必修五语文字词知识点
字词是我们平常交流写字所具备的基础东西，接下来小编在这里给大家分享一些关于必修五语文字词知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
必修五语文字词知识点
(1)这早晚窦秀才才敢待来也：时候
(2)就准了这四十两银子：折合，抵偿
(3)只与婆婆早晚使用：随时
(4)这早晚窦秀才才敢待来也：大概，就要
(5)女孩儿早晚呆痴：有时候
(6)读尽缥缃万卷书：书籍
(7)你如今在这里，早晚若顽劣呵：有时候
(8)我一向搬在山阳县居住：一段时间以来
(9)前合后偃：跌跌撞撞，站不稳
(10)当骂呵，则处分几句：数落，责备
(11)你道是暑气暄：炎热
(12)孱头：懦弱无能的人
(13)恓惶：烦恼不安的样子。
(14)错勘：错误地判断。
(15)大度：大方，气量宽宏
(16)冠冕堂皇：很体面，有气派
(17)浪荡乾坤，怎敢行凶撒泼：本义指天下太平，这里是光天化日之下的意思。
(18)灭罪修因：消除掉今生的罪孽，修得来世的福分。
(19)黄金浮世宝，白发故人稀：黄金是世俗所宝贵的，从小相交到白头的朋友是少有的。
(20)押付市曹典刑：市曹，热闹街市。典刑，按法行刑。
(21)可怎生糊突了盗跖、颜渊：同“糊涂”，这里是混淆的意思。
(22)你敢是不肯，故意将钱钞哄我?大概是，莫不是
(23)天若是知我情由，怕不待和天瘦：连，介词
(24)你老人家放精细着，你挣扎着些儿：清醒
(25)蟊贼：原指吃禾苗根、节的害虫，比喻危害国家、民众的坏人。
(26)却不弄“出售存膏，售完即止”的玄虚：用来掩盖_使人迷惑的手段。
必修五语文学习方法
德国哲学家狄慈根说：“重复是学习的母亲。”心理学研究，没有八次重复，记住是不可能的。俄国教育家乌申斯基曾把不能及时复习的人，比喻成一个醉车夫，只一个劲地往前赶，东西颠簸丢了，也不知道，结果赶回去的仅是一辆空车。中国的“熊瞎子辦爸米”的故事妇孺皆知。所以同学们一定要养成温故知新定期复习的习惯。复习时应注意如下问题：
1.围绕中心，及时复习。复习的首要任务是巩固和加深对所学知识的理解和记忆。首先，要根据教材的知识体系确定好一个中心内容，把主要精力集中在教材的中心重点和难点上。其次要及时巩固、防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去恢复记忆，不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在遗忘之前，倘在遗忘之后，效率就低了。语文学习中的背诵尤其如此。
2.查缺补漏，保证知识的完整性。复习中一旦发现知识的缺漏及薄弱环节，要及时弥补，不可欠“债”。
3.先回忆，后看书，增强复习效果。
4,看参考书，适当拓宽知识面。
语文课后还可看一看参考书，看一下原著，拓展一下知识面，加深理解。
如学习《范进中举》后，可在课外读《儒林外史》;学习《背影》，不妨读一下《朱自清全集》。当然，原著参考书要精选，不宜多。参考书中的精彩部分，可取其精华，随手摘记。
5.整理笔记，使知识条理化、系统化。语文学习如能将厚书读薄，则善莫大矣。而读薄的办法则是将知识条理化，重点明晰化。如学习文学常识，可用列表的形式将各作家作品放在一起，这样显得条理，避免了混淆，加深了记忆。捷克教育家夸美纽斯说：“假如同一件事情常常得到重述，到了最后，哪怕智力最低的学生也能领会了……”愿同学们在语文学习中重视复习，循环往复，牢固地掌握知识。
必修五语文学习技巧
1、注重日常积累：语文考验的是自己肚中的墨水，若是自己没有一定知识累积的话，语文成绩自然不高。所以想要提升语文成绩，平时更应该注重诗词好句的积累。
2、学会理解文章：通过理清文章的结构层次，明确课文的内在逻辑，把结构层级作为记忆线索，形成知识网络，更能方便记忆。
3、学会观察周围：写作是源于生活的，最打动人的往往是细节之处。所以平时要多观察生活，写作时多做细节描写，才能真正为作文进行润色，让老师能眼前一亮。
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