楼道安全培训心得

楼道的安全管理历来是学校安全管理工作的重点，更是难点。我校历来就将学生的楼道安全管理作为认真贯彻落实安全管理工作的重要体现，对于学生的楼道活动、上下楼梯等作了认真细致的分析研究、商讨对策、整顿规范、督促检查，下面就是小编带来的楼道安全培训心得，希望能帮助大家!

楼道安全培训心得1

安全，一直以来都是一个不容忽视的问题。在学校，老师们强调得最多的是安全问题;在家里，家长们说得最多的也是安全问题。可见，安全问题早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我们只有加强自身的安全防范意识，才能体现出生命的价值，才能让我们的生活五彩缤纷

可是，又有多少人真正拥有这样的防范意识呢?一支未熄灭的烟头便让无数的生命结束了。其实人人都知道吸烟是有害健康的，可为什么我国的 烟民 还是在不断的增多呢?有多少人知道， 烟民 的增多将意味着什么?意味着发生火灾的频率又增多了。有的人只为争取那一点点的时间，便不遵守交通规则，就那么一点点的时间又让多少年轻的生命死于车祸;就那么一点点的时间让不计其数的富有朝气，活力的生命停止了呼吸，离开了亲人，也永远的离开了这个美丽的世界。在电视上看见这样一则消息:在一所幼稚园里，因一盘檀香引燃了从床上掉下来的棉被，让13名无辜的小生命在睡眠中悄然的离开了这个世界。那么多的小生命都还没来得及过属于他们自己的人生，没来得及向生他们的父母告别一下，便离开了人间，多么让人遗憾啊!他们可是祖国未来的栋梁啊

诸如此类的事情经常都在我们身边 上演 ，可为什么就不能使活着的人们引起注意呢?难道在他们眼里，生命真的就那么不重要吗?难道非得等到失去以后才知道生命的可贵

最近我们都在学习安全知识，通过学习，让我学到了更多的安全知识，比如:在家用电时，应注意安全，家里没人时应关闭所有电源;炒菜时，应注意用气安全，若起火，不能往锅里倒水，应用锅盖盖住，防止火势蔓延;在过马路的时候，应注意交通安全，遵守交通规则;在拨打报警电话时，应按电话里的提示把问题说清楚，说具体，等等。

其实，只要每个人在生活中都多用一点心，做每件事都多想想会造成什么样的后果。这样，这些事故的发生频率将会大大降低，才能使我们的和谐社会真正的和谐、安宁。多用一点爱心对待任何事，就像这首歌唱的一样 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间 。

楼道安全培训心得2

教学楼是学生日常在校集中活动的场所，每天上下课、入放学进出很多次，有秩序的组织学生上下楼及课间活动是保证学生安全的重要问题。我们学校教学楼1号、2号各有东西两个楼梯，3号、4号只有中楼梯，学生主要在1号、2号楼上。结合这种情况，提出如下几点建议：

1.制定教学楼走廊安全制度，明确楼道秩序。以制度约束师生，养成习惯，是为楼道楼梯走廊安全的根本。配以制度绘制明确的学生疏散线路图，深入贯彻并明确以框镜形式悬挂于门厅。

2.学生疏散线路宜以楼层为单位，确保畅通。三层可从西楼梯上下，二层从东楼梯上下，一层直接出入于门厅并礼让二层学生;平时上下楼梯靠右走。以上可在楼梯口设有明确警示标志。

3.教师及管理人员责任明确。平时上下课宜以任课教师为主;大型活动集合宜以班主任为主;入放学宜以管理人员为主;重大突发性安全事故应以预案规定为主。以上皆有固定位置、责任范围、应急预案等。

本人从未有楼房管理经验，亦未有安全管理经历，初来乍到，一知半解。然知无不言，言无不尽，况词不达意，言不尽意，故未见在理，心得体会而已，权供参考。

楼道安全培训心得3

楼道应急疏散演练从下午2：00开始，全体班主任到各班组织学生待命，2：10分警笛拉响，班主任确认是紧急情况后，立即组织学生撤离，全体学生分两个方阵按指定路线在老师的指导下有序撤离，3分钟过后，全校2000余名师生安全撤离到学校操场集合，副校长母应洪对演练活动进行总结。14时28分，警笛再次响起，全校师生默哀3分钟，悼念在5·12汶川地震中遇难同胞。之后，学校团委书记陈世远对全体学生进行消防安全知识教育。

此次演练培养学生的消防安全意识，使师生了解、掌握了在紧急状态下的自我保护和自救知识，提高了学校处理紧急情况的能力

楼道安全培训心得4

为确保我园楼道畅通，防止园内发生摔伤、踩踏等不安全事故的发生，为幼儿营造良好、安全的生活环境，特制定我园楼道安全管理制度：

一、配置楼道安全设施。

1、幼儿园在各楼梯转角处张贴上下楼梯注意安全的警示性标语，提醒幼儿注意楼道安全。

2、幼儿园在楼道中间用黄色漆划线分界，让幼儿明确楼道上、下行走界线，各行其道，上下楼道一律右行。

二、加强楼道安全检查。

1、楼道安全检查坚持定期与不定期相结合的方式，幼儿园分管领导组织相关人员每月定期对各处楼梯进行安全检查。

2、对检查中发现的不安全隐患指定人员限期排除隐患。

三、加强楼道秩序管理。

1、全园各班严格按照幼儿园规定的楼梯上下分流。

2、行政值班领导每天加强楼道巡视，发现问题及时处理。

3、各班当班教师和保育员要有序组织幼儿上下楼梯。

四、加强对幼儿上下楼梯的安全教育。

1、上下楼梯时一律靠右行，不得超过楼梯上的红线。

2、上下楼梯时，不得滑楼梯扶手，不得勾肩搭背，推推搡搡，追逐打闹，不得并排齐步走。

3、教育幼儿在集体上下楼梯行进时，个人不得擅自停下来做其他的事(如系鞋带、拾东西等)，以便防止造成楼道交通阻塞或踩踏事故。

楼道安全培训心得5

楼道的安全管理历来是学校安全管理工作的重点，更是难点。我校历来就将学生的楼道安全管理作为认真贯彻落实安全管理工作的重要体现，对于学生的楼道活动、上下楼梯等作了认真细致的分析研究、商讨对策、整顿规范、督促检查，使得我校现在楼道安全管理措施得力、管理到位，确保学生无重大安全事故发生。

一、 基本情况分析

我校现共有一幢教学楼，三楼一底，每层共设4—5个教学班、一个办公室、一个厕所，每层楼道长约50多米，宽约1.5米，每层楼有学生250多人，学生的年龄、年级均有差异，四层楼只有一个楼梯贯通上下，每天课间操和上午放学时，1000多学生在同一时间从这唯一的楼梯上下，楼梯、楼道显得十分拥挤、混乱，极易发生安全事故。楼梯、楼道成了学生课间、午间休息、玩耍的主要场所。如果放松管理，稍有不慎，发生学生活动安全或集体性事故，后果将不堪设想。

二、 主要工作对策

1、设立各楼层安全监督岗，选派好认真负责的教师监督学生的上下楼梯的秩序和课间活动的安全，各楼层的安全监督教师名单张贴于醒目位置，并与值岗教师签定了《楼梯值岗任务书》，让值岗教师明确职责，由行政值周督查值岗教师是否到位，是否认真履行职责， 1

并将值岗教师的工作情况在每周教师会上进行通报。要求值岗教师如发现学生的违纪违规行为及时纠正、作好记录并报告值周组教师进行全校通报批评。

2、认真对学生的上下楼梯的具体情况进行科学合理的统筹学分析研究，制定出分楼层分班下楼、分班解散的最佳方案，既节约了时间，又保证了上下楼梯的秩序，避免了学生出现拥挤的现象。

3、课间操、学生集会、第四节课下课实行分楼层分班下楼的原则，由广播乐曲统一指挥(不同的乐曲代表不同的楼层开始下楼)，由班主任和副班主任组织、带领本班学生列队有序上下楼梯。值周教师、安全值岗教师到各层楼梯口进行现场监督检查。

4、楼梯按要求统一划线，区分上、下楼梯的区域。

5、楼梯间内张贴醒目的警示、提示标语，随时加强对学生进行遵守秩序、遵守规范的教育。

6、各班利用主题班队课、板报等形式加强对学生进行防止拥挤、踩踏事故的知识教育，拓展学生自救自护的知识面。

7、各班充分利用班队课、体育课由班主任和体育老师负责组织、训练学生上下楼梯的队列、秩序，使学生养成上下楼梯靠右行走、不跑不推、不打不闹、不逗留、不抢道的良好习惯。

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