狼牙山五壮士读后心得10篇

狼牙山五壮士，表现了中国共产党领导下的革命战士的崇高革命精神和中华民族不可征服的英雄气概。下面是小编给大家整理的关于狼牙山五壮士读后心得，欢迎大家来阅读。

狼牙山五壮士读后心得1

读完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的心里久久不能平静。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天，八路军七连六班五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的光荣任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国的故事，谱写了一曲可歌可泣的英雄赞歌。

每当回想起五壮士惊人的壮举，想想自己，我就感到非常惭愧。作为一名少先队员，我在学习上一遇到难题就想退却，有时甚至就放弃了，。而狼牙山五壮士为了民族的解放事业，克服了重重艰难险阻，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇到的一点困难就退却，想想真不应该。再说，正是这些无数革命先烈抛头颅，洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，就放弃，那我们怎么能掌握科学文化知识，去为祖国贡献自己的一切呢?又怎么能对得起先烈们的英灵呢?我羞愧万分，不断地责备自己。

不过，五壮士，请放心，作为祖国的一名少先队员，我一定会肩负起振兴中华的神圣使命，以你们大无畏的革命精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，争取为建设祖国做出自己应有的贡献。

狼牙山五壮士读后心得2

读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心里久久不能平静，英雄的壮举时时萦绕在我的心头，。

《狼牙山五壮士》一文叙述了1941年，五位抗日爱国英雄(马宝玉，葛振林，宋学义，胡德林，胡福才)胜利完成阻击敌人，掩护人民群众和连队转移的任务，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，他们决定毅然跳崖，视死如归，宁可死也不做日本人的俘虏，然而谱写了一曲惊天动地的乐章。

“五壮士昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山响起了他们壮烈豪迈的口号声：‘打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!’”这声音是我们中国人坚强不屈的声音，这声音惊天动地，气壮山河!中国的将士宁死不屈，不怕牺牲，大义凛然，英勇奋战，精忠报国，尽管敌人再凶悍、再卑劣也挡不住他们保家卫国的脚步!将士们对党的忠诚和对人民的热爱是无法用语言来形容的。在战场上，他们时刻想着自己的祖国，自己的家人，想着中国亿万同胞。为了自己，为了祖国，为了家人，为了中国同胞，自己无论如何都不能让敌人过去。如果要过去，就踏过自己的尸体吧!我想，这应该就是当时战士们所想的吧!

现如今，战火的硝烟已经过去，我们已不再生活在那样恶劣的环境。但是身为祖国的下一代，我们永远不能忘记，不能忘记那些为我们现在的幸福而牺牲的战士们，不能忘记那一段历史，那一段历史就是给我们中国的耻辱，那一段耻辱是永远无法抹灭的!虽说我们现在还不能做些什么?但我们一定要努力的学习，勤奋向上，带着为祖国做贡献的，志向与抱负，努力地钻研，身为祖国的接班人，让我们把祖国变得更加美丽，更加富强……

“起来，不愿做奴隶的人们，用我们的血肉筑成我们新的长城。”这是时代的强音，是中国亿万同胞不变的誓言。让我们记住那些为我们的幸福而牺牲，精忠报国，为祖国作出贡献的人的名字：马宝玉，葛振林。宋学义，胡德林，胡福才，詹天佑，钱学森……祖国的山河无限壮丽，爱国的豪情在我们的心中如彩虹般绚丽，永远，永远……让我们一起让祖国飞黄腾达，神采飞扬!

狼牙山五壮士读后心得3

读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。

《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，即使被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的乐章。

每当想起五壮士的壮举，我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。

五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。

他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。

五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛。

狼牙山五壮士读后心得4

最近，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，让我深受感动。

课文记叙了抗日战争时期，八路军某部七连六班的五位壮士，为了掩护群众和连队主力，诱敌上山，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。课文把五壮士热爱祖国、热爱人民，宁死不屈的精神和对敌人的刻骨仇恨表现得淋漓尽致。

在生死关头，他们只想到的是群众和部队主力的安全，完全将自己的生死置之度外。马宝玉斩钉截铁的一声“走!”，饱含了五位壮士高昂的斗志和对人民深切的爱。司马迁曾说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”五位壮士面对绝境，面对即将到来的死亡，战士们丝毫没有犹豫，他们态度从容，脚步坚定，大义凛然，好像不是走向死亡，而是又投身于一场新的战斗中。五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号，充分体现出他们对日本帝国主义的仇恨，对党和人民的热爱与忠诚。

读了这篇课文，让我想起了曾经看过的一个故事：荆轲刺秦王。荆轲临行前，唱了两句歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。这种“明知山有虎，偏向虎山行”的精神难道不令人佩服吗?

谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是，为了党，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士在生死抉择面前，义无反顾地献出了宝贵的生命。多么伟大的壮举，多么崇高的精神!他们的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存……

狼牙山五壮士读后心得5

读完《狼牙山五壮士》这篇课文，我的内心久久不能平静。他们那英勇顽强、不怕牺牲的精神，深深地振撼了我!

故事述说了1941年秋，五壮士接受了掩护群众和部队转移的任务。他们成功诱敌上山，在顶峰上英勇歼敌，直到弹尽粮绝，才壮烈豪迈地跳下悬崖，为了革命的胜利献出了宝贵的生命!

文中最令我感动的是五壮士高声呼喊着：“打倒日本帝国主义!”“中国共产党万岁!”之后昂首阔步相继跳崖。每当读到这里，我仿佛看见五壮士正眺望着群众与部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的喜悦，正在振臂欢呼。我 又仿佛亲耳听到狼牙山上那壮烈豪迈的口号声。这声音激起了我对日本帝国主义的愤慨，也使我为狼牙山五壮士不畏牺牲的精神而感到深深地自豪。

试问：谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是，在儿狼牙山峰顶，五壮士明知道自己已身处绝境，可脸上仍然露出胜利的喜悦。是什么使五壮士面对成千上万的敌人毫不畏惧?上什么使五壮士拥有视死如归的气魄?是什么使五壮士拥有无畏牺牲的精神?是为了革命的胜利，为了人民的幸福!他们宁愿牺牲自己，以生命为纸，以鲜血为笔，谱写一曲气吞山河的壮歌!因此，他们的牺牲是值得的，他们的死是重于泰山的!

我与五壮士比起来，真是自愧不如。在学习中， 那些生字难题总会成为我的“拦路虎”，我不是“绕道而行”，就是“知难而退”。读了这篇课文，让我明白了，在学习的道路上要拥有五壮士那不畏艰难困苦的勇气，如果我也能拥有它，那么还有什么问题会成为我无法跨越的横沟呢?

虽然狼牙山五壮士已经不在了，可他们的精神会流传千古。作为祖国的接班人，我们要珍惜这来之不易的幸福生活。我们要发扬革命先烈们顽强拼搏的精神，加倍努力学习，为祖国的繁荣富强而奋斗!

狼牙山五壮士读后心得6

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我不禁深深地敬佩儿狼牙山五壮士那英勇顽强、宁死不屈的精神。

1941年秋，五壮士为了掩护群众和连队转移，将敌人引上棋盘陀。他们在顶峰上英勇歼敌，直到打完了最后一颗子弹，才昂首挻胸相继跳下悬崖，为了革命的胜利献出了宝贵的生命!

读完这个故事，我的内心久久不能平静，试问：谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?在那混乱而悲壮的抗日年代，多少位革命先烈在战场上抛头颅洒热血，是他们用鲜血为我们铺成了一条条成功的大道;而五壮士们用鲜血与生命，在狠牙山上谱写了一曲气吞山河的壮歌!当五壮士屹立在狼牙山峰顶，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出了胜利的喜悦。这一刻他们明明知道自己已经身处绝境，但他们依然为胜利完成任务而满心的喜悦。因为他们一心为了党，为了人民的幸福，为了祖国的解放，他们视死如归，早已将自己的生死置之度外。这是多么伟大的壮举，多么崇高的精神啊!

我曾在书中阅读过这样一个故事，在战国时代，燕国为了防范秦国，派荆轲刺杀秦王。在离别的路上，荆轲高声歌唱：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还!”荆轲明知这一去九死一生，为何还要去呢?毫不疑问，因为他深爱着燕国!狼牙山五壮士不也正是这样吗?他们深爱着党，深爱着人民!这也正是他们英勇顽强，不怕牺牲的勇气之源!

五壮士在生与死的抉择面前，他们义无反顾地献出了宝贵的生命!将生的希望留给了群众和部队，将死留给了自己!这样伟大的壮举，这样崇高的精神，怎能不令人敬佩呢!他们的浩然正气必将与日月同辉，与天地共存!

狼牙山五壮士读后心得7

读了《狼牙山五壮士》，我深受感动。

《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序写的，课文记叙了1941年秋，八路军某部队七连六班的五位战士：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义、胡德林、胡福才，为了掩饰群众和连队迁移，诱敌上山，痛击敌人，顽强歼敌，把敌人引上狼牙山顶峰，最后英勇跳崖的故事。

“班长马宝玉沉着地指挥战斗，让敌人走近了，才下命狠狠地打。副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹总要把胳膊抡一个圈，好使出浑身的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。”我从中体会到，虽然他们歼敌时动作、神态不同，但他们想拖住敌人，消灭敌人的决心是一致的，对敌人无比的仇恨也是一样的。

“班长马宝玉激动地说：‘同志们，我们的任务胜利完成了!’说罢，他把那支从敌人手里夺来的抢砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。”我从中体会到，面对绝境，面对即将来到的死亡，战士们丝毫没有犹豫。他们态度从容，脚步坚定，大义凛然，好像不是走向死亡，而是又投身于一场新的战斗。

我觉得他们真伟大!

狼牙山五壮士读后心得8

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。　　　　　　　　　

五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法;只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这让我想起了曾经看过的一个故事，荆轲刺秦王，临行时，荆轲高歌，风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。这说明荆轲知道此去九死一生，但他还是毅然前往。　　　

文中这样一个片段让我最感动，壮士高呼着，打倒日本帝国主义，中国共产党万岁。然后昂手挺胸，迈开大步，相继从悬崖往下跳，这声音惊天动地，气壮山河，喊出了中国人的肺腑之声。多么伟大的五壮士啊。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。　　　　

如果今天我们在学习上遇到什么困难就打退堂鼓，那明天怎么能去为祖国做贡献呢。又怎么能对得起先烈们的英灵呢。作为新中国的少先队员，我们应该以先烈们的精神为动力，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，练就过硬的本领做跨世纪的接班人，把祖国建设得更加美丽、富饶。

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我们要让祖国明天更加美好，让历史不再重演。请同学们永远记住，不忘国耻，振兴中华。

狼牙山五壮士读后心得9

读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我被课文中那五位壮士在弹尽粮绝的情况下，依然不放弃的精神所感动了。

这篇课文的主要内容是：在抗日时期，1941年秋天，日寇集中兵力对我国的晋察冀大举进犯。七连转移时，把掩护的任务交给了七连六班的五个战士。这五个战士不但痛击了敌人，还把敌人引上了狼牙山。在弹尽粮绝，走投无路时，为了不被敌人抓住当人质，他们英勇的跳下了悬崖，壮烈牺牲。 　 小荷作文网 www.zww.cn

这篇课文仿佛让我看到了那五位战士一边攀登高峰，一边向身后的敌人射击时的情形;我仿佛听到了他们壮烈豪迈、气壮山河的口号声;我又仿佛看到了那五位壮士坚定的眼神，仿佛听到那坚定的眼神在说：“加油!加把劲!我们一定要坚持到群众和连队主力安全转移为止!”

我仿佛看到了他们子弹打光了，手榴弹也只有一枚了，可仍然坚持不放弃，用石头砸向敌人的情形;又仿佛看到了被石头砸中的敌人狼狈不堪的样子。仿佛看到有些敌人被当场砸死了，有些敌人滚落山涧，摔了个粉身碎骨，也有些敌人被砸晕了，滚到了悬崖下面。

这让我想到了我自己遇上一丁点困难就想退缩的事情。有一次，英语班上布置的作业是做两份初中的英语卷子，一听到“初中”两个字，我就想：“初中的呀!我肯定不会做，算了我不写了，等妈妈教我吧。”妈妈知道了就让我先看一下卷子。我一看，呀!几乎全都会，只有一两道题把握不大。我这才高高兴兴的去写了。

还有一次，老师让背英语课文，我一听心想：“完了，我肯定背不会!”于是就在桌子上趴着，等着被老师点名课后留下背了。不一会，老师叫我去背，我垂头丧气的走过去，咦!我居然会背了，而且第一个就背完回家了!

学习了《狼牙山五壮士》，再想想自己的行为，我认识到，遇到困难不该退缩，也不该轻易放弃，而是应该不断尝试和努力!

狼牙山五壮士读后心得10

《狼牙山五壮士》主要讲了：1949年秋，七连六班的五个壮士，为了掩护群众和连队的转移，他们先把敌人引上狼牙山，再利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。完成了掩护任务后，他们把敌人引上绝路，然后在峰顶把敌人一举歼灭，最后英勇跳崖。 　 小荷作文网 www.zww.cn

现在，有些人在生活上遇到一些小小的困难或挫折，就轻易放弃。我就是这样的人。

自从妈妈跟我说人会导电这个道理后，我就不敢碰任何有电的东西，也不敢自己插电源。记得有一天晚上，我很快地做完了当天所有的家庭作业，就没有什么可以做的了，我一个人坐在椅子上，觉得很是无聊，就想让妈妈给我放电视，可是，没想到妈妈却说：“你都这么大的人了，自己放吧。”我小心翼翼地拿起插头，心里很害怕，想：好怕，我会不会触电啊?我的手一直抖，不敢下手，后来经过多次壮胆才敢把插头插进插座，然后看看自己的手，发现没有事，就放心地看电视了。

经过这件事后，我就不怕插电源了。

所以，在生活中要像狼牙山五壮士学习，学习他们面对困难不屈不饶，勇敢面对的精神。

读了这篇课文，我知道了：遇到困难时，不能退缩;面对困难，要冷静地想办法克服。