2019第二批不忘初心牢记使命主题教育的党员学习心得范文5篇精选
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近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》。根据意见，第二批主题教育从2019年9月开始，到11月底基本结束。主要包括中管高校和其他高等学校，市、县机关及其直属单位和企事业单位，乡镇、街道和村、社区，非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织，未参加第一批主题教育的中央和国家机关、中管金融企业、中管企业的派出和分支机构。这里给大家分享一些学习心得，方便大家学习。
2019第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育学习
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，要求第二批主题教育要认真学习贯彻习近平总书记重要指示精神和中央部署，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，充分借鉴运用第一批主题教育成功经验，这为第二批主题教育提供了根本遵循和行动指南。
带头抓学习。领导干部带头抓好学习是开展第二批主题教育的基础。领导干部带头围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，组织党员、干部原原本本读原著，悟原理。在学懂、弄通、悟透上下功夫，以扎实的理论滋养初心引领使命，使之增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心，始终保持奋斗精神和革命精神，敢于斗争、善于斗争，勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战，奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利，为开展第二批主题教育打下扎实的理论基础。
带头抓整改。领导干部带头抓好整改是开展第二批主题教育的关键。聚焦主题主线，紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述，结合本部门、本单位工作实际，把学和做结合起来，组织党员对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议等，查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距和不足，一条一条列出问题，以上率下带头改起来，一项一项整改到位，持续推进，务求实效。
带头抓落实。领导干部带头抓好落实是开展第二批主题教育的保障。各级领导干部要把开展第二批主题教育作为重要政治任务，要切实担负第一责任人责任履职尽责，抓好组织领导。加强谋划指导，既要抓自身，又要抓基层，还要承担落实上下联动的整改任务，要集中精力、统筹安排，充分发挥承上启下的作用，做实基层党支部学习教育和检视整改，坚持从实际出发，针对不同层级、不同领域、不同对象特点，科学合理作出安排，改进组织指导方式，保证学习教育全覆盖，增强主题教育效果，推动第二批主题教育落地落实。
2019第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育心得
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，充分肯定了第一批主题教育的成效，并要求下一步，要巩固第一批主题教育的成果，认真抓好第二批主题教育，确保整个主题教育有机衔接、持续推进、取得实效。
当前，主题教育从第一批到第二批、从上半场转入下半场，在这“新老”交替间，要注重前后衔接、上下联动，切实把两批主题教育联动起来。笔者认为，要确保第二批主题教育往深里走、往心里走、往实里走，不妨多些“杠到底”的劲，聚焦主题教育开展学习教育，坚持问题导向深入调查研究，紧扣“四个对照”“四个找一找”抓好问题检视，强化专项整治推动整改落实，确保达到理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的预期目标。
在学习中“杠到底”，深学细悟，以学促成。第一批主题教育开展中，干部在理论学习中存在“一走心就发慌”的现象，把学习当“过场”，把教育当“运动”，能过则过，一旦要求“走心”，就会感到手足无措而“心慌”。认真抓好第二批主题教育，就必须坚持不懈强化理论武装，持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，“死磕”理论学习，坚决反对“囫囵吞枣”“依葫芦画瓢”式的学习，确保主题教育往深里走、往心里走、往实里走。“苟徒知而不行，诚与不学无异”，学习的最终目的在于指导实践，推动基层各项工作有效开展，党员干部要拿出“杠到底”精神，以“打破砂锅问到底”的劲头来学习，以学促思、以学促干、以学促进，实现知行合一。
在问题中“杠到底”，刨根问底，以查促改。时代在进步，事业在发展，刀刃向内的自我革命也一直在进行。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。对于每一个党员干部而言，同样需要自我革命的精神，要有与问题“杠到底”的较劲，不断打造和锤炼自己。《老子》中有句话：“夫唯病病，是以不病。”有问题不可怕，真正可怕的是逃避问题，讳疾忌医，党员干部在主题教育中要把“检视问题”贯彻始终，认认真真查一查、找一找身上存在的问题，并把“改”自贯彻始终，列出问题清单，细化整改措施，明确整改时间表、路线图、责任人，逐一对照整改，确保问题查一个记一个，研判一个整改一个，整改一个消除一个，达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的效果。
在务实中“杠到底”，真抓实干，以干促变。主题教育开展的最终目的就是要落实到以人民为中心的发展思想上，就是要贯彻到为人民服务解难题的实际行动中。开展好第二批主题教育，要注重分级分类指导，注重解决实际问题，注重开门搞教育，注重反对形式主义、官僚主义，在真抓实干中“杠到底”，真真实实地沉入到群众中去，俯下身子、弯下腰来，为群众解决操心事、烦心事，以为民谋福利、为民尽责的实际成效取信于民。在务实中“杠到底”，党员干部就要牢牢把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求”，敢于碰硬、触及难题，善于拿出实招、硬招，全力攻克痛点阻点难点，让群众切实感受到主题教育带来的新变化新成效。
2019第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育感想
近日，中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调，开展第二批主题教育，要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，要突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育，要强化分级分类指导，要抓好组织领导，要在充分借鉴运用第一批主题教育成功经验的基础上，确保第二批主题教育“落地落实”。
思想认识要到位。第二批主题教育把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为根本任务，这就要求各单位在思想上要重视，要把理论学习当成政治任务，要把学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想作为目标，要原原本本学、全面系统学、理论联系实际学，切实增强学习的实效性，引导广大党员干部以理论滋养初心、以理论引领使命，在理论学习中坚定理想信念，补足“精神之钙”。
检视问题要到位。目前，第一批主题教育已圆满完成并取得良好成效，但仍有部分干部在理论学习上敷衍了事，在使命担当上畏手畏脚，在自我对照上轻描淡写，不仅没有用好主题教育，反而把主题教育当成负担，使得主题教育的初衷大打折扣。针对类似情况，第二批主题教育要引以为戒，切实把严“思想关”,力戒形式主义，要真正学好、用好主题教育，不断提升党员干部责任意识、担当意识。
整改落实要到位。“真正的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。开展主题教育，就是要各单位、各党员干部敢于对照先进查找不足，敢于直击痛点自我革命，敢于真刀真枪祛除顽疾，唯有这样，主题教育方能“落地落实”。因此，第二批主题教育要对第一批主题教育开展过程中存在的问题，建立清单，一项一项细研究，一条一条细琢磨，一个一个细整改，切实做到有错必纠、有错必改，坚决避免讳疾忌医。
组织领导要到位。第二批主题教育涉及的单位和人员范围广、类型多、数量大，情况复杂。面对这种情形，各单位要成立专门的组织领导小组，各党组书记要切实担负第一责任人责任，认真研究开展主题教育的方式，既要针对所在单位的人员情况、业务情况科学合理的安排学习教育，也要有组织性、针对性开展学习内容，更要加强对主题教育成果的不断检验，坚决不能“照葫芦画瓢”，也不能“照抄照搬”，更不能“走过场”，要让主题教育在各个领域、各个层级落地生根。
2019第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育体会
日前，中央主题教育领导小组印发了《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》，就把握总体要求、突出抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育、做实基层党支部学习教育和检视整改、强化分级分类指导、抓好组织领导等提出明确要求、作出具体部署，为开展第二批主题教育提供了有力指导。各级党委(党组)要把思想和行动统一到党中央决策部署上来，切实担负起开展第二批主题教育这一重要政治任务，以高度的政治责任感推进第二批主题教育深入开展、确保取得实效。
“不忘初心、牢记使命”主题教育，为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供重要平台和载体。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。这一思想还包含着对人类发展重大问题的睿智思考和卓越洞见，为建设美好世界贡献了中国智慧、中国方案。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。我们党历次开展集中教育活动，都是以思想教育、理论学习作为起点。不忘初心、牢记使命”主题教育活动，为全体党员干部深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想提供了重要契机。
开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们党要抓好“关键少数”。党员领导干部参加主题教育如何直接影响着其他党员干部，党员领导干部只有积极参与，才能起到上行下效的正向带动效应。要抓好“关键少数”，党员领导干部特别是各级党委主要负责同志要坚持高标准、严要求，既要学在前、更要做在前，从严从实参加主题教育，真正把自己摆进去，不搞特殊化，不走过场，带头落实主题教育各项任务，推动形成上行下效的生动局面。
开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们党要坚持分类指导。不同的基层党组织和党员所担负的职责任务也不同，不能搞“一刀切”“一锅煮”。要根据不同领域、不同行业、不同单位的特点，突出简便易行、务实管用，对主题教育的内容安排、组织方式等提出具体要求，把主题教育各项任务具体化、精准化、差异化，防止“上下一般粗、左右一个样”。同时，要注重通过督导来推进主题教育各项任务落实，但要避免一味的强调学习笔记、会议记录、心得体会等文字资料，防止“痕迹主义”的问题，让基层有更多的时间抓工作落实。
开展好第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育，我们党要做好结合文章。主题教育的根本目的，是为推动经济社会发展提供保障，是要让党员受教育、发展有质量、群众得实惠。因此，开展主题教育不能游离中心工作，否则就成了“两张皮”。要坚持围绕中心、服务大局，把开展主题教育与推动当前工作紧密结合起来，把美丽乡村建设、脱贫攻坚、乡村振兴、招商引资、项目建设等工作作为主题教育的实践载体，引导广大党员干部在服务经济社会发展中履职尽责、担当作为，用推动工作的实际成果检验主题教育的成效。
2019第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育总结
穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产党走过了98年的风雨征程，一代代优秀党员为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹，经坎坷征程，一代代优秀青年紧跟共产党，始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步，“永远跟党走”!
永远跟党走，是中国人民历经98年的英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。中国共产党人为了民族和人民的利益，英勇牺牲，不懈奋斗，终于推翻了“三座大山”，建立社会主义新中国。人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”，道出了亿万人民的心声。
我们身处和平年代，经济飞速发展的科技时代。作为一名基层干部，我应该以所有的优秀共产党员为榜样，从自己做起，从现在做起，从小事做起，树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观，以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风，在自己的学习上更大的突破。 要有热爱学习，积极进取的精神，树立既不屈服于艰难困苦，也不懈怠于富足安逸，胸怀全局、抢抓机遇、开拓创新的精神状态，坚定排除万难、不达目的誓不罢休的坚强信念，坚持在逆境中奋起，不消极、不沮丧，积极进取，力争有所作为的态度。
作为一名基层干部，要想有所作为，我们必须不忘初心，“初心”本质是一种理想信念，理想信念的实现不是一蹴而就的，需要几代人甚至几十代人不懈地努力和追求，其过程是艰辛和艰巨的，需要巨大的付出甚至牺牲才能实现，需要耐得住寂寞才能坚守得住。所以党把信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁、敢于担当作为好干部的标准，把先进性和纯洁性作为要求，体现的是为国家、为民族和为人民的责任和担当。今天中国共产党又走到了新的历史关口，要实现“两个一百年”的奋斗目标，进而实现中国梦，任务十分艰巨。近年来国际形势紧张、国内“老虎”“苍蝇”不断落马等，都凸显出复杂的国内外形势。面向未来，面对挑战，“不忘初心”是继续前进的基础和动力，是历史发展的必然要求，否则社会历史发展就会倒退，我们不能回避，必须面对。只有遵循客观历史规律，“不忘初心”，才能克服“四种危险”，战胜“四大考验”，实现新一轮的发展。
不忘初心，行稳致远。我们只要把初心作为指南针，用青春作桨、梦想作帆，像海绵汲水一样汲取知识，像雷达探测一样保持敏锐，像种子生长一样不惧压力，勇于开拓实践、勇于探索真理，就一定能唱响时代的青春之歌，谱写华美的青春篇章。
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