关于学雷锋主题的演讲稿
把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，为人民服务的精神在任何时代背景下都会存在。学习雷锋精神，提高了我们在生活中的自身修养。以下是小编为大家整理的关于学雷锋主题的演讲稿，供大家参考学习。
关于学雷锋主题的演讲稿1
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
生活，就像一袋调味料：酸、甜、苦、辣、咸，相信我们每个人都经历过，也亲身体验过。转动五味瓶，体验五味道。我也亲身经历过，直到现在想一想，热泪也依旧在眼眶打转……
那是一个阳光明媚下午，我们坐在教室里测试，教室中鸦雀无声，即使一根极其细小的针掉地上也能听到响声。同学们挥动铅笔，“沙沙沙”地写着。你看：同学们有的胸有成竹，专心致志;有的则抓着头皮，努力去回想上课时老师辅导的情节;还有些同学绞尽脑汁，冥思苦想……考试就像战场，你看，同学们不都是在紧张地战斗吗?
“咦，我的橡皮呢?”我小声地说道。这个“小淘气”难道要和我玩捉迷藏吗?我心想。我一脸诡笑，打开文具盒，“他不在这儿，那在哪呢?”我焦急地说道。我又拿起试卷，定睛一看：哪儿有什么橡皮，只有铅笔弟弟、尺子妹妹和文具盒阿姨乖乖地“躺”在桌子上。
“那它去哪儿了，难道长腿跑了?”我又低下头，用我的“火眼金眼”扫了一眼，结果还是没有。我又把……
经过多次的寻找，还是没有找到，我越来越生气，越来越焦急，心想：不，我不能这样，我要稳定好情绪，不然时间会被我一分一秒地浪费。稳定好情绪后，我把试卷全部都检查了一遍，结果目光又不由自主地转向那道错题。
“同学们，离下课只有两分钟了，抓紧时间哦!”老师提醒道。我感觉我已经完蛋了，因为这张试卷是期中达标测试卷，区区一张试卷，包含了我大半年的学习知识。而现如今却……想到这，眼泪像一颗颗金豆子一样，“啪啪啪”地落了下来，根本止不住……“同桌，别哭了，我这儿有橡皮，用我的吧!”同桌猛地推了我一下，说道，“快下课了，赶快改正。”
我仿佛抓住了一根救命稻草，一把抓过来那块橡皮，顾不上擦眼泪，赶快将那道错题改正过来……
卷子发下来了，望着鲜红的97分，我哭了，哭得那么伤心。事后，我将那块橡皮还给了同桌，她连连摆手，说道：“这块橡皮送给你了，下次可一定要注意呀，不做哭鼻子大王!”我听后，破涕而笑，她也笑了，笑得那么甜!
是啊，学习雷锋，每个人身边都有活雷锋，我相信，只要你努力去寻，一定也会找到你身边的活雷锋!哎呀，差点把正事忘了，我呀，还要去寻找其他活雷锋呢!如果你找到，记的要告诉我呦!拜拜!
关于学雷锋主题的演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一提起雷锋，相信大家一定不陌生。雷锋，原名雷正兴，出生在1940年，牺牲于1962年8月15日。出生在湖南省望城县一个贫穷农民家庭。1962年，因公殉职。虽然雷锋叔叔已经离开我们半个世纪，但他的精神经历着是空的洗礼，仍然散发出独特的魅力，而且随着时代的发展，雷锋精神也在不断的发展。
“一个人的作用，对于革命来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的连接和固定，才成了一个坚强的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能量，我愿永远做一颗螺丝钉”，这是雷锋日记中的节选。谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，党叫他干啥，它就干啥，党叫他赴汤蹈火，他也在所不辞，把自己的生命融入党和人民的事业之中，理智在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋就是一个成功的人，雷锋的一生充满了自强不息、积极进取、乐观向上，等积极地人生观。因为雷锋的故事是一个平凡人成功的故事，他的成功在于，他立足在自身，执著于一个人该做事的事，并且将之一以贯之，长年累月的坚持着。
同学们我们要学习雷锋的乐于助人，奋不顾身，公而忘私，“钉子精神”……
帮助别人是做人的基本美德。我们应该弘扬雷锋的精神，事事处处为他人着想。
在3月5日那天，老师组织同学们一起去东津生态园，发扬雷锋精神——捡垃圾。
临走之前，只见大家都一副严阵以待、整装待发的样子：左手拿着一个方便袋，右手拿着一个镊子。现在万事俱备、只欠东风了!汽车缓缓地驶向东津生态园。
天气比较寒冷，而我们却怀着一颗火热的为社会做贡献的心。我走向草坪，发现上面有果皮、废纸等垃圾，我把方便袋放到地上，用镊子去夹垃圾。只捡了一会儿，一滴滴的汗珠就从我的脸上流下，心想：让别人去捡吧!老师似乎看出了我的心思，对我说：“孩子，我们做什么事都不能半途而废，何况是做好事呢!”我点了点头。
接着，我用心去捡拾每一个垃圾，只要我走过的地方，一张纸都找不到。时间到了，我们要去生态园中心集合。哇!被我们打扫过的生态园焕然一新。
夕阳西下，我的耳旁一直响着《学习雷锋好榜样》这首歌。
关于学雷锋主题的演讲稿3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
三月的春风，软软的，柔柔的，不仅吹绿了大江南北，还吹来了我们中国一位助人为乐的人，那就是我们学习的榜样——雷锋同志。在全校师生们的一片“学习雷锋好榜样”的歌声中，我们开展了“学雷锋”活动月。
星期天的早上，我约了几个好友去休闲广场玩，在路口等车，等了半天也不见一辆公交车过来，好不容易来了一辆，大家都争先恐后的往里冲，我们几个也不甘落后，轻而易举的占了座位，大家都显得有点得意洋洋，这时，上来了几个老奶奶，因为没有了位子只能站着，我看看周围的人都没有起身让座的意思，所以也不敢出声，车子开动了，几个老奶奶的身子随着车子左右的摇晃，突然一个急刹，一个老奶奶不小心就撞在前面的座位上，那位叔叔还一脸的不高兴，老奶奶连声说着对不起，我看到这再也坐不住了，赶紧站起来走到老奶奶身边对她轻轻的说：“奶奶，您去那里坐吧。”“不用，不用了，你坐吧，我站着没事。”“奶奶，对不起，我没有及时给您让座，在说，我也快下车了……”奶奶看到我一脸的真诚，轻轻地坐下了，许久都还在望着我，我知道她是在想，这么多的人都没理她，只有我给她让座，心里很不平静吧，而我，因为这件事心情却突然觉得快乐起来，做好事不一定要做惊天动地的大事，只要在平凡的生活中时时刻刻都关心他人、帮助他人就是在学雷锋，成为我们身边的活雷锋。
今天，我们又唱响了这支歌：“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”
在现在的小康时代，已经很少有像雷锋那样的人了。
在现在这个时代，也很少有人时时刻刻有着助人为乐的那颗心了。恐怕连“在公交车上让座，把盲人搀扶着过马路”这样我们应该做的小事我们也不愿意做了。有一天，在一辆公交车上，到停靠站时，一个老爷爷走了上来。只见这位老爷爷满头银发，一双满是皱纹的脸倾诉着他所经历的沧桑，一双苍老的手上刻满了岁月痕迹。可能是因为冷吧，整个人在不停地哆嗦。老爷爷慢慢地走到一个座位旁靠了下来。众人见了，只是怔怔地看着他，谁也没有勇气站起来给那位老爷爷让座。只见老爷爷靠的座位上坐的是个眉清目秀的小女孩，约摸十五岁左右，却只顾欣赏窗外的风景，在众目睽睽之下，还那么悠闲，那么自得。还有一次，我在北京地铁站焦急地等待着地铁，地铁终于到来了。可里面黑压压的一片，位子一个也没有了。我只好站着了。
这时有一位叔叔看到了我，马上把位子让出来了，我感激不已，推辞不掉，没办法，我只好坐了下来。每当想起这件事，我即使在寒冷的冬天也会感到一些暖意。我为自己是井底之蛙而脸红，我终于坚信：雷锋在生活中还是无处不在的。但是，雷锋行车一千里，好事做了一火车。
做一件好事容易，做一车好事难，做一生好事更是难上加难。我们要向雷锋学习，不仅仅学习他怎样做好事，更要学习他一生做好事的决心。
关于学雷锋主题的演讲稿4
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
雷锋，一个家喻户晓、人人传颂的名字，是做了好人好事不求回报的代名词，从小时候爸爸妈妈讲的床头故事，到上学开始学习传颂雷锋精神的歌曲再到去学习雷锋精神，赞颂雷锋精神，直至现在的寻找雷锋精神，其实，雷锋精神难找吗?不难找，因为我们身边就有许多的“雷锋”。
现在正值春节前夕，家家都在准备过年用的年货，超市大卖场自然是挤得水泄不通，马上到了春节，小偷当然也不会闲着了，他们都一个个鱼跃在各种人多混杂的地方伺机而动，这不，前几天我就因一时疏忽，给小偷送去了一个新春好礼——手机一台。
刚巧，我和家人一起去卖场选购，妈妈一再提醒手机钱包放好，“不要听歌，说你呢，忘了手机怎么丢的是不是!”我不以为然的吐吐舌头，但还是放好了MP3，就和妈妈一起滑着车乱逛去了。
一转眼，我心中大呼，妈妈怎么不见了，就又滑着车子回去了，一路上我么有看东西，只是看着人群，有没有新发现，说不定有明星什么的，刚好有一个戴着鸭舌帽，挎着时尚包包的漂亮女子走过，想多看几眼，谁知竟被后边一个人盯了几眼，“看什么看，买你的东西去，别没事东张西望”，心中愤愤刚欲怒骂那个不知礼貌的男子，但是，得饶人处且饶人，算了，不去了，便帅帅头发滑着车走了，谁知刚走没多远，只听一声尖叫“抓小偷啊!”我连忙扭头，只见那个没礼貌的男的，在前边拼命狂奔，连墨镜都掉了，满头大汗，但丝毫不敢怠懈，生怕被抓住，我想：怪不得我看他的时候他那么紧张，呵呵原来如此，那后边跟了一大帮子的人都在追他，那个领头的叔叔使出浑身解数，正想扑到他身上，谁知他十分的灵巧，在人丛中自由穿梭，像一条扭动的鞭绳，周围的人们似乎刚从梦中惊醒，就齐心协力用脚绊他，用车子挡住他的去路，看样子那名小偷是逃不过了。
果然不错，被人绊了一跤又扑到车子上，那边一阵轰响，车子像多米诺骨牌一样一个一个倒掉，他当然也被追来的人们抓住了，刚刚以为他被抓住就要被押走，谁知他竟邪邪一笑，迅速抽出刀子，划破了那个领头追他的叔叔，但那个叔叔依旧不放过那个小偷，看样子，划得不浅，妈妈吓得立刻跑过来抓着我的手就赶紧跑开。
到了窗边，就听见有警笛声，看样子小偷是跑不掉了，那个叔叔真勇敢啊，被划伤了还是不放过那个小偷!值得我去学习，所以，我就将他，写下，虽然我不知道他的名字，但我知道他的身上，拥有着和雷锋一样的精神：舍己为人。
虽然我不能指望人们都向他学习，殊死一搏，但是，只要在日常生活中做些小事，也是可以的，不一定要轰轰烈烈，但是一定要兢兢业业地去对待它们，不求回报，这才是我们力所能及的事。
关于学雷锋主题的演讲稿5
我演讲的题目是——用文明构建阳光校园!!
阳光是什么?我想大家对它并不陌生，简单来说，阳光就是一种感觉，一种氛围。古往今来，它就一直是人类孜孜以求的美好理想与境界。那么，对于我们这些莘莘学子而言，构建阳光校园是一个永恒的主题。而文明，作为一种品质，一种修养，一种被大家广泛推崇的优良行为，成为了构建阳光校园的关键因素，它不仅是个人素质的体现，更是一个学校的代言。
然而，在我们的需要中，有悖文明的现象屡见不鲜，相信在座的各位都曾见到过这样的画面。在“南凯广场”被随意丢弃的果皮纸屑成了一道刺眼的风景。“成才路”上，一些不顾他人异样的目光，满不在乎的将痰吐下，教学道路中，追逐打闹的行为时有发生。在公共场所，一些完好的设施被人莫名破坏。还有，有些同学见到师长时竟视若无睹……面对这不文明的一幕幕，我们厌恶，痛心，但更重要的是，我们应该警醒，生活在校园中的每一个人，不仅仅是校园文明的受益者，更应该是校园文明的建设者。只有行动起来，摒弃不文明的行为，才能为我们的学习和生活创造一个温馨，舒适的环境。
既中然如此，如何为构建阳光校园而作一个文明的人呢?其实只要做到两个方面。即自然环境中的文明和人文环境中的文明。
首先创建优美的自然环境是构建阳光校园中不可或缺的一环，试想，如果我们在学校中的所见所闻，所感，无不是俯拾不完的美丽，清新的空气中充满着温馨阳光的气息，绿色的草坪上闪动着蓬勃，昂扬的活力。静谧激昂的火花。所以让我们怀着一颗虔诚而友善的心，对待每一棵树，每一株草，每一块砖，每一片瓦，每一滴水和每一方土地。将他们视作最亲密的朋友，用文明的行动维持它们干净的本貌。
接下来，就要谈谈文明的人文环境了。阳光的人文环境是集体智慧和努力的结晶。它具有一种巨大无声的力量，以最微妙，最深刻的方式进入灵魂深处j，唤醒潜藏于内心的真情和关爱，放飞美丽的心灵。好的人文环境如同春风化雨，在无声无息中引导每个学子奋勇向前，为理想而努力拼搏。文明是路上相遇亲切问候的一句“你好”，是麻烦别人是礼貌的一句“请”，是分别是的“再见”，是受到帮助时的“谢谢”，是不小心撞到别人似的“对不起”。文明，是尊师重道，互敬互爱;是谦虚礼貌，举止端庄;是相互信任，坦诚相待，是以一颗真诚的心去换取另一颗真诚的心，是心与心之间碰撞出的心之相映的感动。
四月，是花开的季节，也是我们这些青年学子尽情释放的季节，当我们走进这一片温馨的乐土，当我们一起在只是的海洋中遨游，当我们用火热的青春编织美丽的梦想时，请将我们的岁月用文明滋养。
同学们，只要我们携起手来，共作文明菏泽学院人，阳光的校园将在我们手中成就!!!
亲爱的同学，我们天南地北相聚于此，相信我们会结下深厚的友谊，用我们的努力为我们的学校付出。 最后我希望：everyone has a colourful future and dreams come ture.
thank you !!!!
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