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网络是把双刃剑演讲稿

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演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等,下面是小编为大家带来的网络是把双刃剑演讲稿,希望能给大家提供帮助。

网络是把双刃剑演讲稿篇1

在我看来,网络就好像是一把双刃剑,有利也有弊。它可以帮助我们学习,成为我们的“良师益友”,也可以让我们和远方的亲人沟通,成为我们之间的桥梁。但是,网络中也有许多陷阱,一旦深陷其中,就无法自拔。

记得上小学后,我就从同学们口中得知了“QQ”这个东西,听说里面还有什么“QQ农场”、“QQ牧场”、“QQ宠物”之类的游戏,可好玩了!

同学们的话使我在心里萌发了一个念头:我也要注册一个属于自己的QQ。

回到家,我打开电脑,在百度上输入了“注册QQ”这四个字,再点一下“搜索”这个键,我想看到的东西便浮现在眼前。

注册QQ的第一步就是填资料。首先是“昵称”,再是“真实姓名”、“生日”、“性别”等资料。我从头到尾一步步地认真地填了下来。第一步完成了,接着便是第二步“填写密码”了,我冥思苦想出一个我最熟悉又最复杂的密码,小心翼翼地填了下去。第二步结束了,然后是第三步,第四步……我也都仔仔细细地填写起来。终于,一个属于我自己的QQ便注册成功了。

我进入QQ,发现里面不仅仅只是游戏,还可以跟朋友、亲人聊天、视频、语音。在空间里,微博里也可以发表自己的心情、文章、图片……总之,数不胜数,我越来越喜欢QQ了!

于是,每天下午放学回家,我第一件事就是打开电脑,登录QQ,这似乎已经成了习惯。

一天天过去了,我的学习成绩却一点点地往下掉。爸爸妈妈发现不对劲,及时地制止了我,我这才回过神来。哎!网络开始带给我的是无穷的欢乐,可只因我沉迷其中,结果使学习一落千丈。看来,在使用网络时,我们一定要适度呀!

网络是一把双刃剑,我们应当合理利用网络,把握自己。把握自己,就是给自己的未来撑起一片蔚蓝晴空!

网络是把双刃剑演讲稿篇2

随着时代的发展,使用网已经变成了非常普遍的事。不论大人还是小孩,只要提起电脑,都会想到上网。网络,一个说熟不熟,说生不生的虚拟世界,有人说它好,有人说它不好,双方各持己见,不能说谁对谁错。在我眼里网络就是一把“双刃剑”

提起网络,且不说它的方便快捷,光一个轻松无束,加上无比巨大的信息量,足以让各类人流连忘返。这样可不要认为网络对你是百分百有利的,你看啊,有些人一不小心走入了一个极端——沉迷网络。

虽说网络给我们的生活带来很便利,也产生了一批离开网络就无法生存的“网虫”。然而过度的沉溺和痴迷网络不仅给我们的生活而且给我们的心理和生理带来巨大的影响。就比如说吧:有一些网民长期沉迷于网络这个虚拟世界。每天几小时甚至十几小时在网上流连忘返,结果浪费了许多时间,严重地影响了自己的学习和工作。比如,有许多中学生上网废寝忘食。再举个大家不敢相信而又绝对真实的例子:有一名中学生,因沉迷于网吧,父母对他的管教置之不理,依旧我行我素,常眠于电脑前。成绩飞速下降,后来被学校开除了……因此我们可以看到网络的黑暗一面。

说到这儿了,便有一个问题出现了:既然网络有这么多的不好之处为什么还要发展网络了?

网络虽说有那么多的不好之处,但也有很多造福于人类的地方:网络为人们提供了一个方便,快捷的交往平台,拉近了人与人之间的距离。有的人通过网上学习,使自己知识更丰富,眼界更开阔,思维更活跃。所以网络也是一座没有围墙的学校,不仅可以促进我们日常学习的提高,而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识,更是培养良好的兴趣爱好的工具。

所以网络这把“双刃剑”,有利也有弊。只要把握好,相信网络这把“双刃剑”可以成为培养你广泛的兴趣和爱好的老师。

网络是把双刃剑演讲稿篇3

网络是把双刃剑,它可以帮助我也可以伤害我。

一个下雨天,爸爸妈妈都不在家,就只有我和妹妹在。妹妹就问我:”姐姐,我们中午吃什么?”我做了皱眉头,说:“虽然可以去外面的饭店吃,可是妈妈说下这么大的雨不要出门。”我和妹妹沉思了好久,当我已经绝望时,妹妹突然说:“我们可以利用网络来解决吃饭问题呀!”“对呀,我怎么没有想到呢?”我们开始打开电脑上网查了起来。

我发现上面有好多种方法,比如:自己下个鸡蛋方便面、用剩饭做个炒饭、还有各种各样的点外卖的方式。可是我觉得好的东西,妹妹不爱吃;妹妹喜欢的,我却不喜欢。我们闹了好久,最终决定在美团上点外卖,个点个的,个吃个的。

我拿出手机打开“美团”。哇,里面可以吃的东西真是五彩缤纷啊,我看得口水都出来了。我和妹妹选了好久才找到我们喜欢吃的食物。我点下了立即支付,顺便看了看送达的时间——七八分钟就能送到,比我自己动手烧还要快。……有了网络的帮忙,解决午餐问题,就是那么简单。

网络虽然能帮助我,但也有害苦了我的.时候。

有一次,爸爸妈妈和妹妹都不在家,就我一个人在家写作业。等我写好后,就打开了手机网络看起来电视剧。我越看越入迷,一集连着一集,没完没了,甚至都忘了妈妈走的时候说等一下他们回来后要给我报听写、做试卷的事情。

正当我看得很入迷的时候,妈妈的电话打过来了,说,:“我们正在回家的路上了。”说完她就直接挂了电话。妈呀,糟糕!我马上关了电脑,可已经来不及了。妈妈一到家就让我拿出语文书给她,我只好认命的给了。结果好多字都写不出,妈妈一生气,没收了我的手机,还狠狠地骂了我一顿。

网络是把双刃剑,既能助人也能害人,就看我们怎么合理地去使用它。

网络是把双刃剑演讲稿篇4

“秀才不出门,便知天下事”,这就是人们对网络的写照。“学如逆水行舟,不进则退;心似平原走马,易放难追。”,这是人们对沉迷电脑,不思进取的青少年的忠告。所以,网络这个科技,说它不好吧,它却给我们带来了方便;说它好吧,许多青少年却因此走上了不归之路。因为网络的双面性,被人们称为:“双刃剑”。

网络给我们带来了不少好处,方便,轻松,即便是远在万里的亲朋好友,也能通过网络经常聊天。网络是一种新型的娱乐方式,集多种技术与众多科学知识于一体,对开发人智力,锻炼眼手耳并用能力,有一定好处。适当的、有节制的娱乐能放松身心,调剂生活。

但是,网络里面的游戏画面变幻莫测,内容惊险刺激,使人一旦置身其中就得全力以赴进入“角色”,因而对青少年有一定的诱惑,有些自制力差的青少年便掉入了“陷阱”,无法自拔。专家指出,青少年一旦沉迷于网络游戏,就会产生越来越强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。网络游戏是中小学生的一种娱乐方式,但沉迷于网络游戏有很多危害:对视力、神经造成损伤,使大脑的灵活性下降,影响学习成绩;容易诱发违法行为甚至犯罪行为。有些人因为电脑的方便,逐渐变得懒惰,什么事都不认真做,只想着投机取巧。

大千世界中有许多存在我们身边的诱惑,网络就是一种诱惑,它带给我们的好处固然很多,但对青少年的危害也不少。学会抵制这种诱惑,正确使用电脑,才会有幸福生活!网络是把“双刃剑’,网络帮助你,还是害你,就要看你是否能正确使用电脑了!

网络是把双刃剑演讲稿篇5

网络,在我们的日常生活中随处可见。它在我们的活动中必不可少,对于很多人来说,网络是生活不可或缺的一部分,但网络是一把双刃剑,带来的是更好的生活还是更糟的人生,只由网络使用者的态度来决定。

网络给我们带来了很多好处。比如在网络上,我们可以有更多的途径来学习,网络拓宽了我们的视野,为我们的学习提供了便利,我们可以在网上查找资料,通过一些途径来实现网上学习,如上网课等。网络让我们的通讯更加快捷方便,有了微信、QQ等通讯工具,我们的联系更方便。网络的出现方便了我们的生活,但同时也为我们带来了烦恼和困扰。

网络的危害数不胜数,对于我们青少年来说更是这样。如容易上当受骗,不良信息防不胜防等打乱我们的日常生活。如打游戏。如果玩网络游戏适度控制,而不是无节制地将所有时间都耗费,投入其中,大概也不会有这么多因玩游戏而引发的悲剧了。再比如上网浏览,查找信息,有自制力的人也许会让网络的强大信息功能得到充分发挥,为自己提供便利;但没有自制力得人上网时三心二意,看到有趣的信息就想看看,容易受到不良信息的影响,不仅影响了自己的正常生活,而且应查找的信息,也早已遗忘,让网络丢失了原有的能力,使自己的学习控制于网络,最终导致自己成绩一落千丈。

网络的利大还是弊大,取决于自己的自律能力的大小。自律网络就能带来无尽的便利;不自律,网络就会产生无穷的麻烦,网络是把双刃剑,我们要做到自我管理,在网络世界中合理遨游。

网络是把双刃剑演讲稿篇6

今天,我们班举行了一场别开生面的辩论赛。主题是“上网是否有益”。正方认为上网有益,反方认为有害,我加入了正方。

随着悦耳的上课铃声响起,陈老师一声令下:“请双方主辩手陈述自己的观点”,辩论会开始了。

首先正方说道:“我认为上网有益。因为上网能获得很多新信息,而且上网还能让我们开阔视野,给学习、生活带来巨大的便利和乐趣。因此,我认为上网有益。”话音刚落,教室里顿时传来了雷鸣般的掌声。

反方主辩手也不甘示弱,立刻亮出自己的观点:“上网玩游戏会让人铤而走险,走上犯罪之路,而且,还会受不良信息影响,被网络上那些看不见的陷阱埋葬了自己的花样年华。因此,我认为上网有害。”顿时,教室里再次传来排山倒海的掌声。

我方的小徐立刻反驳:“尽管你举了一些这样的例子,但又能说明什么呢?那属于心态问题。”正方同学拍手叫好,心想:我方的选手这么能辩,一定会赢得比赛。

反方辩手接着说道:“年少的我们好奇心强,辨别能力差,很容易被网络这张大网网住手脚,束缚心灵。”

“上网可以救人,1991年的一天,美国男孩桑恩就是在网络上看到苏珊发出的呼救并救了她,这不正说明上网有益么?”

“网络救人,这只是偶然,不是必然。”

“网络杀人,这也是偶然,不是必然。”正方辩手一边拍桌子一边说。哈哈,这回答的也太妙了。

辩论了许久,双方仍然“打”得难解难分,于是老师宣布辩论暂告一段落,双方辩手进行了总结。之后,陈老师语重心长地对同学们说:“网络是把双刃剑,有益也有弊,只要适度把握,抵制不良信息影响,不仅可以很好地解决问题,增长视野,陶冶情操,还能更好地学习,更好地成长。”

是啊,网络就像一条路,这条路怎么走,关键在于你懂不懂得把握自己。把握自己,就是把握自己美好人生的航向。把握自己,就是给自己的未来一片蔚蓝的天空。

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