关于以八德为主题演讲稿5篇
为了使道德建设更好地深入人心，具有使人民群众喜闻乐见和通俗易懂的形式，还必须运用各种有效手段，对人民群众进行诱导、启迪和教育。以下是小编为你整理推荐关于以八德为主题演讲稿5篇，希望你喜欢。
篇一
各位领导老师：
大家好!现在全国人民都在说“中国梦”，畅想“中国梦”，中国梦是什么呢?它是一个国家的复兴之梦，它是一个民族的幸福之梦。
在漫长的历史进程中，中国人民依靠自己的勤劳、勇敢和智慧，开创了一片富庶、美好的家园，孕育了博大精深的艺术文化：瓷器、丝绸、京剧、茶道、书法、刺绣、孔孟之道、诗词歌赋、大唐歌舞、康乾盛世，无一不令四方折服。 然而到了现代，我们的民族走向了下坡路，遭受了前所未有的浩劫，一度被外夷称为“东亚病夫”。落后就要挨打，这是铁的定律。腐朽的统治不能改变人民的命运，人民的命运掌握在自己的手里。经过几代人的前赴后继，浴血奋战，我们的民族从战火中重生——中华人民共和国成立了。
她的名字是如此响亮，她的步伐是如此铿锵。新中国成立60多年，改革开放30多年，我国经济迅猛发展，综合国力显著增强，人民生活水平日益提高，作为有着世界上人口最多的国家，中国用几十年的时间走完了发达国家几百年走过的历程。
但我国与发达国家之间还有很大的距离，另一方面，由于经济的速成，道德思想文化建设没有齐头并进，甚至出现滑坡的现象。尤其在与人们生活息息相关的衣、食、住、行、教育、医疗等方面出现了互坑的怪圈。如果把我们的民族比作是一个巨人，那么道德的缺失就好比严重的钙缺乏，任期发展下去，即使没有任何外力的打击，也会有一天支撑不住华丽的外表，轰然倒下。
因此说，祖国的复兴之路还很漫长，祖国的复兴必须结合道德文化的复兴，只有道德会使中国梦飞得更高、变得更真!少年儿童是祖国的希望，是新一代祖国的建设者和接班人。他们的素质高低决定着祖国未来发展的好坏。身为一名教育工作者，我真是觉得自己任重而道远。所有的老师们，我们的舞台虽然只有三尺之宽，却承载着诸多家庭的梦想、承载着祖国的希望、民族的未来。以前没有哪一刻能像现在这样让我坚信“教师是人类灵魂的工程师”，“教育事业是太阳底下最光辉的事业”。回顾历史，那一次新思潮的兴起，哪一次影响社会发展的运动不是在学校、学生发起?鲁迅先生弃医从文，也是因为他发现拯救、发展一个民族，唤醒民众的思想要比医治他们的身体更重要。我们虽不像先人那样伟大，
可以说十分平凡，但只要相信自己的力量必会影响到一些人，影响整个社会风气。
让我们乘着新八德的东风，继承和发扬中华民族传统文化精髓，立德修身，学高为师，身正为范，为了自己的梦想，教育的梦想、祖国的梦想，不断奋进。
谢谢大家，我的演讲完毕。
篇二
没有哪一种憧憬，让今天激情飞扬，没有哪一幅蓝图 ，让明天充满期盼，潮水般的掌声里 ，中国梦开始启航!
中华民族的昨天，可以说是“雄关漫道真如铁”
中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”
中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”
“我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。”2012年11月29日，习总书记在新一届中央领导集体参观《复兴之路》展览时深情提出了 “中国梦”，号召一代又一代中国人共同为实现民族复兴 “中国梦”而努力。习总书记的深情阐释，触动并点燃了每一个年轻人内心深处 “中国梦”的畅想。
中华民族，历来就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士，怀抱伟大梦想，不断奋斗，创造了数千年的辉煌历史，创造了博大精深的灿烂文明。特别是近代以来，从1840年的炮火惊醒沉睡国人的那一刻起，此后的一百多年，无数炎黄子孙，为了实现中华民族复兴的伟大梦想，前仆后继，奋斗不息。他们的心里都孕育着一个梦想，一个国家富强的梦，一个民族重新崛起的梦。
梦想照亮人生，梦想改变现实，梦想创造历史!梦在前方，路在脚下。一个人、一代人、一个民族、一个国家，只要怀揣梦想，不放弃希望，埋头苦干，努力奋斗，终会一步步地让美好的梦想变为动人的现实。少年智则国智，少年强则国强，少年有梦则民族有望，少年追梦则国家昌盛。
时代赋予我们使命，一代又一代的青少年已为中国梦而打下坚实的基础，中国梦的蓝图早已绘制完成，做为新一代的少年，一个拥有“中国梦”的少年，应该不抛弃梦想、有稳定的价值观、有独立思考能力、有一颗健康、积极向上的心态。用“少年梦”托起 “中国梦”，实现民族复兴的 “中国梦”。
作为祖国的未来，我们青少年不能置身事外，更不应该将此作为负担。我们不仅是 “中国梦”的建设者，而且也会成为 “中国梦”建设成果的收获者、享用者。我想，每一个中国人需要把个人的梦想和 “中国梦”结合起来，把个人的梦想融入到 “中国梦”中去，作为青少年更应如此。只要广大青少年胸怀理想，满怀激情，敢于担当，敢于创造，激励自己顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，奋勇投身中国特色社会主义事业伟大实践，才能为实现 “中国梦”发挥生力军作用，用“少年梦”托起 “中国梦”。
同学们，历史的接力棒已经交到我们手中，我们要大声宣言：勿忘昨天的苦难与辉煌，无愧今天的责任与使命，不负明天的梦想与追求。
中国梦 ! 少年梦!
篇三
尊敬的各位老师：
你们好!
这个夏天，告别了简单多彩的学生时光，走上了工作岗位，迎来了教师生涯。斯辰是我新的人生征途，也为我揭开人生的新篇章。在步入教师岗位的半年时光，品尝到的酸甜苦辣一应俱全。从一名学生转变到一名教师，角色以及工作内容都有所改变，每天忙碌的生活加快了我的步伐。
人生自有千条路，条条通幽处。所谓“学高为师，身正为范”。作为一名新教师，我深知自己存在很多的不足：教学水平有待提高，教学经验有待丰富，管理方式有待改进。这一切与学校的期待相比，与在座的各位老教师相比，与我自己的目标相比都还有太多的差距，我迫切的希望自己能够缩小这种差距，尽快胜任学校的各项工作。因此有很多的地方需要学习，在此我非常感谢六年级英语组的三位教师以及其他的有经验的各位教师，她们在我一学期的教学过程中给予了很多的帮助。讲课思路或者是教学过程中出现的疑难问题，她们并不吝于指导和讲解，也是从她们各方面的指导中我学到了很多优秀的教学方法。而我自己也是感想颇多，感触颇深。
首先，我明白了我要热爱并尊重自己的选择，对自己的选择负责。曾经担任武汉大学校长的刘道玉先生说过，在人生的选择中，充满着各种偶然性，本来你准备上那座山，但不知道什么原因却走进了这座山。就我自己而言，我从未想过自己有一天会站在讲台，会来到斯辰，会见到大家。无论当初是以何种原因来到现在脚下的这片土地，它都已经是我既定的选择，是我生活的一部分，我没理由不热爱自己的生活，没有理由不对自己负责。我相信，只要抱着一颗热爱、负责的心，我们也就无愧于人们赋予教师的所有溢美之词。
再次,京剧大师梅兰芳说过一句话：“不看别人的戏，就演不好自己的戏。”演戏如此，教学也如此，“不听别人的课，就上不好自己的课”。听各位老师的课，就是读活的教育学，活的教学法，这与读书的感受是大不相同的。通过听课，我学会了更好的组织课堂，通过听课，我找出了自己存在的问题。每一位名师的身后都藏着无数勤学苦练，精益求精的故事。两千年前的老子也说，天下大事必做于细，天下难事必做于易。我相信，机会永远眷顾认真执着的姿态，眷顾谦虚的心，眷顾勤奋务实的态度。当理想遭遇现实，青春蜕壳成长，我们必将遇到各种挫折与挑战。但是只有过不去的自己，没有过不去的坎，年轻气盛的我们在经历风雨磨砺之后，站在三尺讲台或是人生大舞台上，会拥有一颗淡定、平和、充实的心。这是一个挑战自我、完善自我的过程。
现在，自己努力地在这个岗位上劳动着，我体会到这平凡工作中的不平凡。在这里，不能有多余的懒惰，老师是真心的希望学生能记得一点点有用的东西，能给他们一点点好的影响。没有老师希望自己的学生虚度光阴，没有老师真正跟学生计较，也没有老师不希望自己的学生有一个好的前程。而老师自己，只是一个摆渡的人，周而复始地舞动着划船的动作，我也希望自己能当好那个摆渡人。如果缺少天分，那么就多点勤劳和锻炼吧!如果少点幽默，就多点关爱和真诚吧!让每一个乘船的人都能顺利过河，去寻找他的远方。尽管，有时候我会怀疑自己的能力，我会不会自己就沉船了?只是更多的，还是信心!
陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的名言，将成为我们每一位教师的座右铭。我们定会用青春之心碰撞出学生的心灵之火，用努力和奉献早就更多学生更加辉煌的明天!
最后，祝各位老师新年快乐，新的一年身体健康，工作顺利。谢谢!
篇四
今年暑假，听了王局长关于“新八德”的讲座，开始对其内容有了很明晰的认识。“王起顺同志结合多年的工作实践，出于对国家教育事业和青少年健康成长的关心，从‘立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、学法和落实《弟子规》’八个方面，将学生成才教育内容和生活范围所应遵循的正确成才之道，进行了较为全面科学的讲解。”(摘自《成才之道必由之路》)“新八德”从此深刻的植入了我的内心。学校也多次组织教研活动，将新八德内容正式引用到我们的班级管理之中。今天，我作为班主任来给各位领导汇报我校实施“新八德”的一些具体做法，与大家交流，请大家提出宝贵意见。
首先，学校组织全体老师认真阅读《成才之道必由之路》和《道德与法治教育183创新模式指导教程》。当我拿到后，迫不及待的认真学习起来。阅读过程中，更加深入领会了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的丰富，真正让孩子们从实践中去体验该如何做人。让我们做教师的懂得了如何帮助学生进行有效的自我教育。学习中，大家做笔记，交流研讨，班内践行，有了很大的收获。
“新八德”成为我们的德育主题月活动主题。本学期，每月的德育主题月活动主题都是围绕新八德内容开展，九月份“尊师感恩”，十月份的“立志”，十一月份的“救失”，十二月份的“守法”。每月一主题，步步为引导，使得孩子们能够从实践中认识到自己该怎么做。每月主题具体的活动，学校安排注重了层次性，针对不同年龄段，做到了分层次合理安排，让活动适合孩子年龄特点，让孩子们活动中提高认识。
下面结合我班情况，具体说说我们的做法。九月份的“尊师感恩”活动中，我们开展了“三个一”活动，号召孩子们“说一说、写一写、做一做”，尽自己所能为自己的老师献上敬意。“说一说”就是在教师节这天，祝老师节日快乐，直接对老师表达敬意。“写一写”即可以写几句话给老师，感恩老师的教导。“做一做”即自己动手制作环保贺卡送给老师。这些都非常适合低年级孩子年龄特点，孩子们学会了在日常的行为中表达对老师的爱。十月份“立志”主题活动中，我们二年级各班开展了“我的目标我制定”的主题班会，孩子们从学习、生活技能、体育锻炼三个方面，制定了本学期自己的努力目标，比如学习上，孩子们根据自己的情况，自己定出读几本书，每天读多长时间;生活上，每天坚持负责一项家务劳动，主动完成并一直坚持下去;体育锻炼方面可以定一种活动项目，如跳绳，到学期末达到一口气跳多少个的目标。这些小目标都是孩子们自己根据自己的情况来制定的，是他们自己非常愿意完成的。制定目标有书面文字，以便后面的跟踪评价，学期末要依据每个人的计划进行小组内测评，评价激励着孩子们为自己的目标努力。十一月份“救失”活动，我们的主题班会是“我错了------”，在班会前，我布置了一项家庭作业，让孩子们给自己画画错误像，把自己平时的一些常犯的小错误画出来，班会上展示给小组同学，目的是让孩子们能够以坦然的态度直面自己的错误，认识到错误是不可怕的，知错就改是好样的。并且小组内确定了改错办法以及监督人，在学校的小毛病由同学监督改正，在家里的小错误由家长监督改正。月末我们再次班会评价，看看错误改了吗?由同学、家长参与评价，真正改错的同学给予星级奖励。同时，我也注意引导孩子们，知错就改是好样的，但是我们不能总是走在错误的脚印上，还要知道如何避免不犯错，那才是更加聪明的孩子。做事情之前要提前多思考，哪些是对的可以做，哪些是错的不可以做，三思而行者更值得学习。我觉得，我们的孩子在活动的引领下，真正成为了自己的主人，在活动中，在实践中，他们快乐的成长着。
每单周周三的上午第三节课，是我们学校班主任工作研讨时间。以“新八德”内容为主线，我们研讨制定了低中高三个学段的《“八星”级道德学生评比活动方案》，努力使新八德落实到每一个细节，实施中我们也有很多的困惑于不足，请领导提出批评指正，也期待着向兄弟学校学习，让我们共同交流共同进步。
篇五
在座的各位评委，各位同仁：
大家好!
今天我演讲的题目是《让孩子们沐浴着“新八德”的春风茁壮成长》.
各位一定与我一样幸运的参加了新八德培训，大家也一定清楚的记得培训过程中我们眼中流下的热泪，我们心中燃起的光亮。那热泪是因为视频中孩子们小小年纪就懂得孝亲懂得分担的感动，那光亮是因为看到了我们可以如愿以偿地培养学生具备优秀品德的希望。
我们的祖先早在几千年前就提出了“人无德不立，国无德不强”的思想，而作为一名教师，我怎能不知道品德对于一个人的成长，对于一个民族的发展有多么重要。可是面对着在品德教育方面并不如我心意的现状，我也常常陷入深深地思索，却也常常叹息困惑。而新八德则如和煦的春风，吹开我心头的迷雾，引领着我走上充满希望的德育之路。
在学习新八德、践行新八德的过程中我与学生共同学习相互交流，对“孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、践行《弟子规》”这些将伴随着孩子们成长的人生信条有了更加深刻的认识。
我记得，在学习新八德的过程中学生们通过视频看到迷途知返的少年流着泪向父母表达自己的忏悔时;看到比自己还弱小的孩子为了家人的生存、为了父母脸上的微笑，用瘦弱的肩膀担起家的担子时......学生们忍不住掩面啜泣，有的孩子流着泪说：老师，和他们比我们的生活是多么的幸福甚至奢侈，我再也不会跟爸爸妈妈提那些不合理的要求了。有的孩子哽咽着说：我的爸爸妈妈虽然都很健康，但他们一定也有许多不容易，只是没对我们说，而我们也从来没去体谅，现在想想，我特别愧疚。一个平时并不善言谈的孩子竟然满怀激情地说：老师，我今天回到家后就要关心关心我的爸爸妈妈，让他们知道，他们的孩子长大了!他的话竟一石激起千层浪，孩子们纷纷说道：我也要为爸爸妈妈做些事。而我就站在他们的身旁，欣赏着感动着他们的表白。那天孩子们自发的给自己留了一份家庭作业----为家人做件事。那一刻我不禁反思，其实孩子们的心是多么的纯洁善良，只是有些时候我本是一片好心的教导，没有那些更真切的故事更能走进孩子们的心，感谢“新八德”的工作团队带给我这样的启迪。
新八德的学习就这样在我们的感动与反思中，实践与分享中火热的开展起来了。
学校每周升旗校会的主题也都是学习新八德。从《弟子规》到“孝亲”，从“尊师”到“友学”
如果您有机会来我们的校园做客，您一定会看到孩子们深深地鞠躬，您一定会听到孩子们
亲切的问候;您一定会看到大课间整齐的阵容，有力的步伐，听到响彻云霄的口号，不向困难低头的誓言。随手拾起一片纸，轻轻关上一扇门，帮助生病的同学打一盘香喷喷的饭，给疲惫的老师倒一杯温热的水......这一件件小事如此平凡却又如此让人珍惜因为就在这些日复一日、年复一年重复着的小事里，我们看到了忠植少年善良、真诚，阳光、向上、团结、奋进的心!
而今，“新八德”教育的春风就这样暖暖地吹遍我们美丽的校园，这将中华的传统文化与现代教育紧密结合的教育思想与教育方式，正在我们全校师生的共同学习与认真实践中生根发芽、花蕾初绽。让勇敢智慧的忠植人更加满怀激情，敢于担当地阔步前行。
“孝亲、尊师、友学、立志、长善、救失、守法、落实《弟子规》”在我校师生的心中不只是一段铿锵的口号，更是我们做人与育人的目标和行动。我们有理由也有信心，相信----沐浴在新八德的春风里，将有更多的孩子会以最真诚的情谊、最坚定的信念、最高远的志向，最优越的实力给亲人以关怀，给师长以欣慰，给朋友以信赖，给自己以实力，给家乡给祖国以荣耀!
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