四年级下册数学第八单元知识点
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想要学好数学，一定要多看例题，在看例题的过程中，大脑会将已有概念具体化，使对知识的理解更深刻，更透彻。下面是小编整理的四年级下册数学第八单元知识点，仅供参考希望能够帮助到大家。
四年级下册数学第八单元知识点
1.平均数是通过把多的部分移给少的部分，使各部分都相等而得到的数，所以平均数在最大数与最小数之间
2.平均数=总数÷总分数
3.平均数是统计中的一个重要概念，也是一个非常抽象的概念，在具体情境中体会为什么要学平均数，在统计的背景中理解平均数的含义，在比较、观察中把握平均数的特征，进而运用平均数解决问题，了解它的价值。
1.复式条形统计图：用两种以上的长方形直条表示不同数量的条形统计图。
2.复式条形统计图要画两种以上的直条，为了区别可以用不同的颜色或者线条来表示。
3.与复式统计表相比，复式条形统计图更便于比较几组数据的大小，提供的信息更多，使用起来更加方便。
4.复式条形统计图优点：可以直观的看出不同项目数据是多少，能形象的比较不同的数据。
5.复式条形统计图缺点：需要自己计算总数，不大方便。
6.复式条形统计图的制作步骤：
①根据统计资料整理数据
②画出纵轴和横轴(纵轴高度的确定：要确定一个长度来表示一定的数量。横轴长度的确定：要根据纸的大小、字数的多少来确定)
③画直条或条形的宽度要一致，条形之间的间隔要相等。
④不同的直条做不同的标记(如颜色不同或在其中一组画上条纹)
⑤写上总标题、数量单位和制图日期
小学数学梯形的面积怎么求
梯形面积与周长
梯形的面积公式：(上底+下底)×高÷2.
用字母表示：(a+b)×h÷2
梯形的面积公式2： 中位线×高
用字母表示：l·h (l表示中位线长度)
另外对角线互相垂直的梯形：对角线×对角线÷2
梯形的周长公式：上底+下底+腰+腰，用字母表示：L=a+b+c+d
等腰梯形的周长公式：上底+下底+2腰，用字母表示：a+c+2b。
数学学习方法分享
数学学习技巧
在学习过程中，要准确地掌握抽象概念的本质含义，了解从实际模型中抽象为理论的演变过程。对所学理论知识，要在更大范围内寻求它的具体实例，使之具体化，尽量将所学的理论知识和思维方法应用于实践。
2学数学指导
1.上课认真听讲是打好数学基础的重要环节，也是牢固掌握基础知识的根本途径。
2.在解决问题时，我们可以试着用不同的方法，如假设法，特殊值法，整体法。
3.深刻理解知识点，仔细阅读课本，认真听讲，理解联系实际。
3怎样学好数学
主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。
同学们在学习时，要边听(课)边想，边看(书)边想，边做(题)边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写的变成自己的知识。
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