评选优秀青年教师演讲稿范文

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教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。小编为大家整理了关于评选优秀青年教师演讲稿,希望对你有帮助。

评选优秀青年教师演讲稿1

尊敬的各位领导,评委老师们:

大家好!很荣幸参加优秀青年教师的评选,弹指间,参加工作已有十年了,我很骄傲能把人生中最美好的时光献给自己钟爱的教育事业。借此机会,我向各位领导老师汇报自己的心得体会,请大家指正。

一我收获了勤勉上进,乐于奉献的精神。

为了成为一名优秀的语文教师,练就过硬的教学本领,我养成了虚心学习的习惯,平日苦练教学基本功,潜心钻研新课标理论,大胆创新,勇于实践,构建自主合作的课堂教学模式,并荣获东港区青年教师大比武优质课二等奖,先后四次被选派参加市级语文教研培训学习活动。

因为年轻,所以敢挑重担,责无旁贷,一直担任班主任,从事语文教学,年年被评为优秀班主任或优秀教师,其中先后五次任毕业班班主任,不惜牺牲节假日和课余时间,一心扑在工作上,所带班级共计50余人升入重点高中,并被评为区级优秀班主任。

二我收获了求真务实,坦诚待人的品质。

任职以来,我脚踏实地的工作,兢兢业业教学,不断增强个人对教育事业的使命感,内化自己的责任意识,始终保持高涨的工作热情,不怕挫折,不畏困难,听点听调,尤其在班级管理工作上,凡事往积极方面考虑,对缺点和过失不隐瞒,不推诿,对成绩从不虚夸,不贪功,不出风头,不计较个人得失。

与同事相处谦虚谨慎,友好热情,乐于助人,虚心听取大家的意见。对待学生公平公正,耐心细致,有求必应,关心每一个学生的学习和生活。良好的道德品质让我多次在师德考核中被评为优秀等级。

三我收获了善于教研,热衷读书的习惯。

近几年,我校新课标引领下的课题研究成绩斐然,校本教研成果丰富,在全市具有相当的知名度,借此优势条件,我更加努力钻研课堂教学,坚持对“五环节课堂教学模式”的探究,积极参与“龙山文化探秘”“经典诵读”等校本教研的开发和利用,被评为镇校本教研先进个人。__年,在全区以“读书伴我成长”为课题的读书活动现场会上,我作为教师代表在会上做了经验介绍。

与此同时,我坚持作文教学的研究与实践,开创“激发激活积累”为课题作文辅导模式,注重引导学生捕捉灵感,感受人生,发现生活之美,科学实施写作训练,创立班级文学刊物《心海帆影》,部分作文被作文网,语文教学网选登。上学期,我参与并责任编辑了龙山文学社社刊《两城风》,得到领导的信任和师生的支持。

四我收获了以生为本,素质为先的理念。

在教学中,始终明确学生的主体地位,确立为学而教的思想,课堂上保护学生的创新思维,采取多种措施进行引导、启发或设计活动来创设学习情境,构建自主-合作-探究的教学模式。

在班级管理中,确立“一切为了每一个学生的发展”的理念,充分尊重学生的感情需要、人格独立和个性自由,把学生作为班级管理活动的主体,增强学生自主、自律及民主参与意识,以情感人,使学生因感到温暖而把班级当作自己的“家”,从而创造一种良好的和谐的积极向上的班级氛围。在此理念的指导下,我班连续两个学期被评为“优秀班级”。

评选优秀青年教师演讲稿2

永远忘不了,同室的一位班任老师,每天要跨校区、跨年段的上课,她身体不好,常常刚拔完针头就要赶回学校。一次一位老师关切地问道:“你最近胖了吧?”那位班任笑了笑:“哦,可能是吧!”后来,她偷偷地告诉我:“我了解我自己,这是病的呀!全身有些浮肿了,一旦去医院检查,大夫肯定让我住院,我不能扔下学生们,我得把他们带出去啊!”我说:“你会耽误的。”她回答:“不怕,我耽误了一个人,保全了64个人,我这辈子值了。”这时的我无语,安静地看着她,并读懂了无私奉献的真谛。

听一位男老师这样苦笑着说:“我都三天没和小女儿说话了。”我放下手中的笔奇怪的看着他,他继续说:“一连这三天都有早自习和晚自习。早晨上班了女儿还没起床,晚上回家了女儿又睡了。我的家呀全靠孩子他妈了。”说完他用微颤的手端起了杯子遮住了他噙满泪的眼睛。那是一位男老师啊,在学生面前是怎样的坚强、威严,而此时却只能用泪水表达对女儿和妻子的歉疚。

她们欠自己的太多,欠父母的太多,欠爱人的太多,欠孩子们太多,但他们都无悔于一个称呼——人民教师。

不要问她们是谁,她们只是生活在我们身边的一颗颗晶莹的水滴,而正是这小水滴汇成了滔滔的江海,推动着一中这条大船顺利前航。

一年多啦,一年多的每一天,我都被这种幸福和感动包围着,这就是我们,没有太阳的热烈,没有月亮的柔美,没有朝霞的眩目,没有白云的高远,却无怨无悔、与世无争地散发了自己的光和热。我们虽然辛苦而清贫,但却没有一个人放弃过,依然坚守着精神家园。

有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗?

起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。

不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

师德是教师之本,奉献是师德之魂,初为人师的我,激情澎湃,干劲十足,因为我知道教师这个特殊的职业,决定了教书者必先学为人师,育人者必先行为世范。但是对师德的内涵的理解却是模糊肤浅的。后来,通过《教师职业道德规范》,我知道了师德就是恪尽职守,严于律己;通过《人民教师李振华》,我懂得了师德就是忠诚教育,舍小家顾大家;通过李镇西的《做最好的老师》,我明白了师德就是热爱学生,勇于追求,……从此我更加坚信:师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。初为教师的我体会可能还不够到位,但我会努力向那靠近……提高自己的素质修养。

评选优秀青年教师演讲稿3

尊敬的各位领导、老师:

大家好,很高兴有机会站在这里,感谢大家对我的鼓励和支持。

我们每个人都渴望成功,做一番大事。可是真正成功、成名的人却少之又少,更多的人,一生就在忙碌中平凡地度过。平平凡凡地生活,平平凡凡地工作。教师就是这平凡生活中的一员。

是啊,我们是平凡的,普通的就像一颗小小的铺路石,但我们的工作却是重要的,我们的肩上是民族的希望,我们面前的是祖国的未来,我为能拥有教师这样的名称而感到骄傲!我为能从事教师这样的事业而感到自豪!

在上师范的时候就听同为人师的爷爷讲,“教师是太阳底下最光辉的事业!做老师就要做一名合格的老师。”我一直记着爷爷的话,工作八年来,我一直兢兢业业、一丝不苟。 在教学上,坚持走在课改的最前沿,深入钻研教材,备好每节课,研究学生,上好每一堂课,让每一个孩子爱学习,自主学习,使学生养成良好的学习习惯。学生的成绩也因此有很大的提高。在教学之余,经常思考教学中的每一个成功与失败,我撰写的两篇教学案例获市级奖励。

在抓好自身教学的同时,我还担任着学校的教务工作。对待教务工作,我毫不懈担开学初,结合学校实际,认真组织教师填写各科计划,以此来保证本学年教学教研工作的有序进行。组织集体备课,对教师的业务进行常规检查,带领教师认真学习新的教学模式,选派优秀教师外出学习,上好汇报课,撰写心得体会,羊庄镇中心教研协作区课堂教学研讨活动在我校成功举行。带领青年教师开发校本课程,在全校教师的共同努力下,我校校本研训工作通过市教育局验收,荣获“滕州市校本研训示范学校”称号。为全面实施素质教育,培养学生兴趣爱好,认真组织开展了“传统文化进校园、进课堂”活动。并利用业余时间组织教师学习掌握word、powerpoint、excel等一般的电脑知识。 是的,我是平凡的但我又是幸福的,因为我有份充实的工作,因为我有个生机勃勃、充满活力的工作环境,因为我有那么多可爱的学生。

成为一名优秀的教师,这是我一直追求的目标。我是一名平凡的教师,做着平凡的事情,过着平凡的生活,但我愿在这平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩。面对未来,我充满信心。

最后,请让我高呼:

我自豪,我是一名青年教师。

谢谢大家!

评选优秀青年教师演讲稿4

还是在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发芽了,长大了。今天,它终于结出了果实——我也成了一位老师。 当我还怀着期望看“老师”时,在他的周围总围着一圈光环,“春蚕”、“红烛 ”、“灵魂的工程师”。

于是,我就带着这样的一份崇敬走进了教师的队伍,当我穿过了它面前的光环,走进了它的内核时,也渐渐地理解了它的内涵,教师也是平凡的,普通的:就如一颗小小的铺路石,也只是社会中的沧海一栗,大多数的老师,都只是默默地在自己的岗位上,燃烧尽了自身全部的光和热,再悄悄地退下了,没有惊人的事迹,没有辉煌的成就,犹如一块黑板,曾经写满了神奇,最后擦去的都是功和利。

但在老师的手中,都握着无数的金种子——那便是希望,这就是教师的全部财富,也是教师的神奇之处。

当每个生命来到这世界上,在他们的心中,都有一块空白的土地。很多的爸爸妈妈细心地给它浇水,施肥,唯独望了播下种子,于是他们就带着这块空白的沃土来到学校,请求老师在那儿播种。 老师便大把大把的把金种子散向他们的心田。老师的关爱,在他们的心中播下了热爱生命的种子;老师宽容在他们的心中播下了善待生活的种子;老师的才华在他们的心中,播下了渴求知识的种子;老师的期待在他们的心中播下了希望的种子。

当其余的种子在他们的心中扎下根,成为泥土的一部分时,这希望的种子变成了上面最灿烂的一朵花。 于是,老师笑了,笑着等待结出希望的果实。

评选优秀青年教师演讲稿5

尊敬的各位领导、老师,亲爱的各位同学:

大家下午好!

春赏百花秋望月,夏沐清风冬听雪。又是一年春来到,在这乍暖还寒时候,我们又迎来了充满希望和挑战的新学期。作为青年教师代表在这里发言,我既激动又惶恐。激动的是,我去年一学期的工作和努力得到了大家的肯定;惶恐的是,刚步入教坛的我,有很多地方做得不够,离“优秀教师”还有很大差距。然而,这半年来,在学校领导的关心下,在老教师的指导下,在同事们的帮助下,在学生的配合和支持下,我在教学方面也取得了一点点小成绩,摸索到一些教育教学方法。

刚踏上教育工作岗位的我们,虽然对教育充满着憧憬和热情,却也因为角色的转换而感到迷茫。角色互换,环境适应,经验缺乏,这是我们新教师面临的共同问题。为了能让我们快速熟悉教育教学业务,迅速成长,学校为我们每位新教师配了教学上的师傅,我们新教师深深体会到学校为我们搭建这个平台的良苦用心。在结对期间,我们虚心求教,刻苦学习,勤学多问,不断提高自身水平。下面,我将从两方面谈谈我上学期的工作。

一、用认真促进教学

1、勤学好问,虚心请教

作为新教师,我在教学上存在很多不足。于是我虚心请教,学习优秀教师身上的优点,克服自己的缺点,改进自己的工作。在此我非常感谢我的指导老师张老师和语文组长黄老师,在教学上她们给予了我很多的帮助。我与张老师能互相听评课。我经常深入张老师的课堂听课,做好听课记录,课后交流讨论,认真分析总结,寻找新的教学思路。张老师总是在随堂听课后为我指导,提出宝贵的意见和建议,能及时解决我的困惑和疑问,做到资源共享。在指导老师的身上,我学到了很多教育教学方法,更加明确授课思路。在学习老教师经验的同时,我力求做到与自身特点相结合,学以致用,多探索,注重教材和教法的研究。总之,自己首先必须做好的就是要在平时不断学习中增强教学技能,让自己尽快成长。

2、认真备课,努力上好每堂课

站上讲台不难,站好讲台却不易。备课是教学的首要环节,只有自己课前准备充分,课上才能有的放矢。备教材的同时也要备学生,我结合学生学情和年龄特点备每一节课,用精美的课件吸引学生,用优美的音乐感染学生,用巧妙的方式启发学生,始终做到以学生为主体,力求每节课都能达到教学目标,突出重点,突破难点。课堂上,适当的鼓励是一剂良方,我从不吝啬自己的赞美,用表扬增强学生的信心,努力调动学生学习积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来,让学生在快乐轻松的氛围中掌握知识,提高学习能力。

3、认真批改作业,做好课后辅导

学生交上来的作业,我都会认真批改。学生在知识上的漏洞有时自己很难发现,而且老师通过看作业也会基本掌握学生的情况,做到有效的反馈。老师认认真真的态度,也会无形中感染到学生。改作业时发现的问题,我都及时叫学生更正,并进一步讲解。学生的智力发展并不是同步的,对不同层次的学生要求也应该不一样。我所教的班级中有几个学生基础比较差,于是我要求他们掌握基础知识,重点落实字词。每次听写都特别注意他们,有时也主动找他们背诵课文。期末考试,选择题和默写居然全对。秉着不放弃每一个学生的原则,我努力做到让他们在慢慢进步中感受到学习的快乐,从而爱上学习。

我相信,只要用认真的态度对待自己的工作,汗水不会白流。

二、用三心关爱学生

作为教师,必须具备三心,即爱心、细心、耐心。爱心是前提,细心是关键,耐心是重点,只有有了这三心,才能赢得学生及学生家长的信任,才能让学生、家庭、社会积极主动配合我们的教育教学活动。

尽管不是班主任,但我是名教师。跟随这个班已有半年,我与孩子们建立了深厚的感情。在班级管理上,我有时协助班主任共同处理,为其分忧解愁。班上发生一些事情,学生都能主动找到我反映情况,我也会义不容辞地去了解情况,采取应对措施。课余时间,学生都能主动跟我分享交流他们的喜怒哀乐,有些学生甚至还跟我分享了自己的秘密,还让我为其保密。晚上查寝,我都会询问他们生活上的问题,天冷提醒他们注意添衣。课堂上,我们是平等的师生关系,课堂外,我们是相亲相爱的姐弟、姐妹。学生虽然年龄上小我许多,但他们身上也有许多值得我学习的地方,他们天真无邪,童真灿漫,他们纯真的眼神,真诚的笑脸,让我感觉轻松愉快,学会快乐生活。正是时时刻刻提醒自己保持三心,我才能与学生建立良好的师生关系。

作为年轻教师,我们还有很多不足:业务水平有待提高、教学经验有待丰富、管理模式有待创新。这一切与学校的期待相比,与前辈们的学识相比,都还有太多的差距,所以我们将会继续努力。“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,新学期,我们会用良好的师德和高尚的情操感化学生,用饱满的激情和慷慨的微笑感染学生,用广博的知识和熟练的技能去培养学生。成绩是鼓励,困难是磨练,我们定会将压力变成动力。

同时,我也真诚地希望全体同学,迎着新学期第一缕阳光,站在新学期的起跑线上,和时间赛跑,学会做人,学会求知,做学习的主人,做自己的主人,让我们一起快乐成长吧!

谢谢!


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