里的第一篇章的《喜看十一五》中的 “促进义务教育均衡发展”这一个章节使我深受教育。这一篇章主要讲我国九年义务教育中实施的“三免一补”的小故事。三免指的是免除课本费、杂费、文具费。“一补”是针对小学半寄宿制学生和初中困难学生生活给予补助。从这些信息中我体会到国家对九年义务教育十分重视。
不仅如此，从我们身边的变化，就可以体现出建设幸福中国的成果。幸福原来就在我们身边，我们能坐在宽敞明亮的教室里学习就是幸福，我们感受着教室里那先进的多媒体教学设备呈现的五彩缤纷的世界就是幸福;幸福是家庭贫困的孩子父母手里捏着的国家补助的生活费;幸福是敬老院的爷爷奶奶跳老年舞时优美的舞姿;幸福是家家门前宽阔的水泥路和水泥路上跑着的一辆辆小汽车;幸福是村村修建的门球场、篮球场和健身器材上爷爷奶奶叔叔阿姨爽朗的笑声……这些都是幸福，这幸福正铺天盖地向我们袭来。而这些幸福，来自于我们的国家、社会、亲人、朋友和周边所有的人!是的，没有国家的繁荣昌盛，没有全社会的关注和重视，没有父母的呵护和关爱，没有老师的辛劳和努力，没有建筑工人的汗水和劳动，没有全国人民的共同努力……我们的幸福只是空中楼阁，我们的幸福只是心中那个美好而又遥远的梦想!
所以，成长在今日的中国，是我们的幸福，能够建设今日之中国，更是一种幸福!作为一名小学生，在感受幸福生活的同时，我们更要学好科学技术和文化知识，练好本领，将来为建设更加繁荣富强、更加幸福美好的祖国而添砖加瓦!
中国的未来就在我们的手里，同学们，幸福中国，我们立志来建设!
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