2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿5篇
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无论我走到哪里，都流出一首赞歌......每当熟悉的旋律响起，你是否会不自觉地轻声哼唱?以下是小编给大家整理的2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿，希望可以帮助到大家!
2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿篇一
零误差，来自桥三代的坚守
讲述人：xxxx七公司工程师xxx
要说起与桥的渊源，那就得追溯到我的爷爷新中国第一代大桥人。
1955年，爷爷参与修建武汉长江大桥。在第一代建桥人严谨的信念之下，武汉长江大桥至今仍然坚如磐石。我的父亲名叫张建桥,是一名桥梁工程师。父亲是爷爷参建南京长江大桥时出生的，爷爷希望他子承父业，所以取名建桥。
2013年，带着爷爷一生对桥梁事业的挚爱和父亲曾经修建太原南中环桥时难忘的回忆，我也踏上了太原这块充满期待的土地。
来到太原之后，我作为骨干参与修建了世界首座对称五拱反对称五跨非对称斜拉索桥北中环桥和太原首座独塔空间扭索面斜拉桥摄乐桥。
在一次拱桥施工时，我发现有一个定位架预埋件偏差5毫米，而这个5毫米是符合设计误差要求的。正值盛夏，酷热难捱。我犹豫再三，还是决定要求工人重调。作业队长当时就急眼了。等他冷
静下来，我耐心解释说：我们修的是世界级桥梁，将来上面承载的是无数家庭和生命啊，我们必须保证百年品质。烈日下，我们用了整整一天时间，最终实现了定位架安装零误差。
工作上零误差，但对家庭却差太多。2013年刚到太原那年，父亲查出鼻咽癌。那时，我为了确保北中环桥项目能快速推进，一直坚守现场，没能回家陪伴父亲放化疗过一次。2016年1月，父亲去世，没能见到最后一面，成了我终身的遗憾。回老家送别父亲后，我擦干眼泪，又义无反顾地赶回了工地。
现在，我们为二青会承建的十号线桥和迎宾桥已拔地而起，即将通车。闲暇时，我会坐在工地上，静静欣赏不远处父亲和自己的作品，一个一个地数，一条汾河21座桥，一直美到北!
今年是中华人民共和国70年华诞，我们家三代大桥人以及像我们一样千千万万的建设者们将奋斗接力，用热爱、赤诚和坚守，陪伴我们的祖国一起成长!
2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿篇二
意义的唤醒
讲述人：xx大学教师xx
除了教学，我闲暇时在微博上，会回答网友们的问题，几年时间，积累了数量繁多、不一而足的答疑。可时间久了，我有一个发现，就是为什么年轻人会那么迷茫?
如果这个问题，你问孔夫子，我想他会说：他们的肩膀上，少了几分担当。愿景、使命、国家、人民，这些大词你都可以把他们遮挡起来，字可以遮挡，可问题依旧存在。让我们仔细检查那些让自己获得隆重意义感的来源为什么春节你要团聚而因此满足?为什么国旗升起你会振奋而因此自豪?为什么同胞有难你会揪心，获得救助你会感动?为什么一个成功的华人商贾的归宿是衣锦还乡的安逸?为什么一个古老国家的当代使命依旧牢牢的指向所有人的共同富裕?我在这里说个大判断，个人的意义一定嵌入在大历史背景里，一定要与大时代的真实共鸣。
那么，我们，又在怎样的大时代呢?共和国70年的成长光阴在我看来有三个阶段：
回顾1949年，老一辈中国无产阶级革命领袖们，站在天安门城楼发出了一声呼喊，他们要为中国人民的安全与尊严，也就是让我们这个民族在世界上重新站立而拼搏奋斗这是第一个阶段，我称之为为生存的尊严去奋发。
而到了改革的春天，那种由社会发育、市场萌生的力量从大国进入小家，这是第二个阶段，我称之为为生活之改善去努力。
而今天的中国，已经站在新的历史起点上，在这个起点，我们又一次举目往远方眺望我们聚万众之力，成浩瀚之势，努力推动民族之复兴，这是第三个阶段，我称之为为生命之绽放再出发。
是的，从生存，生活，走向生命;从活下去，活得好，到活出辽阔与磅礴的气象这就是新时代，大中国给我们的共同愿景。为这个愿景一起努力，一道远行，你，才能告别失重，获得意义!
2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿篇三
奔跑吧，青春!
讲述人：xx大学硕士研究生xx
1994年7月一天的早晨，太原的天空阴沉沉的，火车站附近的一个小院中传出了婴儿的啼哭声，人们闻声而来，发现纸箱中婴儿的左臂患有残疾。在一阵阵怜惜声中，一位六旬老人伸出温暖的双手将女婴抱回了家中。仅仅几分钟后天空就下起了瓢泼大雨，如果不是那位老人，也许女婴会在大雨中失去生命。
我就是当年那个躺在纸箱子里的女婴，是好心的奶奶给了我第二次生命。奶奶孤身一人，没有工作，没有收入，生活已经不容易，为了养活我，她起早贪黑捡纸箱、拾废品，含辛茹苦地将我养大。
初中就读的学校离家很远，为了节省车费，我就经常跑着去跑着回。不知不觉中我成为学校田径场上的短跑冠军，到中考时成了班上唯一一个体育考满分的人。我喜欢风雨中前进的自己，把树木、房屋甩在身后，向着阳光奔跑。
也是从这一年开始，我和奶奶的生活境况逐渐好转。在派出所、残联、民政部门等多方帮助下，我终于有了户口，政府还让我享受到了低保。那时，我和奶奶做梦都会笑出声来。
进入高中后，我被推荐代表省市参加各类体育比赛。每一次奔跑我都拼尽全力，90公斤的杠铃把脖子压出了肿块儿，反反复复的冲刺使脚底磨出了水泡。高二时，我拿到了国家二级运动员证书，是那一年山西省达级赛测试中唯一一个残疾人运动员，随后又多次在全国残运会上获得奖牌。
2013年我终于考上了山西大学。幸运的是我又得到了政府各相关部门、学校和慈善总会的帮助，使我顺利进入了大学校园。4年时间里，我过得十分充实做公益活动的领跑员，拿下三次单项奖学金，成为学生会秘书长，照顾八旬的奶奶，完成不间断的训练和比赛。苦过累过，但只要想到奶奶，想到那些曾经帮助过我的人们就会再一次动力满满!
奶奶为我取名思恩，就是要我常思恩情，知恩图报。是奶奶让我活下来，是祖国让我长起来，我将在这青春年华里，用永不停息的奋斗回报这个伟大的时代!
2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿<四>
各位老师大家好：
今天我演讲的题目是：我与祖国共成长之新时代幼儿教师!
在过几天我们即将迎来祖国60岁的生日，站在这里我兴奋，我激动，因为我爱自己的祖国，当我站在鲜艳的五星红旗下，高唱奋进激昂的国歌时，心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。
转眼间，已经踏上幼儿教师这个岗位第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，自己也说不清楚，但我能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙碌的工作，每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起，一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人
说：“当一名幼儿教师，每天和孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”事实并不是这样，伴随着科学技术发展，数字化时代已悄然来临，知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革，赋予我们幼儿教师新的。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中，他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求，及
时满足他们的好奇心，无疑对我们新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接，拿什么来接，这就需要我们老师学习，学习，再学习，认真学习《纲要》，仔细领会其中的。《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实践中，我越来越清楚的认识到，要理解幼儿的想法和感受，就必须做一个观察者。通过观察、学习，了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子，其实是那么的率真可爱，只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦：冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派，喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因，也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。
回顾一年的工作,我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。或许在时间的磨练中,许许多多工作的压力中，会有些疲惫不堪,但更多的是精神抖擞，神采飞逸，现在得我还没有什么辉煌的业绩，所以我要在教育教学工作中不断学习和完善，不断发展，跟上时代的步伐。我也正以此为目标，鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足，改善自己的不足，努力向前，力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵，为了明天的阳光更加灿烂，我愿把全部的爱洒向每个孩子的心田，让每个孩子的成长更加的精彩!
2019最新祝福我和祖国共成长国庆主题优秀演讲稿<五>
各位老师上午好：今日我演讲的题目是：我与祖国共成长之新时代幼儿教师!
在过几天我们即将迎来祖国70岁的生日，站在这里我兴奋，我激动，因为我爱自己的祖国，当我站在鲜艳的五星红旗下，高唱奋进激昂的国歌时，心中无不为之激动、为之自豪!它给予着我们每一位青年人以洗礼、以升华。
转眼间，已经踏上幼儿教师这个岗位
第二年了，不禁要感叹时光飞逝，岁月如梭。一年前带着多年来我对幼儿教育的向往和对孩子们的喜爱，在期盼中开始了我的梦想之旅，心中充满了无限的憧憬与好奇，当时的我到底是紧张还是兴奋，自己也说不清楚，但我唯一能肯定的就是满心喜悦的去迎接这充满了挑战的工作，投身于幼儿园这一片多姿多彩的世界中。每天清晨随着孩子们一声声清脆响亮的“赵老师好”开始了紧张忙碌的工作，每一天都和这些天真可爱的孩子相处在一起，一起欢笑着、幸福着、成长着，让我真正体会了生活的多姿多彩。有人说：“当一名幼儿教师，每天和
孩子们在一起玩玩闹闹，又没有升学的压力，没有任何的心理负担，只要他们开开心心，平平安安就可以了。”事实并不是这样，伴随着科学技术发展，数字化时代已悄然来临，知识的迅速增长引发了教育观念的一系列变革，赋予我们幼儿教师新的。同样孩子们也处在这个变化多端的时代之中，他们对周围环境与事物的疑问越来越多。这要求老师必须迅速回应幼儿的要求，及时满足他们的好奇心，无疑对我们
新时代的幼儿教师是一个前所未有的挑战。“要接过孩子抛过来的球。”问题是我们如何去接，拿什么来接，这就需要我们老师学习，学习，再学习，认真学习《纲要》，仔细领会其中的。《纲要》指出：“教师应成为幼儿学习的支持者、合作者、引导者。”在学习和实
践中，我越来越清楚的认识到，要理解幼儿的想法和感受，就必须做一个观察者。通过观察、学习，了解到了以前自己眼中那些调皮的孩子，其实是那么的率真可爱，只是由于不谙世事才会惹出各种各样的麻烦：冉冉拉别人的耳朵是因为小朋友踩到了玩具而他不懂得运用恰当的方式来提醒;虎虎排队抢在前面是为了拉拉老师的手和老师亲近;陶陶是个乐天派，喜欢以尖叫的方式表达自己的高兴……观察使我逐渐明确了一些问题背后的原因，也找到了一些针对不同幼儿的教育方法。
回顾一年的工作，我高兴过、快乐过、伤心过、失落过。也许在时间的磨练中，许许多多工作的压力中，会有些疲惫不堪，但更多的是精神抖擞，神采飞逸，现在得我还没有什么辉煌的业绩，所以我要在教育教学工作中不断学习和完善，不断发展，跟上时代的步伐。我也正以此为目标，鞭策自己在平日的工作中发现自己的不足，改善自己的不足，努力向前，力争做一名新时代幼儿教育的佼佼者。我相信，我的选择没有错，我无悔选择做一名幼儿教师。为了蓝天下绽放出更多天真可爱的花朵，为了明天的阳光更加灿烂，我愿把全部的爱洒向每个孩子的心田，让每个孩子的成长更加的精彩!
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