学习是快乐的演讲稿范文500字
古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,而高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,很显然,读书是非常重要的。下面是小编整理的学习是快乐的演讲稿,供大家学习借鉴。
学习是快乐的演讲稿篇一
亲爱的老师、同学们:
我从小喜爱读书,更喜爱看有特色的书籍,比如人物性格形象生动的《水浒传》,充满幻想的《西游记》……因此,在读书中也发生了一些小故事……
暑假期间,有许多空余时间可供我读书,这可把我乐坏了!每天一有空,我就捧起一本《三国演义》独自在书房中阅读起来。我左手紧紧捏住书的左上端,右手的指头在每一个字的正下方缓缓扫过,我一字不漏、津津有味地看着。
时间悄悄过去了,吃午饭的时间到了,妈妈把烧好的热腾腾的饭菜摆上桌,一边喊着我:”宝贝儿子,快出来吃饭啦!“可我如同没有听见一般,照样在书海中畅游,这可把妈妈急坏了,大白天的,人影怎么没见着?于是又焦急地大喊一声:”宝贝儿子,你在哪儿啊?“这次似乎是妈妈叫喊的分贝比第一次大,把我从书海中”揪“了出来,于是,我随口答了句:”我在这儿,马上来……“
我手里捧着书,匆匆跑到餐桌前,眼睛还是直盯着书,右手在桌面上摸索着,本想拿起筷子的,可谁知没有拿着,却反而摸到盘子里的菜了,我的头连抬都没有抬,就急忙问妈妈:”筷子哪儿去了?“”在这儿!“妈妈塞给我一双筷子,可我依旧盯着书本,似乎自己没有一丝饿意,妈妈见我不吃,还死盯着《三国演义》,便更大声”吼“起来,在无奈之下,我终于放下这本《三国演义》,专心吃饭……
每次去书店时,总是让妈妈找我找得好辛苦,因为我时常蹲在某个角落里”啃“书呢!
这就是我,对喜爱的书籍总是爱不释手,因而往往就引发出一些小故事。
学习是快乐的演讲稿篇二
亲爱的老师、同学们:
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”读书是一种享受,是一种乐趣。
记得小时候,总爱围着妈妈讲故事,妈妈也心厌不其烦地给我讲一些《安徒生童话》《格林童话》 之类的书。妈妈讲得十分生动,常常让我身临其镜,所以,我也更爱读书了。
上了小学,我学了拼音,于是我读起了《钢铁是怎样炼成的》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》。当我读了更多的经典名著时,我更是被里面的情节所深深吸引,就象丹尼尔,笛福的名著。 《鲁宾逊漂流记》中的年青水手鲁宾逊在荒岛进退无路,悲观失望之余,想办法自救,竭力与大自然作抗争,整整用了28年时间把荒岛成了一个世外桃源。鲁宾逊靠自己的双手,凭借自己的智慧,创造 了一个奇迹。
他的形象是多么的崇高,多么的伟大,多么的让人敬佩啊!正是这坚持不懈的精神,不就是我所要学习的吗?
读书让我不再怕挫折,读书让我变得更加坚强,读书它给了无与伦比的快乐,我爱读书,所以我快乐!
学习是快乐的演讲稿篇三
亲爱的老师、同学们:
读书如游历,能饱览瑰丽之景;读书如吃药,能医治愚蠢之症;读书如品茶,能尝到人生之味。读书,一个充满魔力的词,常常使我在书的海洋里留连忘返。
一天下午,我捧出一本厚厚的《水浒传》,坐在桌前,认真地看了起来。
一个小时过去了,两个小时过去了。现在,应该是睡午觉的时间了。但我丝毫不困,反而觉得更有精神了。书籍真是一件好东西,它那绘声绘色的描写能把人拉入故事的情节里:一个个人物活灵活现, 向你讲述着一个个动人的故事;老百姓们对官兵的愤恨之声就在耳旁;一个个战斗场面就在眼前浮现,仿佛自己就是里面的一员。时间像一匹奔腾的骏马,从书页间飞驰而过,把太阳拉下了地平线。我 还是如痴如醉地看着,忘了时间,忘了饥饿。奶奶来到门口,叫我吃饭,但我还在学习的海洋中遨游,尽情吮吸知识的汁液。妈妈轻轻地走过来,不断地催促我,但我还在爬那书籍的山坡,尽情阅览山 下那智慧的美丽。爸爸来了,我还在文学的树林里穿行,尽情欣赏著作的美丽。当我撂下书本,一缕淘气的月光爬到我身上,抬起头,黑蓝的天空就像深邃的知识,月亮就像提灯在知识里穿行的我。
读书能陶冶你的情操;读书能丰富你的阅历;读书能提高你的智慧。有人说过,书中自有黄金屋。是的,书中有比黄金还珍贵的智慧和知识,让我常常迷醉其中。
读书,你真让我着迷呀!
学习是快乐的演讲稿篇四
亲爱的老师、同学们:
古人云:“书犹药也,善读之可以医愚”,而高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”,很显然,读书是非常重要的。最近我发现我的作文写得大有进步、不在干巴巴,这也与我迷上了看书有着密不 可分的关系。
我迷上看书,得从一天下午说起:
那天,我正在看《爱丽丝漫游奇境记》,哇!书中的语言生动形象,构想奇妙无比,我看着,仿佛身临其境。
我看着看着,越看越着迷,就在这时,一个声音打断了我的思绪,“卢睿,吃晚饭啦!”我一看,噢!原来是妈妈,我对妈妈说:“不急、不急,离吃晚饭还早着呢!”妈妈又说:“你再看看!” 我一看,呀!还有三页我就要把整本书看完了!“天哪!”我感到十分惊讶——我不知不觉看了6小时书!
接下来的几天我一有空余时间就看各类书籍。早上也看——边吃边看,中午也看——上学下课时看,晚上也看——写完作业,无论迟早都得看上个半小时,否则不睡觉。
刚开始,我只是对书籍进行阅读,单后来,我想起古人云:“不动笔墨不读书。”那么咋“动笔墨”呢?噢!我可以做读书笔记。
我开始摘录好词、好句、名言警句和好片段,还写写读后感。现在,这些“珍宝”被我收集在两本厚厚的读书笔记本里。
你说,我是不是迷上了看书。
学习是快乐的演讲稿篇五
亲爱的老师、同学们:
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”说明读书对我们有多么重要啊!
我很小的时候,妈妈就给我买来很多书,从最初的图画书到带拼音字母的童话书,再到现在的很厚的名著,我被书中的故事和知识深深的吸引,以至于变成了现在同学口中的“书虫”“书呆子”,我并不觉得这绰号不好,反而以此为荣。有一次语文课上,蒋老师讲到一个历史人物,问同学们“有谁知道的吗?”我自豪地举起手,讲出了这个历史人物的典故,老师和同学都非常惊讶。我说:“没什么啊,我在书里面早就看过了。”同学们都用近似崇拜的眼神看着我,老师也对我投来赞许的目光并对我说:“你这个读书的习惯真好。”读书使我尝到了甜头:作文不再象流水账了,歇后语大寒得了一等奖,最近古诗文大赛得了二等奖……妈妈说:“怎么没见你学多少古文,这些古文你怎么就能看懂了呢,真是不可思议。”说得我还真得意呢。我想,这应该都是读书多的好处吧。读书不会一下子使人变得渊博,博学是要“厚积薄发”,现在,我对书的痴迷已经到了无法自拔的地步,一有空就去看,看完一本又一本,不过,经常看过一段时间会忘,我决定以后要温故知新,提高读书的质量。
书籍是培植智慧的工具。同学们,都来读书吧,读书真好。
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