我的良师益友命题演讲稿范文
推荐文章
我的良师益友命题演讲稿范文
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书是我的良师益友。小编为大家整理了我的良师益友命题演讲稿，欢迎大家阅读。
我的良师益友命题演讲稿篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为，书更像是我的老师和朋友。
读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。
上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生;《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。
我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。每次写作文我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。
阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长!
我的良师益友命题演讲稿篇二
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品。”这句话说的一点都不错，我们可以从书籍里汲取对自己成长道路上有益的知识。
我是一位地地道道的小书迷，每个周末只要有时间，我就会去新华书店读书。我的书种类繁多，有《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《安徒生童话》、《福尔摩斯探案集》等。这些书，我都看得津津有味。但是我有一个不好的习惯，就是看书速度特别快，有时候瞄几眼就过去了，中间有很多细节都没有理解透彻，就像走马观花一般，因此有许多知识我并没有获取到。妈妈知道了，语重心长地对我讲：“如果囫囵吞枣地阅读的话，就没有收获。”在妈妈的帮助下，我改掉了这个毛病。现在，我看每一篇文章，都是仔细品读。
在学习上，爱读书的我终于得到了回报。在一次写作文的时候，我把平时积累的好词佳句都用到了作文里。过了几天，我的作文被老师当成范文来阅读。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。这时我心里想：这难道不正是课外读物给我的馈赠吗?从此我更加爱读书了!
读书时，我们要全神贯注，一丝不苟，细致地阅读每一本书，每一篇文章，要知道作者写这篇文章的意图，要达到能随着故事里的人物心情一起悲伤、一起欢笑的境界。
同学们，多阅读一些好书吧!书会让你受益匪浅，书就像一把钥匙帮你打开智慧的大门;就像一艘轮船，让你在知识的海洋中扬帆远航;书，就像一盏指明灯让你在迷茫时为你指引正确的方向。让我们一起带着热情而又愉悦的心情去阅读一本好书吧!
我的良师益友命题演讲稿篇三
的老师，亲爱的同学们：
大家好!
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书能陶冶我们的情操。开阔我们的视野;书同时也能看出一个人的内在。从小到大，我读过许多的书，在读书的过程中我收获了很多，也从中品味了些许乐趣。
我记得我读的第一本书是我国四大名著之一的《西游记》。这本书可以说是我的启蒙书。里面的人物栩栩如生，常常令我深陷其中。孙悟空这个角色可以说是我小时候最崇拜的人物了。我记得那时读完《西游记》这本书，我会天天学着孙悟空的动作，口中常常念叨着“吃俺老孙一棒”“你这呆子”等。我还幻想能像孙悟空一样有筋斗云，一个跟头能翻十万八千里，上天入地，无所不能。虽然现在看来这些都是不可能的，但却给当时的我带来了许多乐趣，使我的童年不至于平淡无奇。
不过令我印象最深刻的是海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。这本书可以说是我迄今为止看过次数最多的书。我现在还会时不时的读这本书。每次读都会有新的发现，新的理解。从中我被主人公海伦深深吸引，从她的身上我学到了很多，她的坚强不屈、敢于同命运作斗争的顽强精神令我折服。现在每当我遇到挫折的时候，想想海伦，尽管她的眼睛看不到，耳朵听不到，但是她为了获取知识，日夜不停地用手去摸书，手都破了，仍不放弃。既然海伦都没放弃了，我有什么理由放弃呢?
“书犹药也，善读之可以医愚。”以前，我听过点石成金的故事。然而通过阅读和学习，我知道了石头中没有金元素，自然就变不成金子。鲁迅说过：“看别的书也一样，仍要自己思索，自己观察。倘只看书，便变成书橱，即使自己觉得有趣，而那趣味其实是已在逐渐硬化，逐渐死去。”我现在每每读到精美的句子都会记录下来，细细品味，有时还会仿写几句。书扩大了我的知识面，充实了我的课余生活。我的作文水平也随之提高。杜甫说过“读书破万卷，下笔如有神”，大概就是这个意思吧!“一分耕耘，一分收获”，让书做我的老师，当我的朋友，诚不亏也。
我的良师益友命题演讲稿篇四
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
老师是人类知识的传播者，老师是学生除父母以外的最好的陪伴者。
我是从四年级认识朱老师的。那时候，我们一起进入小学，朱老师成了我的班主任。朱老师虽说第一次带语文，但她的语文课却也是十分的有意思，让我从怕语文到喜欢上了语文。
有一次自由活动时，有几个同学在那里玩跳绳，玩着玩着觉得太无聊就离开了。和我一起的几个同学看着朱老师也在玩跳绳，于是便跑去跟朱老师玩了，不管我了，我当时很生气，便在一次作文中将这件事情写出来了。一个自习课上，朱老师将我叫到教室外，跟我说，我写的作文她都看了，还对我说，他们还小，只是想在老师面前表现自己，让老师多注意下她们，还说了许多安慰我的话，我这才慢慢原谅了那些朋友。我很感谢朱老师，因为她，我才能重新跟她们和好。
那是一次六一。那时朱老师已经是我两年的班主任了，也许是朱老师喜欢我，想让我锻炼一下自己，所以我很幸运地当上了主持人，一开始，我十分害怕，因为我太胆小了，比较害羞，但是朱老师一直给我鼓励。那段时间，我们每天早上去背台词，下午训练。终于到六一了，那天早上一大早就到后台化妆，朱老师和其她几个女老师帮我们化妆，我们主持人有特别多的优待，不用排队的。上场前，朱老师帮我们扎头发，鼓励我们不用紧张，我顿时放松了不少，想着不要辜负老师的期望。过了不久，开始上场了，第一次当着这么多人的面讲话，我的心一直呯呯呯的跳个不停，但是想到老师的亲切的话语，我立刻就不紧张了，但是中间的时候，我突然忘词了，就是怎么也想不起来，幸好有旁边的人提醒我，我才能很好的下场。下来之后，我很不开心，感觉自己做的不好，辜负了老师和同学的期望，朱老师看出了我的不开心，跟我说没有关系，谁没有第一次，慢慢放松点，就会很好的，我已经做的很棒了，听了她的话我心情好多了，直到表演结束，我都表现很好，也非常期待下一次朱老师和我们一起过六一。
然而，没想到这竟是我跟朱老师一起度过的最后一个六一，六年级我们要转到中学读，我心里很失落，为什么连最后一个六一都不能让我跟朱老师过了。
朱老师，也许我们以后再也不会见面，但我永远都不会忘记您，我会一直记着您，记着您的教诲，记着您对我的鼓励，谢谢老师。
我的良师益友命题演讲稿篇五
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
目前网络用词遍布世界，“花痴”一词常表示一个人花心。而“书痴”二字表示什么意思呢?你知道吗?它的意思其实就是说一个人喜欢看书到了有些“走火入魔”的程度。而我就是这样一个人，我在读书中成长，书是我的良师益友。
读书，造就了我作文课上的“辉煌”。
记得那是三年级的一节语文课，老师把作文本发下来，我迫不及待地翻开，那五颗鲜艳的五角星令我欣喜若狂。五颗星耶!我抑制不住心中的喜悦，看着老师在“苹果像一个个小孩，争着抢着涂上了粉红色的胭脂”这句话中，又圈又点，并在旁边写上“比喻得很形象”时，我笑了，那句话是从书中看来的，是“美丽的家乡”中的句子，厚积薄发的感觉真好!
不久前，我又读了世界上第一位考上大学的盲人，海伦。凯勒的著作——《假如给我三天光明》。
从书中，我了解到海伦。凯勒原本天资聪颖，但后来却感染了“猩红热”，变成了一个又聋又哑又盲的残疾人，不过在莎莉文老师的帮助下，通过她坚持不懈的努力学习，最终变成了一个比常人还要优秀的人。
海伦。凯勒坚强的意志值得我学习，同时，书中还几次讲到有许多热心人、好心人去帮助海伦·凯勒，例如：吐温先生，梅西先生等，让我感慨万千。这些人热衷于帮助身有残疾的海伦。凯勒，愿意用自己的时间去陪她、安慰她、鼓励她。他们是那么的可亲、可敬。同时，也让我深深地感受到：要帮助那些行动不便、需要帮助的人。
书香伴我成长，书，是一位良师益友，它让我痴迷，让我陶醉，让我受益匪浅。