九一八事变90周年活动总结心得2021五篇
九一八事变90周年活动总结心得2021五篇最新
为纪念中国抗日战争的起点，“九一八”事变，我们的学校举行了一系列活动，以表达我们的爱国热情，更为了铭记历史，振兴中华!下面是小编为大家收集的关于九一八事变90周年活动总结心得2021五篇最新。希望可以帮助大家。
九一八事变90周年活动总结心得篇一
9.18是一页永远展开的历史，9.18是一页永远凝固的历史，9.18是一页记载一个民族巨大苦难的历史。在九一八来临之时，中学通过各种形式开展了纪念九一八事变的系列活动。总结如下：
一、齐唱国歌，爱国熏陶面对这次“国耻日”，结合学校限定条件，由齐学习副校长上阵演讲。今日，决定停止使用一切电子设备，用原汁原味的声音呐喊。作为中华儿女，我们无不为之愤慨，要时刻记住这个“国耻日”，全体立正，挺起你的胸膛，齐唱国歌，发出“我们的吼声”，用你的声音跟我呐喊“牢记历史，勿忘国耻，为中华之崛起而努力读书!”通过国旗下讲话、齐唱国歌，引导了全体师生弘扬民族精神，继承革命先烈的爱国传统，努力学习知识，强身健体，勿忘国耻，振兴中华。
二、横幅签名，牢记历史利用早上大课间活动，学校制作了一条8米长的“牢记历史，勿忘国耻”横幅，要求全体师生签名，并播放着背景音乐。签名活动即将开始时，各个班级的学生早就已经排好了队伍，在等待着签名。此时此刻学生心灵受到震颤，连平时比较调皮的学生也没有了什么声音。有的学生说“我之前在老家读书的时候从来都没有参加过这种活动，现在心情很激动”;“我觉得这个签名活动很有意义，保卫国家就是要靠每个人的努力”。这次的签名活动同学们都很踊跃，纷纷发表了参加签名活动的感言，每个同学都对这次签名活动抱有极大的热情。签名活动结束后，签名的横幅挂在校门口迎风飘扬，同时也在时刻鞭策着同学们要认真学习，铭记历史的耻辱，为中华之崛起而努力读书。
通过系列活动的开展，让我们全体师生意识到：居安思危，警钟长鸣，加强国防教育、增强国防观念!勿忘“九一八”国耻!同时，增强了学生的爱国主义意识和爱国主义热情，让学生懂得了“落后就要挨打”的含义。同学们纷纷表示：今后一定会继承革命先烈的光荣传统，努力学习科学文化知识，掌握先进的科学技术，坚决捍卫祖国的领土完整，为国家的强盛不断努力。
九一八事变90周年活动总结心得篇二
一、活动背景
1931年日本悍然发动了震惊中外的“九一八事变“，从此，中华民族再次陷入水深火热之中，日本侵略者在中国大地上相继制造了一系列惨绝人寰的事变。正值“九一八事变”__周年，我们每个中国人都将铭记祖国、民族的那段屈辱史，而对于在校的小学生，他们肩上的责任更是任重而道远。在“九一八事变”__周年来临之际，我校举办一系列活动让全体同学勿忘国耻，复兴中华。
二、活动目的
为大力弘扬爱国主义精神，进一步推进和践行社会主义核心价值观教育活动深入开展，以抗日战争的鲜活历史推进青少年学生爱国主义教育，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神，强力推进小学生践行社会主义核心价值观，激励和动员广大青少年为实现中华民族的伟大复兴而努力学习。
三、活动之前的准备
1、根据上级文件的要求，召开校委会会议研究策划此次活动，并由校少先队辅导员具体负责组织实施此项活动;
3、召集全校少先队员召开预备会议，让少先队员明确此项活动的深刻意义。
四、活动基本情况
1、学校利用宣传栏、国旗下讲话等形式宣传“九一八”事件的历史意义，对全体学生进行爱国主义教育。
2、少先队召开纪念“九一八事变”__周年主题会议，明确各项活动的具体安排。
3、各班利用黑板报、主题演讲、手抄报比赛、观看抗战时期的影片等形式开展活动。
五、活动的效果
1、学校利用多种形式开展活动，适应了不同学生的特点和兴趣，使每位学生都能够参与其中，使每位学生都能够从中受到教育和启发，达到了预期的教育效果，避免了只顾形式不顾内容的问题。
2、活动宣传发动到位，形成了很好的爱国主义教育氛围。
我校通过各种渠道对此项活动进行了广泛宣传，既包括学校层面的国旗下讲话、宣传栏，也包括少先队的主题队会、演讲比赛等活动，还有班级层面的黑板报、主题班会等。让学生浸泡在这种爱国主义教育的氛围中，收到了很好的教育效果。
3、学生改变明显，达到了教育学生的效果。
通过这项活动，学生们的思想得到了洗礼，精神受到了启发，能够很好的触动学生立即行动，用自己的实际表现来报效祖国，“洗刷”我们民族的屈辱历史。
九一八事变90周年活动总结心得篇三
爱国是个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国统一、自觉报效祖国。按照北京市下发的《关于在全市青少年中深入开展社会主义核心价值观活动》要求，结合房山区基层学校情况，团教工委要求各学校团队组织要充分利用九月十八日等重大纪念为契机开展爱国主义教育，积极开展思想教育活动，引导、激励、鼓舞青少年，提高青少年的思想道德品质。
一、活动目的
培养青少年的爱国情怀，铭记历史，不忘国耻。引导青少年从小树立忧患意识，用正义捍卫民族尊严，培养青少年树爱国之心，立报国之志。
二、活动形式
1、组织学生观看有关“九一八事变”视频。通过观看纪录片，了解“九一八事变”的真实背景，使青少年牢记历史，树立强国之心。
2、充分利用广播、展板开展征文、演讲、手抄报等活动。组织开展以“我的爱国心”为主题的征文、演讲、手抄报等活动，培养青少年的爱国之心，分享交流心得感受。
3、网上感言活动。充分利用网络平台，在微博、人人网、手机等多种网络渠道，开展“我来说爱国”活动，通过对身边小事的挖掘，使学生将爱国铭记心间。
4、在纪念日当天进行国旗下讲话。以“拳拳赤子心，深深爱国情”为主题进行国旗下讲话，同时开展宣誓、签字仪式。从小事做起，将爱国深深镌刻在生活中，培养青少年从小立志报效祖国之心。
三、活动信息宣传
各校团队组织要将整体活动过程用录像和照相的方式进行记录，并及时整理好相关材料上报信息。团教工委将挑选校级优秀信息上报到市、区、教委网站或报刊。
九一八事变90周年活动总结心得篇四
今年的9月18日是“九一八”事变89周年的纪念日。为了教育学生“牢记历史，不忘国耻”，小学开展了纪念日爱国主义教育系列活动。
1、举行了以“勿忘国耻，振兴中华”为主题的升旗仪式
升旗仪式上，伴随着雄壮的国歌，同学们神情凝重举手行队礼，注视五星红旗冉冉升起。之后，樊文钰同学引领大家回顾了那段民族灾难深重的历史，号召大家勿忘国耻，勿忘历史，勤奋学习，立志成才，用我们的实际行动，为中华民族的强大做出贡献。
2、开展了“牢记历史，居安思危”主题班会活动
班会上，老师仔细讲解了“九一八”事变的历史和日军侵华的种种暴行，号召同学们要居安思危，警钟长鸣，从我做起，振兴中华。
3、观看教育纪录片《勿忘九.一八》
各班学生在教室内统一观看了爱国主义教育纪录片《勿忘九.一八》。影片还原了历史，详细介绍了“九一八”事变的经过和日本军队对我们中国的践踏和惨无人道的侵略，带领着全体学生回顾了那段屈辱的国耻，并展现了中国人民团结奋战，最终夺取抗日战争胜利的艰难历程，使学生们感受到幸福生活的来之不易。
4、通过板报、手抄报激发爱国热情
各班学生通过板报、手抄报等形式深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
通过这次系列教育活动的开展，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!更让学生牢记了这一段血的历史，激发了学生的爱国热情，增强了学生的民族精神和爱我中华的感情。
九一八事变90周年活动总结心得篇五
为了进一步加强同学们的民族自尊心、自信心，激发爱国情怀，掀起弘扬民族精神的热潮，我们班利用一节课的时间，以主题班会的形式进行爱国主义教育，深切缅怀在中国抗日战争中英勇牺牲的烈士们。纪念“九一八”是为了不忘国耻，是为了不忘落后就要挨打的历史教训，更是要让我们这一代学生感受中华民族那种不屈不挠的精神，激起他们爱祖国、爱人民的感情，同时树立为了祖国的强大和繁荣而奋发读书的远大理想。
此次主题班会主要由两部分组成：首先，由学生朗读了学校下发的晨会讲话稿，当同学用深沉的语调朗读稿件时，同学们安静地听着，仿佛都沉浸在那段屈辱的历史当中，心中涌动着满腔的愤恨。各小组代表发言，也鼓励有想法的同学自由发言。最后，班长进行总结。
通过此次活动，同学们不仅重温了历史.分析了时政，更激发起同学们的斗志，树立社会主义荣辱观，决心化羞耻为动力，为国家、为家庭、也为自己所向往的辉煌明天，奋发有为，努力拼搏!