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走进普通话三分钟演讲

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演讲,像表演一样,是讲话的艺术。演讲又叫讲演或演说,是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,下面是小编为大家带来的走进普通话三分钟演讲,希望大家喜欢!

走进普通话三分钟演讲篇1

开学第二周是“推普周”,为了让普通话走出校园,老师给我们布置了一个任务:教爸爸、妈妈说普通话,让普通话走进家庭。

爸爸是安徽定远人,妈妈是本市人,他们在上大学、平时工作中说的都是普通话。也许成长的地方不同,也许女人天生具有语言天赋,爸爸的普通话就是没有妈妈说得好,爸爸说的是带有浓重地方口音的“定远普通话”。所以,我准备把这次教学的重点放在爸爸身上。

晚饭后,我把爸爸叫到书房,爸爸一头雾水地走进书房,我郑重其事地宣布:“爸爸,今天你是学生,我是老师,我要教你普通话的标准读音!”爸爸眉毛一扬,不服气地说:“我说普通话的时间比你的年龄还长,这对我来说简直是小菜一碟,你随便问吧。”我先让爸爸读了一首古诗――《望庐山瀑布》,爸爸摇头晃脑,得意洋洋地读起来:“望庐山瀑(po)布,日照香炉生紫烟,遥看瀑(po)布挂前川,飞流直下三千尺(che),疑是银(ying)河落九天。”

我听出来了几个错字,可我没说是哪儿错了,我只让爸爸去查字典,以便加深印象。这次,我终于可以以其人之道,还制其人之身了!等爸爸查完字典,他居然把所有的错字都改过来了:原来错的po,现在改成了pu,原来错的che,现在改成了chi,原来错的ying,现在改成了yin。当我让爸爸再读另一首古诗——《忆江南》的时候,爸爸忽然变机灵了,他先把不熟的地方查了一下字典,再读起来,这下全部ok!为了让爸爸印象更深刻,我又让爸爸读了好几篇作文,爸爸的普通话果然大有长进。等下一个“推普周”,我一定还要当爸爸的老师。

通过这个“推普周”,爸爸普通话水平有所提高,我也体会到老师的快乐!

走进普通话三分钟演讲篇2

我的家乡随州地处长江流域和淮河流域的交汇地带,东承武汉,西接襄樊,北临信阳,南达荆州,地方方言颇多,读高中的时候,我不喜欢与讲方言的同学一起玩儿,因为他们在一起常用方言交谈我一句也听不懂,感觉没意思。我也时常嘲笑那些讲方言的同学说的“普通话”,因为他们说的是“不懂话”。自以为是的我在经历了两件事之后,也深刻地认识到了自己说好普通话的重要性。

记得在高中读书那会儿,一次我和班上一名同学被推选参加年级的演讲比赛。比赛前夕班主任特地请来了学校的语音老师为我俩作赛前指导。在指导老师叫我试演一次之后,她笑着对我说:“奇怪啦,别人是把翘舌音读成平舌音,你呢!凡是平舌音一律读成翘舌音。”“老师,这可是我先天的不足造成的。我的舌头与别人的不一样。正常人的舌尖是尖的,而我的却是圆的。有时我明知道该读平舌音,可一出口却读成翘舌音啦!不信,你瞧。”说完,我张开嘴,故意把舌头伸出来,抬得高高的。听我这么一解释,老师笑得更欢了。“还有这种说法,不过你只要把平、翘舌音的发音部位找准,区分开来,下功夫去练,还是可以把平舌音读准的。”老师的话让我一下脸红到了耳根。从此,我认真练习,经常向平舌音说得准的同学请教,请他们听我发音,帮我纠正。最后我终于能说好标准的普通话了。

发音不准是造成说普通话不标准的一个因素,而说方言也是影响到人际交流。在这方面我还曾经有过一个令人啼笑皆非的`故事。大学毕业后,我来到了随州北部的一个小镇———岩子河中学工作,初到学校学生向我问好,“付老师好”,我感到十分愕然,我姓胡,怎么叫我付老师了?上第一堂语文课,对照学生名单提问。我叫了一个叫冯梅的女生回答,居然没有一个学生站起来,我以为自己声音太小,又大声叫了一遍,还是没有人站起来。我感到十分奇怪,就指着名字问坐在前排的学生:班上是否有这个学生,她说自己就是,我有些生气地问:“老师叫了你,怎么不回答。”她笑着说;"老师,你叫了我吗?我说;这不是你的名字吗?冯梅。这时她站起来说:老师,我叫hong梅,我这时感到更加奇怪:姓冯怎么读红呢?下课后,我就问学校的同事,他们笑着说:这个地方临近广水,方言f与h不分。这都是方言“惹的祸”弄得我无地自容,下决心一定要教山里的孩子练好普通话。

这两件事深深的触动了我,在学习普通话的道路上不断的鞭策着我,作为一个语文教师不仅自己要说好普通话,而且教好身边的人说好普通话,为推广普通话做出应有的贡献。

走进普通话三分钟演讲篇3

21世纪是以知识创新和应用为主要特征的知识经济时代。科学技术的迅猛发展,国际竞争的日趋强烈,综合国力强弱的大比拼,都越来越取决于人民素质的高低。讲好普通话,是中国人必须做到的。我国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国,推广普及普通话有利于增进各民族各地区的交流,有利于维护国家统一,增强中华民族凝聚力,普通话是我国的国语,是中国的语言标志。它能让五湖四海不同民族的朋友,一起用共同的语言交谈。它能使中国更好的与世界各国的友人合作、沟通,使中国更加富强。普通话是一种文明的象征,它与我们的关系十分密切。有了它,我们的校园会更加文明,世间会多一份爱与关怀。

几千年来,语言文字面对的是人际交际,计算机的出现,信息流通的加快,使语言文字的服务对象从人际交际拓展到人机交际。今天,中文信息处理技术已是高技术的重点之一,语言文字的规范化、标准化的应用研究水平是中文信息处理技术的先决条件,决定着中文信息处理技术发展的速度,它是关系到我们国家能否走上“信息高速公路”的大问题。因此,普通话还在推动我国整个高新技术发展、增强综合国力方面扮演着重要的角色。当交流频繁甚至“地球村”也将走进我们的生活时,毫无障碍的便利的交际就显得愈来愈重要。

记得有个笑话,部长给小张打电话,小张接起电话来说:“喂,我是校长(小张)。”部长一听,是不是打错了?小张一听没有回答,便又问:“你是谁?”部长说:“我就是不讲(部长)!”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后,不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。有一件很糗的事让我下定决心认真学习普通话。一天回家,正听见一家人在说“飞机”的话题,正饥饿的我一盘心思的认作是肥鸡,结果我愣头愣脑地插上一句:“肥鸡在哪儿,我正饿呢?”于是一家人无不大笑。那时的我自然不肯承认是自己太贪吃,就把罪魁祸首认定是家乡话不标准,“飞机”和“肥鸡”不分。谁也不会想到,就是那“幼稚的开脱”让我终生受益了,我现在可是学校的播音员哦。

自从我们学校推广了普通话以后,整个学校焕然一新,大有改变。同学们以前娇声娇气的说话声不见了,粗鲁的、不文明的说话声音不见了,同学们变的更加礼貌了,学校也变得更加文明了。上课了,同学们回答问题声音清楚,洪亮,不再像以前那样回答问题声音很小。每个家长都反映孩子表达能力明显提高了,性格活泼开朗了。普通话还给学校增添了气派,校长室内有关于普通话的名言。每个教室内都有“普通话是校园语言”警示牌。学校每月还进行普通话示范班评选。哪个班如果在“普通话打分栏”中得分最多,就会发上一面锦旗。

说好普通话,方便你我他。不学好普通话,你就很难与他人交往了。如果人人行动,从我学起,天天、时时训练,营造一种氛围,一种人人说普通话的大环境。我认为,普通话不会离我们那么远,不再那么陌生。要知道:“四海同音,万众一心”呀!

走进普通话三分钟演讲篇4

同学们:

大家好!

在报上,我曾经看过这样一则故事:

射阳县洋马乡一位普通农妇的儿子高考得中,乡亲们欢天喜地的给她家送来了一幅对子:清华是你今生的骄傲,洋马是你永远的故乡。作为母亲,她读懂了乡亲们的一片真心,就是在告诫她的孩子不要一年土,二年洋,三年不认爹和娘。也就是不要忘本。儿子离别前,她千叮咛万嘱咐。上学后,这个质朴的孩子没有忘记母亲的叮咛。每次给母亲打电话也努力提醒自己不说普通话。因为这样可以明白地告诉母亲他没有忘本。然而有一天,当他听到电话那头传来了母亲那生硬的、还带着浓浓乡音的普通话时,他惊呆了:一辈子都没有走出射阳的妈妈怎么也说起了普通话?母亲似乎感受到了儿子的惊讶,说:“孩子,现在我们洋马的中药材生意很好,外地客商纷纷来订货,我们如果说方言,别人听不懂,所以乡亲们现在都在学说普通话。从今天开始,你跟妈说话时可要讲普通话,这也是我学习普通话的好机会。看到这里,我感动了——一位一辈子都生活在农村的大娘,在市场经济之风吹到她身边时,她没有拒绝,毅然选择了市场,选择了普通话。虽然她的普通话并不标准,但她的精神足以让我们每一个人深受鼓舞,也让我们看到了普通话繁荣昌盛的未来。

同学们,语言是一个民族的声音,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。从小处看,它是不同地域不同文化背景中的人与人之间沟通交流的需要。中国是一个地大物博,人口众多,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的多民族共同语,已经以它所起的巨大作用证明了其存在的必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。从大处讲,推广普通话,说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要,是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从贫弱走向了富强,已从沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样,在国际上的地位也越来越重要,它已成为联合国六种工作语言之一,成了香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要,它还代表着中华民族的繁荣昌盛,它让我们骄傲,它让我们自豪,它让我们扬眉吐气,它让我们展示着中国人的骨气!

解放日报报道,每当夜幕降临、华灯初上的时候,许多在办公室里忙碌了一天的外国人会行色匆匆地赶往某个汉语言训练班,参加各种中文辅导。近年来,全世界有愈来愈多的人在铆足劲儿学习中文,参加汉语水平考试的人数也在不断攀升。因此,我们坚信,普通话一定会在全世界更广的范围内推广和使用,而世界也必将通过普通话更加深入的了解中国这个既古老又崭新的伟大的民族。

同学们,每当你用普通话同别人交流时,每当你听见街上的外国朋友用生硬的普通话向你问路时,每当你看到电视上国际友人用普通话表达时你是否感到那些音符、那些节奏似乎在与你的血脉一起跳动,此时,你心中是否会涌起一种无比亲近的感情?那是对母亲的感情,那是对祖国和民族的感情!让我们都来讲普通话,用我们的热情,用我们的行动,一起来把祖国的语言文字发扬光大!

走进普通话三分钟演讲篇5

每个人都有属于自己的梦,每个梦都不一样,而且梦有大有小,梦有很多种,中国梦,教育梦,学校发展梦,个人人生梦,而我的梦也就是中国的梦,中国的梦需要我们来实现。

昨天,我看了一篇文章《最后的一课》,其中讲到:法国国土沦陷,人民就要做亡国奴的时候,小弗郎士的老师冒着生命危险,给大家上了最后一课,他用异乎寻常的激动语调说:法语是世界上最美的语言。在这里,我想大声的说:让我们讲好普通话吧!它是我们中华民族的声音!同样是世界上最美的语言!

我们是一个统一的国度,互相拥有个交流工具是非常重要的,秦始皇那会儿就已经知道统一度量衡了,现在的我们难道不应该齐心协力统一好我们的普通话吗?也许你会说,我们讲的话不是已经很好了么?那么就看看下面这两个故事吧。

有一个人去外地出差,他的普通话说得相当好,到站下车后问一个小朋友:小朋友,请问这里有旅馆吗?这位小朋友说:我们这里的旅馆贼多!这个人很不高兴地说:好好一个地方,贼怎么会那么多,我看我还是去候车室休息吧!免得被人抢钱。

上海一位检察官去东北出差,在宾馆入住登记时,总台服务员看他身穿制服,就问他:有家伙什儿没有?上海客人很奇怪,回答说:我没有家务事。服务员说:谁问你有没有家务事,我是问你有家伙什儿没有?客人生气了:我家在上海,在这里有什么家务事?莫名其妙!家伙什儿在北方话里是工具、武器的意思,服务员是问这客人带没带____,如果有____是要登记的。可是她不说普通话,南方的客人听不懂,难怪人家要生气了。

也许有人会说,一个字说错了算什么?那些不会说普通话的中国人不是照样干活,照样吃饭?我可不这样看,普通话是我们国家的统一语言,每一个中国人都应该讲好它,会避免不必要的麻烦。当我们讲起一口标准的普通话时,不仅可以实现顺畅交流,更是对祖____亲的感情!对民族的感情!"

有一口普通话也许对你对我对大家并没有什么显而易见的好处,但往最深处想想--中国每人一口纯正的,清晰的普通话,外国人来了会对我们中国人刮目相看,不再嘲笑我们的那口他们听不懂的方言,这不是既为国家增光,也为自己添彩吗?

从小我的心中就有梦想,梦想着赶快长大,赶快去接触些新的东西。当我渐渐长大,懂得的东西多了,梦想的也多了。

我也想像袁隆平爷爷一样,为国争光;像李连杰一样,传播中国文化;像马云叔叔一样,取得那么伟大的成就;像试飞英雄李中华一样,为人民奉献……但是,我觉得还是应该从一点一滴的小事做起,讲好普通话就是首先要完成的一个任务,对于我自己也许是件小事,但是十三亿中国人汇聚起来就成了一件大事,是我们中国梦圆不可或缺的一个环节。

这个梦想贵在坚持,贵在学习,让我们携手起来推广普通话共同铸造中国梦吧!

走进普通话三分钟演讲

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