2020最美大学生观后感800字5篇
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2020最美大学生观后感800字5篇
2020最美大学生名单公布。最美大学生，是一个称呼，一句口号，一种精神，一份寄托。最美大学生，是你，亦是我。让我们做最美大学生，做最美的自己。这里给大家分享一些关于2020最美大学生观后感，供大家参考。
2020最美大学生观后感
习近平总书记对新时代青年的寄语掷地有声，立意高远，思想深邃，听之热血沸腾、为之振奋。“青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。”在这个无限接近中国梦的时代，中国青年需要用激情和理想，奋斗和奉献做出新的姿态，坚定理想信念，练就过硬本领，担当时代责任，继续发扬艰苦奋斗的精神，传承五四精神，从小事做起，从现在做起，好好工作，不断学习，肩负起建设中国特色社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴中国梦的历史使命，以天下为己任，与家国共存亡。只争朝夕，不负韶华。
奋斗是青春最亮丽的底色!习近平总书记曾多次强调，“幸福都是奋斗出来的”，“世界上没有坐享其成的好事，要幸福就要奋斗。”作为新时代青年人，我们要同人民一起奋斗，青春才能亮丽;同人民一起前进，青春才能昂扬;同人民一起梦想，青春才能无悔!新时代的青年能够不断成长，得益于中国共产党的领导，在党的领导下，一代又一代的青年奉献祖国、服务人民。作为青年人的我们，重任在肩，道阻且长，但我们每一个青年，都会披荆斩棘，砥砺前行，承担起属于青年的责任与担当，在新时代背景下乘风破浪，扬帆起航。愿市中教育的青年教师们，携手并进，用奋斗点亮青春的灯塔!
理想指引人生方向，信念决定事业成败。作为学校团委书记，要始终把思想引领工作作为首要政治责任，引领青年听党话跟党走。在重要时间节点开展思想教育，让广大青年在感召下与党同心同行。在建成社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的接力跑中，青年一代责任重大，我们必须练就过硬本领，勇挑重担、拼搏奋斗，用青春和汗水投身到强国伟业当中。“盖有非常之功，必待非常之人”，青春需磨炼，人生需奋斗。新时代我们要继续传承和发扬五四精神，高举起爱国主义的伟大旗帜，书写无悔青春的奋斗篇章。
让青春成为中华民族生气勃发、高歌猛进的持久风景，让青年英雄成为驱动中华民族加速迈向伟大复兴的蓬勃力量。
2020最美大学生观后感2
现在的中国已经进入了新时代，又一次重新踏上了新征程，这就需要我们广大党员干部勇于担当，更要大胆创新，积极作为。而也就是这样的一个时代，制度在不断完善，却让我们部分干部遇到困难时抱怨，纪律这么严，规矩还这么多，一不小心就会被问责，又怎么担当作为?怎么干事创业?对于带有这样简单把遵规守纪和担当作为对立起来想法的同志，其实是把纪律规矩当成了不担当、不作为的“挡箭牌”。
纪律规矩不是担当干事的“挡箭牌”，因为有规则才是好事，守规则才能办成事。这就好比在公路上开车，不压实线，不超速，不闯红灯，不碰隔离墩，这是交通规则。违反了这些规则就容易发生交通事故，最后自己跑不快，别人也跑不快;或者你一个人来一时之快，其他人都得为你的违规慢下来。不守规矩的蛮担当，不守纪律的乱作为，不仅会把工作干走样，更会败坏党的形象，甚至给事业发展留下遗患。因此各级党员干部只有严守纪律规矩，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“四个服从”“两个维护”，担当作为才会有正确方向，才会有坚实基础，才会更有底气。
纪律规矩绝不是担当作为的“紧箍咒”，因为对广大党员干部来讲，遵规守纪只是底线，勇于担当、善作善成才是使命要求。同样是面对严格的纪律规矩，我们就得反思为什么有很多事情在别的地方能干、我们就不能干?所以这个关键就是看我们自己怎么去认识、理解和贯彻。如果遇到事情总是以“不行”为前提找依据、找规矩，可能会找出很多条;但如果换个思路以“行”为前提，也会找出若干规定。我们不能简单地说“不行”敷衍了事，而要多为“怎么行”动脑筋、想办法。那些拿着纪律规矩当借口、动辄这不行那不行的人，实际上是消极懈怠不作为，本身就违反了纪律规矩。
遵规创新才是担当有为的“新胆识”， 既能遵规守纪，又善担当作为，考验的是干部的智慧和勇气，检验的是干部的作风和能力。不仅如此，能够精通上级精神，把握政策界限，知进知止知退，做到有所为有所不为;有担当之“谋”，多学习、多动脑，把握规律、科学研判，善于创造性地推动工作解决难题;有担当之“勇”，在严守底线的基础上，大胆试、大胆闯、大胆干，不计个人得失，敢领风气之先，勇于闯出新路。
因此，能够遵守规矩，才能更具担当有为。而不是成为阻碍发展的借口。
2020最美大学生观后感3
青春当在“敢于担当”中挑战自我。在这场疫情之战中，医护人员、党员干部、公安民警、社区工作者、志愿者……他们很多都是“90后”。曾经，被贴上“垮掉的一代”标签的“90后”，现在正用自己的坚韧和担当证明着“我们能够承担新时代的伟大责任!”用担当定义人生，以奋斗礼赞青春!这场疫情大考似乎让“90后”在一夜之中长大，不再是需要被保护的小孩，却是在关键时刻挺身而出、勇敢无畏的“逆行者”。这次是突如其来的“疫”战，放眼未来，还会有更多的艰难、更多的挑战等待着青年一代。“90后”会继续以“越是艰险越向前”的勇气，肩负时代重任，绽放青春力量。
青春当在“一心为民”中奉献自我。“青年时代，选择吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”这场疫情面前，无数“90后”年轻干部用默默奉献之笔写下自己的“青春故事”。哪有人不怕苦、哪有人不流泪，但是为何还是不顾个人、奉献自我?那是因为心中有爱，爱之于民。是的，心中装有人民，便能跳出“小我”、铸就“无我”情怀，将小我融入大我、个人融入国家，有限的生命便能投入到无限的为人民服务之中。新时代的青年人，就是要以这样真挚的爱民情怀，让人们感受青春的蓬勃力量;新时代的青年人，就是要以这样无私的为民之心，让奉献之光闪耀整个青春。
青春当在“勤勉务实”中发展自我。正如习近平总书记在回信中说到的，“青年一代，要在实践中增长工作本领。”的确，我们现在所处的，是一个船到中流浪更急、人到半山路更陡的时候，作为年轻干部，就当做到勤勉务实。乐学好思，勤学善问，只有这样，我们才能不断进步;脚踏实地、苦干实干，唯有如此，我们方能取得成功。青春是用来奋斗的，青春也因奋斗而精彩。伟大梦想的实现等不来更喊不来，它需要拼出来、干出来。所以，我们要牢牢记住总书记“空谈误国、实干兴邦”的教诲，不说空话、不说大话，务实勤勉、真抓实干，让奋斗的青春绽放无限光彩。
一封回信暖人心，谆谆寄语奋人心。作为“90后”的青年一代，我们既是追梦人，也是圆梦人。我们要在奋斗中释放青春激情，让青春之花永远绽放在党和人民最需要的地方。我们要以敢于担当、一心为民、勤勉务实的姿态，在实现中国梦的伟大实践中书写别样精彩的人生!
2020最美大学生观后感4
青春由磨砺而出彩，人生因奋斗而升华。” 作为新时代青年，我们肩负着历史的重任，承载着党和人民的深切厚望，更需在党的领导下，立足本职岗位，激扬青春力量，以拼搏践行初心使命、用行动担当时代重任，传好我们这一代的接力棒，做一个对社会有贡献的人。愿永远心里有火，眼里有光，步履不停，不负韶华。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在新冠疫情防控斗争中，广大青年不畏艰险、冲锋在前、舍身忘死，让青春卷起了担当的波涛。他们中有“若有战，召必回，战必胜”的医护人员，有“闻令而动，勇挑重担，敢打硬仗”的人民子弟兵，有上门挨户排查、不分昼夜坚守社区、镇村的基层志愿者……他们用奉献与责任绘就家国担当。青年担当就要立足岗位、把握当下，锤炼品德修为，增长本领才干，勇于创新创造，展现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。要始终保持艰苦奋斗的前进姿态，把个人理想与奋斗同国家民族的前途命运紧密联系在一起，为新时代祖国发展建设添砖加瓦。
通过学习总书记对青年的寄语，我感受到了磅礴的精神力量。我们作为新时代的新人，应该自觉把个人理想融入中华民族伟大复兴中国梦，把个人追求投入波澜壮阔的改革发展实践，惟知跃进，惟知雄飞，让青春之光照亮奋进之路，在新时代的勤劳奉献中焕发出更加绚丽的光彩!
2020最美大学生观后感5
坚持好、发展好中国特色社会主义，把我国建设成为社会主义现代化强国，是一项长期任务，需要一代又一代人接续奋斗。广大青年要成为实现中华民族伟大复兴的生力军，肩负起国家和民族的希望。高校要牢牢抓住培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，坚持办学正确政治方向，建设高素质教师队伍，形成高水平人才培养体系，努力建设中国特色世界一流大学。
在讲话中，习总书记为一流大学指明了方向，作为一名教师，深感任重而道远。教学是学校的中心工作，我们要树立以学生为中心的教育理念，不断提升自我，做到教学相长，为国家培养合格的建设者和接班人。同时，要牢牢把握国家发展战略需求，凝练研究方向，壮大科技创新平台，促进成果转化，提升社会服务能力。
青春是美好的，恰处于精心励志、发愤图强的关键期。正如习总书记指出的，“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是我们人生难得的际遇。每个青年都应该珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者”。作为时代青年，要有海阔天空之愿，更需有脚踏实地之意，有慷慨悲歌之风，更需有久久为功之行。立鸿鹄志，做奋斗者，当实干家，新时代青年必将大有可为，也必将大有作为。
唯有不断奋斗、不断前进、不断进取才会有所收获!要勤学，下得苦功夫，求得真学问。要修德，加强道德修养，注重道德实践。要明辨，善于明辨是非，善于决断选择。要笃实，扎扎实实做事，踏踏实实做人。在困难面前要有坚忍不拔、百折不挠的精神，一步一步踏踏实实地走向成功。
从他的讲话中，我感受到了党中央对我们青年一代的亲切关怀和，对教育事业的高度重视和殷切厚望，同时也意识到作为一名教师肩上沉甸甸的重任。习总书记离开时，学生们高呼“团结起来，振兴中华”的场面让我既震撼又感动。北大莘莘学子代表广大青年，呼喊的是当代青年的时代使命。我们应立足培养社会主义建设者和接班人这个根本任务，培养忠于祖国、忠于人民的爱国者;培养立鸿鹄志、勇于开拓的奋斗者;培养求真学问、练真本领的钻研者;培养知行合一、严谨务实的实干家。同时也要为建设中国特色世界一流大学而努力奋斗，不断精修自身素质，成为符合新时代需求的教师人才。
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